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人類簡史:文明的支柱

《人類簡史》系列知識漫畫,改編自《人類簡史:從動物到上帝》,由作者尤瓦爾·赫拉利教授攜手比利時漫畫藝術(shù)家戴維·范德默倫、法國插畫家達(dá)尼埃爾·卡薩納韋,共同精心創(chuàng)作。系列漫畫的場景化表達(dá),腦洞大開的虛構(gòu)故事和一個個像段子手一樣的可愛角色,像一部紙上漫畫電影,帶你穿越人類由古至今的史詩歷程。《人類簡史:文明的支柱》是繼《人類簡史:人類的誕生》之后系列知識漫畫的第2部。書中,我們將繼續(xù)跟隨尤瓦爾、佐伊、薩拉斯瓦蒂教授、辛迪和比爾、洛佩茲警探還有虛構(gòu)博士,探索“農(nóng)業(yè)革命”是如何改變?nèi)祟惿鐣摹P←溤谌祟悮v史上的地位究竟有多么重要?戰(zhàn)爭、饑荒和不平等,是怎么出現(xiàn)的?如果1.2萬年前人類沒有從游牧者轉(zhuǎn)變?yōu)槎ň诱撸覀儠粫^得比現(xiàn)在更幸福?是人類馴化了小麥,還是小麥欺騙了人類?“農(nóng)業(yè)革命”會不會是史上的騙局?知道過去究竟發(fā)生了什么,才會明白我們?yōu)槭裁词乾F(xiàn)在的樣子。有趣、有料還有品的《文明的支柱》將像第一部《人類的誕生》一樣繼續(xù)顛覆你的認(rèn)知,帶來更多驚喜!孔子、浮士德、漢謨拉比國王,還有《亂世佳人》的女主角郝思嘉來到書中,快讓我們一起加入這場歷史的狂野之旅吧!

(以色列)尤瓦爾·赫拉利著 (法)達(dá)尼埃爾·卡薩納韋繪 ·世界史 ·89字

古代中日關(guān)系史:從倭五王到最后的遣唐使

公元666年正月,唐高宗李治攜武后及宗室、群臣前往泰山封禪。唐廷高調(diào)舉行封禪大典,向周邊各國宣揚國威無疑是目的之一。在場的,有來自西亞、中亞、南亞和東亞各地的使臣,當(dāng)然也少不了三年前被唐朝和新羅聯(lián)軍擊敗的日本派來的使節(jié)。這時的日本,已全面效仿、學(xué)習(xí)唐朝的典章制度,建立起中央集權(quán)制,并嘗試在朝鮮半島與唐朝爭雄。自公元421年倭國王贊遣使劉宋,日本各政權(quán)在數(shù)百年間相繼向南齊、南梁、隋朝、唐朝派遣使節(jié)和留學(xué)生、留學(xué)僧。到了五代十國和宋初,在戰(zhàn)亂和動蕩中,又有大量佛教巡禮僧到來,東亞各國的文化、宗教和政治通過人員往來密切互動。元明以降,中國與日本的關(guān)系,一直是中國對外關(guān)系的重要內(nèi)容,無論是蒙古征服、朝貢體系、文化與商業(yè)的往來,還是日本在東亞發(fā)動的數(shù)次侵略戰(zhàn)爭,一直影響著今天亞洲的國際格局。如何在亞洲史的框架中重新看待古代中日關(guān)系?本書作者依據(jù)史料分析和考證,借助對“天下”觀念與統(tǒng)治合法性、十五次唐日使節(jié)往來、佛教文化的傳播、唐朝滅亡后中日關(guān)系的轉(zhuǎn)變等的討論和澄清,呈現(xiàn)出一幅生動而豐富的中日交流史畫卷。

(日)河上麻由子 ·世界史 ·9.9萬字

歷史與變革(第一輯):什么是歷史社會學(xué)

歷史社會學(xué)關(guān)心的都是“大問題”,諸如國家的形成和發(fā)展,非西方世界在“西方崛起”的壓力下“被動”現(xiàn)代化的不同路徑,環(huán)境、技術(shù)、人口、戰(zhàn)爭和流行病等因素對長時距歷史發(fā)展形態(tài)的影響,等等,對理解和改善人類的當(dāng)前生存條件具有重大意義、對理解當(dāng)下世界局勢有重要參考價值的議題。本書主編趙鼎新近幾十年一直從事歷史社會學(xué)研究,也正逐步在國內(nèi)推廣歷史社會學(xué)研究,《歷史與變革》系列書目正是趙鼎新及其團隊得以密集呈現(xiàn)之前的研究積累,同時不斷推廣、發(fā)展現(xiàn)有研究共同體的重要平臺。《歷史與變革》不僅僅是一個具有很高學(xué)術(shù)價值、高度專業(yè)化的社會學(xué)雜志,更是一個能探討各種歷史和現(xiàn)實大議題和重大方法論問題的、具有很高專業(yè)水準(zhǔn)的哲學(xué)社會科學(xué)平臺。《歷史與變革》倡導(dǎo)通過廣泛和開放性的交流和討論,確立具有中國特色、同時也能在海外有較高認(rèn)可度的歷史社會學(xué)方法論,以及對于歷史和歷史規(guī)律的理解。作為該系列書目的第一輯,《歷史與變革(第一輯):什么是歷史社會學(xué)》精選了國內(nèi)外歷史社會學(xué)大家對于歷史社會學(xué)核心問題的思考,包括5篇專著文章,2篇書評,以及1篇圓桌討論的文字整理。

趙鼎新主編 ·史學(xué)理論 ·13.9萬字

津巴多口述史

在《津巴多口述史》中,津巴多教授首次直面讀者,親述自己一生的旅程。從他的成長故事中就足見智慧:8歲他便在和同伴的玩樂中總結(jié)出了領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者法則;讀書時,他被誤認(rèn)為是西西里黑手黨并遭到孤立,他沒有因此沮喪,反而開始關(guān)注和思考情境的力量;在百老匯打工期間,他不僅積累了很多“讓顧客買單”的經(jīng)驗,還學(xué)會了如何管理時間,迅速切換多個任務(wù)。在本書中,津巴多教授完整追溯了他50年來的教學(xué)和研究經(jīng)歷,述說了他的四大貢獻——斯坦福監(jiān)獄實驗、將害羞概念化、時間觀研究、英雄想象項目的前因后果和靈感來源,讀者可以從中看到源于生活的、具有生命力和創(chuàng)造力的科學(xué)研究是如何誕生的。此外,你還會讀到津巴多成為斯坦福備受歡迎的明星老師、帶領(lǐng)上百名學(xué)生進行反戰(zhàn)抗議、為少數(shù)族裔和女性爭取就職機會等的種種經(jīng)歷和故事,你會發(fā)現(xiàn)他不僅是一位向人性發(fā)問的學(xué)者,還是一位流著教師血液的天生教育家,一位關(guān)注社會弱勢群體、熱愛和平的行動家,一位心懷天下的偉大思想者。從貧民區(qū)的窮小子到人人敬仰的大師,從失控的監(jiān)獄實驗到幫助人們成為更好的自己,《津巴多口述史》將帶我們見證一代心理學(xué)大師的歷練之路,同時讓我們更深入地認(rèn)識自我、環(huán)境與人性。

(美)菲利普·津巴多 ·口述史 ·11.9萬字

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