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中藥藥理學習題集（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

中藥藥理學習題集（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

《中藥藥理學習題集》為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材《中藥藥理學》的配套用書。其編寫章節及順序與教材一致，以便于與教材配套使用，方便學生同步學習。本習題集的習題覆蓋教材《中藥藥理學》各章節的全部知識點，與教學大綱一致，將焦村鎮必須掌握的基本知識和重點內容，以不同題型反復出現，予以強化，便于學生對教材中重點內容的學習、理解、掌握和記憶?？晒└叩戎嗅t藥院校本科生、成人教育學生及執業資格考試人員等參考使用。

彭成主編 ·醫藥教材 ·14.9萬字

傷寒論選讀（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

傷寒論選讀（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《傷寒論》是中醫經典著作之一，也是中醫臨床醫學的奠基之作，因而是歷代中醫教育的核心。自新中國開辦中醫藥高等教育以來，《傷寒論》一直是中醫藥院校的核心課程，既是中醫基礎與臨床之間的橋梁課，也是中醫臨床技能的提高課。

王慶國 周春祥主編 ·醫藥教材 ·27.6萬字

中醫骨傷科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中醫骨傷科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中醫骨傷科學是一門研究防治骨關節及其周圍筋肉損傷與疾病的學科，是中醫學的重要組成部分，也是高等中醫藥院校中醫學類專業的核心主干課程之一。根據全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材編寫基本要求，堅持正本清源、突出中醫特色、強化中醫思維和與住院醫師規范化培訓、執業醫師資格考試接軌等編寫原則，本教材編委會經過充分討論確定了本課程教學大綱、教學內容和編寫體例，在此基礎上編寫出版了本教材。全書共10章，分總論與各論兩大部分?？傉摻榻B中醫骨傷科發展簡史、分類與病因病機、臨床診查、治療方法及創傷急救；各論分述了骨折、脫位、筋傷、內傷和骨病等骨傷常見疾病的病因病機、診查要點、治療和預防與調護等。本教材是在前版教材基礎上的修訂，對部分編寫體例作了調整，并進一步規范了部分名詞術語，還對部分教學內容進行了適當的增刪。學習本課程的目的是使學生在學過中醫學各門基礎課程的基礎上，了解與掌握中醫骨傷科的基本理論與骨傷科疾病診斷、治療的基本方法，為今后從事中醫或骨傷?？婆R床工作打下堅實的基礎。

黃桂成 王擁軍主編 ·醫藥教材 ·33.7萬字

推拿學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

推拿學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材系統介紹了推拿學的理論、操作及應用知識。充分吸收以往各版教材優點，按照普通高等教育全日制本科《推拿學》大綱、執業醫師考試大綱和住院醫師培訓大綱的要求開展編寫工作。在“堅持傳承性”方面，加大了古代推拿方法的介紹和分析，使學生能夠盡可能全面地了解古代推拿的全貌，正本清源，以便更好地在現代推拿臨床實踐中體現對古代經典理論的傳承。

房敏 王金貴主編 ·醫藥教材 ·25.2萬字

衛生管理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

衛生管理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

衛生管理學是衛生事業管理學的一門重要的基礎學科，是衛生管理、公共管理、醫療保險等專業學生必修的一門基礎核心課程。本教材將緊密結合我國衛生事業管理專業建設的實際，圍繞衛生事業管理專業人才培養的要求，以衛生管理的問題為導向，力求反映衛生管理學的系統性、理論性、時代性、規范性、創新性。衛生管理專業是致力于培養熱愛黨，熱愛社會主義祖國，全心全意為人民服務，懂得馬列主義基本原理，了解衛生事業發展基本趨勢和醫學科學基本規律，具有較廣泛的醫學社會學知識，掌握現代管理科學及衛生管理理論、方法和技能，并能運用所學知識分析實際問題的德、智體全面發展的衛生事業的高級人才。

喬學斌 王長青主編 ·醫藥教材 ·27萬字

中醫兒科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中醫兒科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材為中醫院校的一門臨床主干課程，強調理論與實踐的有效統一，尤其注重課程的臨床實踐性。教材分為總論及各論，總論部分介紹了中醫兒科學的基礎知識及兒童保健的內容。各論部分介紹了兒科常見疾病的概念、病因病機、臨床診斷、辨證論治等內容。

趙霞 李新民主編 ·醫藥教材 ·33.7萬字

金匱要略（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

金匱要略（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書以東漢張仲景所著、元代仿宋刻本《新編金匱方論》（鄧珍本）為藍本，對前22篇原文采用分類編排方式，在前九版《金匱要略》教材的基礎上，吸納“十二五”以來《金匱要略》教學、臨床、科研的成果編寫而成，有助于學生理解和掌握運用經方辨治雜病的規律。與本書配套的數字化內容可在全國中醫藥教育云平臺免費瀏覽。

范永升 姜德友主編 ·醫藥教材 ·25.9萬字

中藥藥理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中藥藥理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材，也是國家中醫藥管理局精選重點見書的“示范課程”之一。是中藥學、藥學的主干課程，是中醫學、中西醫結合的基礎課程，是溝通、聯系中西醫的橋梁性課程。

彭成主編 ·醫藥教材 ·47.4萬字

臨床中藥學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

臨床中藥學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材。本教材共分為總論、各論和附篇三部分?？傉摴卜?章，依次為緒言、中藥的性能、中藥的功效、中藥的品質和中藥的應用。各論共收載臨床常用中藥465種（包括附藥65種、參考藥67種），按其主要功效分為23章。每藥依次按處方用名、主要藥性、基本功效、臨床應用、用法用量、使用注意、用藥甄別、現代研究和備注等內容介紹。附篇為中藥名稱源流考辨、中藥常用命名方法和中藥名拼音索引。書后還附有150余幅藥材圖片。

周禎祥 唐德才主編 ·醫藥教材 ·27.7萬字

中醫康復學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

中醫康復學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本書圍繞基本理論、基本知識、基本技能進行編寫，合理處理中醫康復理論、方法及臨床運用之間的關系，強調理論對實踐的針對性指導，同時注重教材前后的銜接及與其他課程間的銜接。教材主要內容包括理論部分、康復方法和技術及其臨床應用，在突出中醫特色的同時，借鑒現代康復的理念和評價體系，融合現代康復理論與方法，合理地融入中醫康復的現代研究，以凸顯教材的時代感和科學性。全書分為三個部分進行編寫，上篇主要介紹中醫康復學相關概念、學科范疇及其發展源流；中篇介紹常用傳統康復方法和技術，如情志療法、飲食療法、傳統健身功法、針灸康復法、推拿康復法、中藥康復（內服和外治）等；下篇主要針對目前中醫康復的優勢病種，介紹常見病癥的綜合康復，具體包括病癥的康復指征、康復評價、辨證康復、康復治療、康復教育、康復預防等內容。本教材的編寫，可以彌補中醫康復專業課程《中醫康復學》無適用教材的缺陷，填補市場空白。通過教材的編寫出版，為專業課程的順利開展，提高教學質量，培養卓越中醫康復高等專門人才打下堅實的基礎。本書內容全面，重點突出，體現中醫康復特色，適合中醫院校本?？茖W生、研究生和臨床各級醫師使用。

郭海英 朱震主編 ·醫藥教材 ·23.6萬字

中醫外科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中醫外科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《中醫外科學》是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一。全書分總論和各論兩部分?？傉?章，主要介紹中醫外科的基本理論、基本知識、基本操作方法，使學生對中醫外科有一個概略的認識。內容包括中醫外科學發展概況；中醫外科范圍、疾病命名及基本術語；中醫外科疾病的病因病機；中醫外科疾病辨證；中醫外科疾病治法。各論9章，分瘡瘍、乳房疾病、癭、瘤巖、皮膚及性傳播疾病、肛腸疾病、泌尿男性生殖系疾病、周圍血管疾病、其他外科疾病，均按病設節。疾病開篇以簡單病案引出正文，病案內容以患者的不適主訴為主；同時強調中醫經典，每個病選擇重要的引文1～3條；每節主要包括疾病的概述、病因病機（含必要的西醫病因病理）、辨病、治療、預防與調護。教材盡量處理好繼承和發揚的關系，客觀反映中醫外科學的學術成就。

陳紅風主編 ·醫藥教材 ·39.6萬字

中醫基礎理論（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

中醫基礎理論（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本教材得到河南省教育廳“十四五普通高等教育規劃教材”立項，經過修訂，深入挖掘了思政元素，推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦，補充了反映最新知識技術和成果的內容。本教材介紹了中醫學的基礎知識，包括中醫學理論體系的形成和發展、基本特點、陰陽五行學說、藏象學說、精氣血津液、經絡學說、體質學說、病因病機學說、防治原則等內容。旨在研究闡發中醫學的基本觀念、基本概念、基本理論和基本原則，它在整個中醫學科中占有極其重要的地位，是中醫學各分支學科的理論基礎。

唐華偉 司復春主編 ·醫藥教材 ·27.4萬字

腦與意識

腦與意識

除宇宙外，大腦是目前人類的頭號未解之謎，宛若科學領域閃耀的王冠，而王冠上璀璨的明珠，要屬人的意識，它令人著迷又深不可測。意識吸引了全世界科學領域的巨擘的目光，而腦科學家斯坦尼斯拉斯·迪昂從這些人里脫穎而出，他讓意識探索從空想走向實踐。如諾貝爾生理學或醫學獎獲得者埃里克·坎德爾所說，迪昂開創的一系列意識實驗，徹底改變了腦科學領域。在《腦與意識》中，迪昂集結了意識與思維近20年來的前沿研究成果，用豐富、富有創新性的實驗，將深奧難懂的腦科學知識，以大眾看得懂的方式娓娓道來，發現了人類主觀意識的客觀標志，原來意識是“可見的”，掀起了腦科學的新篇章。從我們感覺不到無意識講到人人可察覺的主觀思想，從意識的功能講到意識的測量方法，從與植物人溝通講到創造有意識的AI。本書對意識與思維背后的腦活動進行了重新定義、檢驗和闡釋，探討了意識在臨床醫療和未來科技方面的潛在用途和進展，為讀者打開了新思路。迪昂與同事提出的突破性理論“全腦神經工作空間”書中也進行了詳細解釋。讓我們跟隨迪昂一同踏上旅程，探索人類思想、情感與意志背后那復雜而令人興奮的真相。

(法)斯坦尼斯拉斯·迪昂 ·基礎醫學 ·18.6萬字

幸福腦：助你擺脫煩人的情緒和行為問題

幸福腦：助你擺脫煩人的情緒和行為問題

你是否經常被這些惱人的情緒和行為問題困擾：消極、郁悶地看待自己的生活？無法集中注意力，在沖動之下說出讓自己后悔的話、做出讓自己后悔的事？只要抓住一個事兒就不愿放開，強迫自己一定要盡善盡美才行？美國大腦健康之父亞蒙博士說：這并非性格使然，而是因為你的大腦生病了。善待大腦才能擁有幸福的人生！亞蒙博士腦健康五部曲倡導，在現代社會的快餐飲食文化與高強度工作生活壓力之下，我們正面臨著一場健康保衛戰。想要身心健康，必須先大腦健康。在《幸福腦》中，丹尼爾·亞蒙以真實生動的案例從更廣闊的視野解釋人類各種異常和正常的行為，詳細解釋了心身關系的所有價值。揭示遠離抑郁、沖動、偏執、憤怒的秘訣，讓你優化自己的大腦，在人際關系、工作、學業，還是對自身的認識和感受上更加成功，擁有更完滿的人生。書中提出了針對各個腦區優化大腦功能的方法：為你帶來好情緒的11種方法，讓你每日放松的8種方法，讓你全神貫注的10種方法，讓你隨和、平靜的11種方法。

(美)丹尼爾·亞蒙 ·基礎醫學 ·14.4萬字

細胞傳

細胞傳

從基因世紀到細胞世紀，探索醫學和新人類的無限可能。我們的外表千差萬別，生活經歷各有不同，但構成我們生命的，是同樣的基本單元——細胞。在我們的身體里，細胞協作、守護、防御、修復、再生；當細胞功能出現障礙，穩態遭到破壞，身體的問題也隨之而來。而我們對更好自我的追求，或許也有賴于對細胞之歌的理解。講述發現細胞和細胞作用的故事，也是在回顧人類自我探索的歷程。其實，細胞進入我們的視野只有幾個世紀，但如今，人類已經初具操控細胞的能力，盡管仍不完備，但已能讓我們憧憬未來的醫學，以及可能由此誕生的新型人類。在普利策獎得主、細胞生物學家與醫生悉達多·穆克吉筆下，探究細胞的歷程與科學家、醫生、患者的人生經歷融合在了一起。從發現細胞、了解細胞到利用細胞進行治療，在傷痛與希望的交織中，經歷了百轉千回。這些內容與人類的健康和生命息息相關，也為攻克諸多世界性醫學難題開辟了新的思路和方向，讓我們有理由相信，細胞世紀已經到來，未來人類可以修復與重建更好的自我。

(美)悉達多·穆克吉 ·基礎醫學 ·32.4萬字

方劑學（供中藥學、中藥制藥等專業用·全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

方劑學（供中藥學、中藥制藥等專業用·全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《方劑學》是“全國中醫藥行業高等教育‘十四五’規劃教材”之一，供中藥及藥學類專業使用。本教材在力求傳承中醫特色的同時，立足于為社會培養實用的中藥及藥學專業人才?？紤]到藥學專業的《方劑學》一般為36～54學時，基礎理論教學應以“必須”“實用”“夠用”為度，故凡涉及該專業現今運用較少的未予保留，重要方劑歸入相關章節予以介紹，所選方劑力求代表性與常用性。

賈波 許二平主編 ·醫藥教材 ·19.3萬字

中醫診斷學習題集：第5版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

中醫診斷學習題集：第5版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

本書是《中醫診斷學》教材的配套教學用書，以習題形式為學生學習提供參考，方便學生對知識點進行復習、鞏固、強化，可供高等中醫藥院校本科生、成人教育學生、執業資格考試人員及其他學習中醫藥的人員參考使用。本書參考了以往教材配套教學習題集，出題的范圍與該教材教學大綱保持一致。習題覆蓋了教材內容的全部知識點，對必須掌握的基本知識、重點內容以變換題型的方式給予強化。為便于同步復習，習題集與教材的相應章節順序保持一致。各章習題之后均附有答案和部分試題解析，書末附有5份模擬試卷，供學習者自我測試，以及時了解學習掌握情況。

李燦東 方朝義主編 ·醫藥教材 ·12.8萬字

中西醫結合婦產科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中西醫結合婦產科學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中西醫結合婦產科學是中西醫結合專業的臨床主干課程。本書為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材。全書分為上、下二篇，包括總論、各論和附錄，涉及理論、臨床和婦產科常用實驗室檢查、婦產科常用方劑、主要參考書目等內容，共設20多個章。本教材力求做到理論內容對醫療實踐具有確切指導作用，對病種的設置、具體分型、選方用藥，務求醫療實踐中找到根據，并能在醫療實踐中取得良好療效。教材在吸收新知識的同時，保持了基礎理論的相對穩定性和繼承性，這既有利于教師的教學，亦有利于學生的學習，有利于學生或醫生應對各類考試。

杜惠蘭主編 ·醫藥教材 ·47.5萬字

中醫學概論（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

中醫學概論（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材主要內容包括中醫基礎理論、中醫診斷、中藥、方劑及針灸五大部分，注意保持中醫理論架構的體系，諸如陰陽五行、藏象學說、經絡、氣血津液等，以體現中醫學術的特質所在，是一本供臨床醫學、康復治療、護理學、中藥學、藥學、公共事業管理類等專業學生和對中醫藥感興趣者入門學習的實用教材。

儲全根 胡志希主編 ·醫藥教材 ·35.6萬字

中醫合方學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

中醫合方學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本書主編許二平教授長期致力于方劑配伍及作用機制規律研究和消化系統疾病臨床、教學與科研工作。中醫合方學是研究兼證治法與合方組方原理、配伍規律（特點）及其臨證運用的一門學科。本書分上下兩篇。上篇總論重點闡述合方的源流與發展、合方的理論基礎、合方的辨證特征、合方的構成原則、合方的臨床優勢、合方的現代研究；下篇各論立足五臟病機變化，依據臟腑兼證分十四章論述臨床常見兼證的經方與經方、經方與時方和時方與時方組合。本書內容契合中醫辨證思維，對中醫實踐教學、臨證遣藥用方具有重要的指導意義。

許二平主編 ·醫藥教材 ·31.7萬字

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