不朽的情缘5滴血视频

本書闡釋和介紹了中醫學的基本理論、基本知識和基本思維方法。內容主要包括中醫學的哲學基礎、藏象、精氣血津液神、經絡、病因、病機、防治原則等。本教材的編寫內容在上版的基礎上作了適度調整：除更新了現代研究進展外．刪除或降格了部分臨床意義不大的內容，增添了對中醫臨床有指導意義或與后續課程相接軌的內容，如在五行學說中刪除了以五行推斷病情輕重的相關內容，降格五行勝復為閱讀材料，增添了中土五行及其臨床應用；在氣的運動部分增添了臟腑之氣升降運動的理論淵源和臨床應用；在藏象中增添了五臟各精氣陰陽的生理作用，作為閱讀材料．以與后續課程中醫診斷學接軌；在體質中增添了九種體質的判定標準為閱讀材料，以利于臨床應用等。

·24.8萬字

中藥學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材為“全國中醫藥高等教育‘十四五’規劃教材”之一，總論系統地介紹了中藥的基本理論；中藥的性能是總論的核心，主要闡明中藥藥性理論的概念、中藥治病的機理，重點介紹中藥藥性理論的主要內容；中藥的配伍，闡明中藥配伍應用的目的、原則及藥物“七情”的概念、中藥配伍應用規律；用藥禁忌，著重介紹配伍禁忌、證候用藥禁忌、妊娠用藥禁忌、服藥時的飲食禁忌等概念及主要內容；用藥劑量與用法，介紹劑量與療效的關系，確定劑量的依據及中藥煎服法等內容。

·46.8萬字

針灸學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

緒論概述了針灸學的概念和特點，全面闡述了針灸學的發展史、對外傳播和國際交流，歸納了針灸學的基本內容和學習方法；上篇經絡腧穴，主要論述了經絡腧穴的基本理論和知識，重點介紹了十二經脈、奇經八脈的循行路線和腧穴的定位、解剖、主治和操作等；中篇刺灸方法，主要介紹了常用針具、針灸體位等基本知識，強調了常規針灸治療量和針灸施術注意事項，重點論述了以毫針、艾灸為主的各種針灸技術的基本知識和操作要求等；下篇針灸治療，主要論述了針灸治療作用、原則和臨床診治特點、針灸治病特點、針灸處方等，重點介紹了各科常見病的針灸治療，以適應臨床需要；附篇介紹了針灸研究進展，解釋了古代人體部位名稱，以適于現代針灸的編寫思路提綱挈領地介紹了子午流注針法和靈龜、飛騰八法，選錄了針灸歌訣。書后附三張最新國家標準穴位圖。

·28.1萬字

針灸治療學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材。分為三篇：上篇為總論，是對針灸治療學理論的總體論述；下篇是治療各論，介紹了各科疾病的針灸治療方法；附篇是參考資料，包括子午流注針法和靈龜八法、針灸臨床研究進展。本書特點：注重針灸治療學自身的特點和規律性，強調經絡辨證、臟腑辨證和八綱辨證，闡述了經絡辨證在針灸治療學中的重要性和應用的規律性；注意與《針灸學》《經絡腧穴學》《刺法灸法學》等針灸學專業教材的協調一致性。

·17.4萬字

中醫診斷學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

教材從理論基礎、基本理論、基本思維、基本方法構建中醫診斷學課程的知識框架，目的是使學習者熟悉中醫診斷的基本概念、中醫診斷的原理和原則；掌握望、聞、問、切四診，以及八綱、病性、病位辨證的基本知識和基本技能，掌握中醫診斷的基本思維和方法，熟悉醫案與病歷書寫的內容、格式和要求。

·22.3萬字

經絡腧穴學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材分上、中、下三篇。上篇為經絡腧穴概論。第一章“經絡概述”，闡述經絡系統的主要組成內容、經絡的作用及其理論的臨床應用。通過本章的學習，學生可了解經絡的基本概念和經絡系統的概貌。第二章“腧穴概述”，介紹腧穴的分類、命名、定位方法、作用和主治規律及特定穴的概念和應用等，幫助學生理解腧穴的概念，了解腧穴理論的基本內容及其臨床意義。為便于學生了解經絡腧穴的發展源流，第三章論述了經絡腧穴理論的形成及學術的歷史發展。中篇為經絡腧穴各論，是本書的主體部分。其中，第一至十二章，為十二經絡及各相應經穴的內容，先論述經絡的分布和病候，再介紹腧穴的定位、主治、刺灸方法、解剖等，使學生對經絡腧穴的理論和應用有具體全面的掌握。第十三章介紹奇經八脈的分布、功能和病候。其中任督脈腧穴的介紹與十二經經穴體例相同。第十四章對常用奇穴作了扼要介紹。書末附人體十四經穴和常用奇穴彩圖3幀，以便學生對人體穴位有總體了解和比較。

·16.9萬字

中醫婦科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中醫婦科學是中醫學專業的臨床主干課程。本書為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材。全書分為總論、各論和附論等，涉及理論、臨床和女性生殖器官解剖、女性生殖系統生理、正常妊娠、正常分娩、婦科檢查與婦產科常用特殊檢查、計劃生育等內容。

·34萬字

中醫藥膳學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材系全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一，是在中醫學理論指導下，研究中醫藥膳的起源、發展、理論、應用及開發的一門學科。為中醫養生康復專業主干課程之一，為中醫藥院校各類其他專業的限選課，應用范圍廣泛。主要向學生講授中醫藥膳學的基本理論、基本知識與基本技能，為其他專業基礎課和后期臨床課奠定中醫藥膳方面的理論以及臨床應用知識技能的基礎。

·36萬字

內經選讀（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材共分兩部分：上篇主要介紹《內經》的基本情況與注家注本，概述《內經》理論體系，強調《內經》研讀指南；下篇按《內經》理論體系的主要內容并結合類分注解《內經》的相關成果，同時考慮到教學實際需求，分為哲學思想、藏象、經絡、病因病機、病證、診法、論治、養生八章，并精選《內經》相應篇章原文，予以順序編號，加以校注、按語，展現《內經》理論內涵及臨床運用，促進理論與實踐結合，突出中醫思維的培養、了解醫學理論的源流。

·23萬字

躁郁之心：我與躁郁癥共處的30年（經典版）（上）

《躁郁之心：我與躁郁癥共處的30年》（上）是全球躁郁癥研究領域的大師、暢銷書作家凱·雷德菲爾德·杰米森，以躁郁癥患者和研究者雙重身份撰寫的經典之作，為我們細膩地呈現了自己從少女時代起與躁郁癥糾纏的心路歷程。在本書中，杰米森記錄了自己從初次躁郁癥發作，到本書完成的近30年中，與躁郁癥共處的點點滴滴。本書呈現的是一種完全發自內心的感悟和體驗，讓一個深受躁狂和抑郁雙重情感障礙折磨的病人形象躍然紙上，讓我們看到一個游走在興奮和低沉邊緣的痛苦靈魂，幫我們真正走進躁郁癥病人的內心。作為一個躁郁癥患者，杰米森是如何完成從本科到博士的學業的？她是怎樣成為霍普金斯大學終身教授甚至是躁郁癥研究專家的？躁郁癥患者的身份給了她怎樣的困擾與幫助？她又為躁郁癥患者們做了些什么？對于這些問題，本書將一一解答。因為杰米森的勇氣與堅持，不僅幫助病患正確看待自己，還極大地改變了整個社會對心理病患持有的偏見，掀起了一次超越偏見、接納心理病患的浪潮，更推動美國國會立法，實現了心理病患的保險平權制度。

·10.8萬字

知己

如今，人們對于自己的身體健康越來越重視，養生已經不再是中老年人的專利，很多90后早已加入了養生的行列。但泡枸杞、上健身房就是對身體好嗎？著名中醫專家、《黃帝內經說什么》作者徐文兵先生說，人只有先認識、了解自己的肉身、靈魂、意志、性命，才談得上順養心性、保障安康。在他的新書《知己》中，徐文兵先生從首到趾，詳解了人體49個身體部位及4種體液的運行奧秘。幫助我們了解自己身體每個部位、每個器官的功能、特性，以及它們對于健康的意義。《知己》延續了徐文兵先生經典作品《字里藏醫》的敘述風格，每章以中醫最基本的詞匯入手，追溯字詞背后的歷史典故、文化內涵，使讀者在了解中醫健康知識的同時，領略國學的風采。先恢復自知再恢復自覺，是我們現代人所需要的。

·10.5萬字

內科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《內科學》是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一，旨在培養醫學生在全面掌握中醫學理論和技能的基礎上，能系弘地掌握內科學的基礎理論、基本知識和基本技能，掌握常見病、多發病的診斷和防治，熟悉內科急癥的處理原則和方法。全書主要對呼吸系紉疾病、循環系統疾病、消化系弘疾病、泌尿系統疾病、血液系統疾病、內分泌及代謝疾病、風濕性疾病、神經及精神系統疾病、急性中毒的常見病、多發病的病因、病理、診斷、治療、防治進行介紹。

·57.2萬字

中醫內科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材。全書分總論、各論和附錄三部分。總論介紹中醫內科學的定義、性質、范圍、發展源流，中醫內科疾病的分類、命名及其特點和辨證治療方法。各論分八章，介紹六十多種常見病證，按肺系、心系、腦系、脾胃系、肝膽系、腎系、氣血津液、肢體經絡病證順序排列。本書以概念、病因病機、診斷與鑒別診斷、辨證論治等“三基”內容為重點，體現了教材的傳承；基于臨床實踐，從知識綜合、知識轉化、知識運用角度設計臨證備要、名醫經驗等部分；基于擴展學生視野，提高自主學習能力，設計文獻摘要及數字化教材內容。

·42.9萬字

中藥藥理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材，也是國家中醫藥管理局精選重點見書的“示范課程”之一。是中藥學、藥學的主干課程，是中醫學、中西醫結合的基礎課程，是溝通、聯系中西醫的橋梁性課程。

·47.4萬字

方劑學（供中醫學、針灸推拿學、中西醫臨床醫學、中藥學等專業用·全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材。本次編寫是在上一版《方劑學（中醫學專業）》的基礎上修編。本教材是中醫藥院校各專業的必修基礎課。全書分為上下兩篇。上篇總論，重點介紹方劑的起源與發展、方劑與治法、方劑的分類、方劑的劑型、方劑的煎服法、方劑的組方原則與變化等基本理論、基本知識。下篇各論，依據以法統方的原則，按功用將方劑分為解表劑、瀉下劑等21章，共選方233首，附方181首。實用圍繞紙質教材，增加數字化教材。通過大量圖片、視頻、PPT、動畫、知識網絡資源、案例分析、思考與練習、模擬測試題、知識拓展等，全方位、多角度再現課程內容，不僅極大的拓展了紙質教材的內容，而且可以隨時更新內容。

·34.5萬字

外科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材系全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一，是全國各中醫藥院校采用最多的外科學教材，深受師生的好評及歡迎。教學實踐證明，該教材是一本適用于中醫藥院校且具有中醫藥特色的優秀教材。此次修訂是在上一版《外科學》教材基礎上，從中醫藥院校的教學實際出發，堅持理論聯系實際的原則進行修訂，落實黨中央要求融入思政內容，突出中醫原創思維。為確保教材的連貫性、繼承性和系統性，以上版教材的體例結構為基礎，按照教材評估報告對部分章節進行精減、增補和修改。同時，增加了當今外科學的新進展、新技術、新方法的介紹，并考慮到中醫藥院校的教材特色，適當增加某些外科疾病較為成熟的中西醫結合理論和治療方法。

·43.4萬字

中藥炮制學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

全書分總論和各論兩部分，總論論述了中藥炮制的發展脈絡、基本理論、基本知識與基本技能等內容；各論采用炮制工藝與輔料相結合的分類方法，列舉了代表性中藥的炮制歷史沿革、炮制方法、質量要求、炮制作用、炮制研究等內容。本教材延續了上版教材的編寫目標與宗旨，對部分章節進行了改動和補充，如各論部分，在各藥“質量要求”項下，均以《中國藥典》（2020年版）規定為依據進行了修訂；在“炮制研究”論述部分，更新了近年的研究成果，并對相關段落進行了歸納總結，使內容更為精煉突出；此外，經過慎重考慮及討論，增加了課程思政的相關內容。

·45.2萬字

幸福腦：助你擺脫煩人的情緒和行為問題

你是否經常被這些惱人的情緒和行為問題困擾：消極、郁悶地看待自己的生活？無法集中注意力，在沖動之下說出讓自己后悔的話、做出讓自己后悔的事？只要抓住一個事兒就不愿放開，強迫自己一定要盡善盡美才行？美國大腦健康之父亞蒙博士說：這并非性格使然，而是因為你的大腦生病了。善待大腦才能擁有幸福的人生！亞蒙博士腦健康五部曲倡導，在現代社會的快餐飲食文化與高強度工作生活壓力之下，我們正面臨著一場健康保衛戰。想要身心健康，必須先大腦健康。在《幸福腦》中，丹尼爾·亞蒙以真實生動的案例從更廣闊的視野解釋人類各種異常和正常的行為，詳細解釋了心身關系的所有價值。揭示遠離抑郁、沖動、偏執、憤怒的秘訣，讓你優化自己的大腦，在人際關系、工作、學業，還是對自身的認識和感受上更加成功，擁有更完滿的人生。書中提出了針對各個腦區優化大腦功能的方法：為你帶來好情緒的11種方法，讓你每日放松的8種方法，讓你全神貫注的10種方法，讓你隨和、平靜的11種方法。

·14.4萬字

免疫學基礎與病原生物學習題集：第2版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

本習題集力求科學、規范、覆蓋面廣、實用性強、便于學習，所以編寫時要求覆蓋教材的全部知識點，對必須掌握的基本知識、重點內容，以變換題型的方法予以強化。并按教學大綱“掌握、熟悉、了解”的不同要求，對每章各病證的題量、題型、難易程度、能力層次予以全面考慮，可幫助學生全面復習，掌握重點，順利通過考試。題型采用目前各高等中醫藥院校常用的考試題型，并注意涵蓋“國家執業醫師資格考試”的全部題型。習題以各章節縱向題為主，同時注意各章節之間的橫向關聯題，縱橫交錯，有利于學生對知識點的綜合應用。

·7.4萬字

中藥藥理學習題集（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

《中藥藥理學習題集》為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材《中藥藥理學》的配套用書。其編寫章節及順序與教材一致，以便于與教材配套使用，方便學生同步學習。本習題集的習題覆蓋教材《中藥藥理學》各章節的全部知識點，與教學大綱一致，將焦村鎮必須掌握的基本知識和重點內容，以不同題型反復出現，予以強化，便于學生對教材中重點內容的學習、理解、掌握和記憶。可供高等中醫藥院校本科生、成人教育學生及執業資格考試人員等參考使用。

·14.9萬字

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中醫基礎理論（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）