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《精神分析引論》是弗洛伊德著作中最為重要的作品之一。精神分析是治療神經(jīng)病的一種方法，同時(shí)也是研究心理學(xué)的一種科學(xué)手段，現(xiàn)在成為心理學(xué)的一個(gè)重要派別，這一學(xué)派對(duì)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)以及史學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)和哲學(xué)都產(chǎn)生了不同程度的影響。弗洛伊德將這一理論在此書中做出了最精深的解答和詮釋。此書完成于1915年~1917年，是由弗洛伊德在維也納大學(xué)講授精神分析學(xué)說(shuō)的演講稿組成。全書總共有三卷：過(guò)失心理學(xué)、夢(mèng)和神經(jīng)病通論，共分28章。此書用通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、深入淺出地為我們講述了精神分析學(xué)說(shuō)的基本理論和方法。過(guò)失心理學(xué)和夢(mèng)這兩部分主要通過(guò)日常生活中人們的過(guò)失以及夢(mèng)中的情境，為我們講述了有關(guān)神經(jīng)病問(wèn)題的基礎(chǔ)知識(shí)，第三卷才是此書的核心部分，也是弗洛伊德學(xué)說(shuō)的精髓所在，他通過(guò)舉例，對(duì)各種有關(guān)神經(jīng)病癥的全面分析，為我們闡述這個(gè)有相當(dāng)難度的新課題。全書本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，完整地反映精神分析學(xué)說(shuō)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，對(duì)研究相關(guān)學(xué)說(shuō)的人群具有十分重要的價(jià)值和意義。

·30.9萬(wàn)字

當(dāng)自我來(lái)敲門：構(gòu)建意識(shí)大腦

繼顛覆性巨著《笛卡爾的錯(cuò)誤》之后，達(dá)馬西奧通過(guò)對(duì)多年認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究的總結(jié)，向一個(gè)困擾人類的根本謎題發(fā)起了大膽的沖擊。這個(gè)謎題就是：意識(shí)從哪里來(lái)？在梳理了大量臨床案例和大腦神經(jīng)解剖結(jié)構(gòu)的線索后，達(dá)馬西奧解釋了在他眼中大腦如何構(gòu)建心智、心智如何構(gòu)建意識(shí)的原理，并著重強(qiáng)調(diào)了自我在構(gòu)建意識(shí)大腦中的重要性。這種基于演化的研究角度，徹底轉(zhuǎn)變了長(zhǎng)久以來(lái)人們看待和描述有意識(shí)心智的方式。在《當(dāng)自我來(lái)敲門》中，達(dá)馬西奧邀請(qǐng)讀者和他一起踏上一場(chǎng)意識(shí)的冒險(xiǎn)之旅，帶領(lǐng)讀者深入迄今為止無(wú)人到達(dá)的未知領(lǐng)域，層層揭開(kāi)自我與意識(shí)的秘密。

·19.7萬(wàn)字

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自控力：斯坦福大學(xué)廣受歡迎的心理學(xué)課程

本書為讀者提供了清晰的框架，講述了什么是自控力，自控力如何發(fā)生作用，以及為何自控力如此重要，又應(yīng)該如何學(xué)會(huì)自控，拿回人生主導(dǎo)權(quán)！作為一名健康心理學(xué)家，凱利·麥格尼格爾博士的工作就是幫助人們管理壓力，并在生活中做出積極的改變。多年來(lái)，通過(guò)觀察學(xué)生們是如何控制選擇的，她意識(shí)到，人們關(guān)于自控的很多看法實(shí)際上妨礙了我們?nèi)〉贸晒Α＠纾炎钥亓Ξ?dāng)作一種美德，可能會(huì)讓初衷良好的目標(biāo)脫離正軌。所以，麥格尼格爾要求她的學(xué)生了解影響自控的生理學(xué)基礎(chǔ)、心理陷阱和各種社會(huì)因素。凱利·麥格尼格爾吸收了心理學(xué)、神經(jīng)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的洞見(jiàn)，為斯坦福大學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目開(kāi)設(shè)了一門叫做“意志力科學(xué)”的課程，參與過(guò)這門課程的人稱其能夠“改變一生”。這門課程就是《自控力：斯坦福大學(xué)廣受歡迎的心理學(xué)課程》一書的基礎(chǔ)。

·14.5萬(wàn)字

會(huì)員

自愈：成年人崩潰自救指南

在成年人的世界里，崩潰只需一個(gè)瞬間，自我修復(fù)的過(guò)程卻無(wú)比漫長(zhǎng)。焦慮感、不安全感、受打擊后的無(wú)力感、自我懷疑和否定……當(dāng)崩潰情緒席卷而來(lái)時(shí)，我們?cè)囘^(guò)挖掘童年經(jīng)歷，分析性格成因，尋求他人的安慰，也學(xué)習(xí)過(guò)很多道理，卻依然過(guò)不好這一生。或許，我們更需要一些單刀直入的辦法——找出自愈的直接路徑。這本書正為此而來(lái)。二位作者均為執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)超過(guò)35年的心理學(xué)專家，他們共同開(kāi)發(fā)了一套快速且有效的自我成長(zhǎng)技巧。在書中，他們結(jié)合自身經(jīng)歷及多年診療經(jīng)驗(yàn)，精準(zhǔn)提煉出5項(xiàng)以結(jié)果為導(dǎo)向、讓人們重新掌控生活的心理自愈法，并以“工具”來(lái)稱呼它們（它們像工具一樣可以拿來(lái)即用），意在幫助人們找回勇氣、創(chuàng)造力和意志力。這些工具不再僅僅停留在心理分析的層面，而是具體到每一個(gè)操作步驟，并具備充分的案例依據(jù)。無(wú)論你是因?yàn)閴毫Υ螅瑹o(wú)法有效管理情緒、掌控生活，難以平衡工作和生活而崩潰，還是希望將事業(yè)、人際關(guān)系和個(gè)人幸福感提升到新高度，你均可以從這5項(xiàng)工具里找到答案。在充分了解工具的原理之后，只需按步驟執(zhí)行，你就能輕松掌握它們。

·11.8萬(wàn)字

會(huì)員

心理學(xué)與溝通技巧

本書全面系統(tǒng)地揭示了心理學(xué)在溝通技巧中的運(yùn)用，指導(dǎo)讀者把握好沉默的分寸，把握好說(shuō)話時(shí)機(jī)、說(shuō)話曲直、說(shuō)話輕重和與人開(kāi)玩笑的分寸，把握好調(diào)解糾紛時(shí)和激勵(lì)他人時(shí)的說(shuō)話分寸，懂得怎樣問(wèn)別人才會(huì)說(shuō)，怎樣說(shuō)別人才會(huì)聽(tīng)。

·13.1萬(wàn)字

會(huì)員

阿德勒心理學(xué)講義

本書是奧地利精神病學(xué)家、個(gè)體心理學(xué)的創(chuàng)始人、人本主義心理學(xué)的先驅(qū)、現(xiàn)代自我心理學(xué)之父阿爾弗雷德？阿德勒的經(jīng)典理論講義。阿德勒首創(chuàng)“自卑情結(jié)”，首度將“補(bǔ)償作用”用于心理學(xué)。他不在乎過(guò)去，不認(rèn)同宿命論與天注定，主張事在人為。本書分為講生活的科學(xué)、自卑情結(jié)、優(yōu)越情結(jié)、人生風(fēng)格、童年記憶、心態(tài)與動(dòng)作、夢(mèng)與夢(mèng)的解析、問(wèn)題兒童及其教育等12章，將帶你真正的了解自卑情結(jié)與超越情節(jié)的關(guān)系，帶你認(rèn)識(shí)真正的自己，教會(huì)大家擁抱自卑，用自卑來(lái)激勵(lì)自己化不美好為勇氣，挑戰(zhàn)一切不可能。

·7.4萬(wàn)字

真實(shí)的幸福

《真實(shí)的幸福》內(nèi)容簡(jiǎn)介：過(guò)去的50年，心理學(xué)只關(guān)心一件事——心理疾病，而且做得不錯(cuò)，因?yàn)楝F(xiàn)在我們可以測(cè)量抑郁癥、精神分裂癥、酗酒等過(guò)去認(rèn)為是很模糊的概念，并能做出相當(dāng)精準(zhǔn)的描繪。目前我們已經(jīng)知道這些問(wèn)題是怎么發(fā)展出來(lái)的，包括它們的遺傳因子、生物化學(xué)性以及心理成因，最重要的是我們知道該怎么去治療這些疾病。根據(jù)我最近的統(tǒng)計(jì)，在幾十種心理疾病中，已經(jīng)有14種可以用藥物及心理治療方法來(lái)進(jìn)行有效醫(yī)治（兩種可以完全治愈）。但是這種進(jìn)步的代價(jià)很高：為了要擺脫問(wèn)題狀態(tài)，我們會(huì)變得更痛苦，甚至還不如以前。人不只是要改正錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，還希望找出自己的優(yōu)勢(shì)和生活的意義。人都不愿意糊里糊涂過(guò)一生。你可能會(huì)像我一樣，午夜夢(mèng)回，躺在床上想自己的生活是如何越變?cè)叫腋＃皇且惶焯鞙p少痛苦。假如你真像我一樣，你可能會(huì)對(duì)心理學(xué)有點(diǎn)失望。但是現(xiàn)在，它終于走到了解積極情緒，建構(gòu)優(yōu)勢(shì)和美德（strengthandvirtue），為亞里士多德所謂的“美好人生”提供指引的時(shí)候了。

·14萬(wàn)字

馬斯洛需求層次理論（套裝共3冊(cè)）

《馬斯洛需求層次理論：動(dòng)機(jī)與人格》：在本書中，他提出了許多精彩的理論，包括人本心理學(xué)科學(xué)觀的理論、需求層次理論、自我實(shí)現(xiàn)理論、元?jiǎng)訖C(jī)理論、心理治療理論、高峰體驗(yàn)理論等。《馬斯洛需求層次理論：存在心理學(xué)探索》：馬斯洛畢生都在探索人類本質(zhì)，他以獨(dú)創(chuàng)又頗具說(shuō)服力的人類動(dòng)機(jī)理論為支撐，對(duì)人類本質(zhì)進(jìn)行了全面且精彩的設(shè)想，證明人類具有愛(ài)的能力、高尚的品質(zhì)和無(wú)限的創(chuàng)造力，能夠追求美好的價(jià)值觀和愿望。《馬斯洛需求層次理論：人性能達(dá)到的境界》：在本書中，馬斯洛詳細(xì)探討了“自我實(shí)現(xiàn)”這個(gè)概念，還自述性地解釋了為何開(kāi)始研究自我實(shí)現(xiàn)，為讀者展現(xiàn)了大師的思想歷程。

·59.2萬(wàn)字

會(huì)員

看清你的心理類型

《看清你的心理類型》集合了榮格對(duì)于心理類型的巔峰理論，是他在心理學(xué)領(lǐng)域工作二十年的心血結(jié)晶。《看清你的心理類型》一書內(nèi)容主要來(lái)源于榮格在治療各種心理疾病時(shí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以及他在實(shí)踐中的無(wú)數(shù)探索，也有他和多位心理學(xué)家的接觸溝通、他對(duì)心理特性的自我批判的成果。《看清你的心理類型》前半部分主要講述了人格特點(diǎn)，其中最主要的就是以柏拉圖和亞里士多德為代表的兩種不同的心理學(xué)體系。后半部分主要介紹了美學(xué)、藝術(shù)所表現(xiàn)的心理特點(diǎn)，還對(duì)美國(guó)心理學(xué)之父——威廉·詹姆斯的理論進(jìn)行了辯證的分析，以使讀者對(duì)各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)研究心理類型的觀點(diǎn)有一個(gè)系統(tǒng)的了解。

·14.3萬(wàn)字

會(huì)員

國(guó)王武士祭司詩(shī)人：從男孩到男人，男性心智進(jìn)階手冊(cè)

這是一部簡(jiǎn)明易讀的“關(guān)于男人心智的使用手冊(cè)”。本書是廣為人知的榮格心理學(xué)派著作，全面展示了如何為成熟、真實(shí)、生生不息的男性陽(yáng)剛氣質(zhì)打下心理基礎(chǔ)。通過(guò)閱讀本書，能夠幫助讀者特別是男性讀者理解自己作為男人的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，并給你提供一張指示男性自我疆界的地圖。二十世紀(jì)末期以來(lái)，我們面臨著廣泛的男性認(rèn)同危機(jī)問(wèn)題。在當(dāng)今社會(huì)，很少或者幾乎沒(méi)有一些儀式過(guò)程能夠幫助我們從男孩心理升華為男人心理，所以我們需要深挖與生俱來(lái)的自我身心深處的男性潛能資源，我們必須找到與這些能夠?yàn)槲覀冑x能的珍貴資源聯(lián)系起來(lái)的方法。為了幫助讀者，特別是廣大男性，從男孩心理升華為成熟男人心理，作者從文學(xué)作品中甄選出男性力量的四大原型：國(guó)王、武士、魔法師、愛(ài)人。希望本書能為我們成功完成這一重要使命做出貢獻(xiàn)。

·10.8萬(wàn)字

會(huì)員

青少年情緒心理學(xué)

本書作者全面詳盡地展示了青少年情緒的各個(gè)方面極其在日常行為中的作用，旨在讓人們深刻認(rèn)識(shí)焦慮、緊張、憤怒、沮喪、悲傷、痛苦等負(fù)面情緒，將心理產(chǎn)生的消極傾向盡力弱化，維持生活的正常進(jìn)行。認(rèn)知、了解情緒，孩子為何產(chǎn)生厭學(xué)、膽怯、害羞、憤怒、焦慮、抑郁、自卑情緒。怎樣引導(dǎo)孩子避開(kāi)這些不好的情緒，發(fā)展積極情緒，走正能量導(dǎo)向的道路。

·12.5萬(wàn)字

孩子如何思考

在《孩子如何思考》中，國(guó)際兒童學(xué)習(xí)研究泰斗艾莉森·高普尼克將近30年來(lái)兒童發(fā)展研究領(lǐng)域的革命性發(fā)現(xiàn)展示給大家，不僅揭示了孩子意識(shí)與思維的獨(dú)特之處，更融入自己作為哲學(xué)家的洞見(jiàn)，深刻剖析了童年生活對(duì)一個(gè)人的一生，以及童年對(duì)于整個(gè)人類的重大影響，給我們提供一個(gè)完整的、充滿情感與智慧的視角，從一種嶄新的角度去欣賞童年的豐富性與重要性。

·15.1萬(wàn)字

會(huì)員

情緒陷阱

研究表明，情緒是一種短暫的生理反應(yīng)，它在人體內(nèi)只持續(xù)6秒鐘。如果我們體驗(yàn)情緒的時(shí)間更長(zhǎng)，那只是因?yàn)槲覀冞x擇這樣做。事實(shí)上，我們完全有辦法掌控情緒，以促成對(duì)話、推進(jìn)事情發(fā)展，關(guān)鍵就在于找到情緒的開(kāi)關(guān)。在《情緒陷阱》一書中，蜚聲國(guó)際的非暴力溝通專家、美國(guó)金牌調(diào)解人道格拉斯·諾爾向我們展示了如何揭穿情緒的偽裝，發(fā)現(xiàn)對(duì)方隱藏在背后的訴求。他將這一方法稱為“情緒降級(jí)法”。通過(guò)情緒標(biāo)記、共情、情緒反饋這三個(gè)關(guān)鍵步驟，將溝通雙方從語(yǔ)言拉回到感受、需求本身，營(yíng)造出有助于解決問(wèn)題的非暴力溝通氛圍。

·11萬(wàn)字

會(huì)員

自我的掙扎（卡倫·霍尼作品集）

《自我的掙扎》是女性心理學(xué)家卡倫·霍尼具代表性的著作之一，書中詳細(xì)敘述了神經(jīng)官能癥者的發(fā)展傾向，它對(duì)人們的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們對(duì)病態(tài)方面的臨床或理論的研究興趣。同時(shí)本書還包含人類的欲望、動(dòng)力或探求完美的宗教教條等道德問(wèn)題的研究。另外本書也探討正常人的人性發(fā)展過(guò)程。因此，對(duì)探究人性發(fā)展的讀者，這是一本不可多得的好書，也是劃時(shí)代的心理學(xué)巨著。

·27.5萬(wàn)字

會(huì)員

實(shí)驗(yàn)心理學(xué)

螞蟻有心理活動(dòng)嗎？狗會(huì)推理嗎？自己能給自己催眠嗎？……《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》是一部好玩，有趣，不枯燥的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)著作，詳細(xì)介紹了實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的基本思想、方法，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)研究的對(duì)象和世界前沿心理學(xué)與中國(guó)心理學(xué)同步前進(jìn)的態(tài)勢(shì)。通過(guò)《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，你還能跟隨歐洲心理學(xué)教父一起，學(xué)習(xí)催眠、顱相學(xué)、身心平衡論等趣味十足的心理學(xué)理論，鍛煉從細(xì)微處入手解決大問(wèn)題的能力和洞察事物本質(zhì)的高級(jí)思維能力。

·16.1萬(wàn)字

會(huì)員

心理司馬

年輕時(shí)他心存理想，卻在亂世中屢遭險(xiǎn)境；從曹操、曹丕到曹叡，他輔佐曹氏三代，漸漸摸索出權(quán)力之道；逆境中堅(jiān)忍不發(fā)，出手時(shí)殘忍無(wú)情，他是用兵和政治的絕頂高手--司馬懿是三國(guó)時(shí)代的大贏家，但他為生存而孤獨(dú)掙扎的曲折心路又有誰(shuí)知道？

·20.2萬(wàn)字

會(huì)員

我們時(shí)代的神經(jīng)癥人格

霍妮比阿德勒、榮格更尖銳地批評(píng)了弗洛伊德學(xué)說(shuō)的局限，更強(qiáng)調(diào)文化和社會(huì)因素在人格形成中的作用，并且更明確地把治療精神病的關(guān)鍵歸之于改變社會(huì)環(huán)境，因此她的理論比阿德勒、榮格的更進(jìn)一步。霍妮是精神分析學(xué)說(shuō)發(fā)展史中舉足輕重的人物，代表作有《精神分析的新方法》《我們時(shí)代的神經(jīng)癥人格》《自我分析》《我們內(nèi)心的沖突》《神經(jīng)癥與人的成長(zhǎng)》《女性心理學(xué)》等。

·12.7萬(wàn)字

會(huì)員

超級(jí)心理暗示力

生活中的每個(gè)人，都不可避免地接受著來(lái)自外界或他人的暗示，也在暗示著他人。心理暗示是人類心理方面的正常活動(dòng)，是心理學(xué)的核心內(nèi)容之一，具有一種不可思議的魔力。《超級(jí)心理暗示力》從專業(yè)的角度進(jìn)行心理分析，深入淺出地向讀者講解如何利用積極的心理暗示獲得幸福的愛(ài)情和婚姻，如何在各種場(chǎng)合進(jìn)退自如，如何獲得健康的身心，進(jìn)而贏得快樂(lè)人生。

·13.9萬(wàn)字

如何解決復(fù)雜問(wèn)題

《如何解決復(fù)雜問(wèn)題》從生物進(jìn)化的角度，解釋了驅(qū)動(dòng)生物進(jìn)化的三大決定性力量：自然選擇、遺傳變異和DNA重組。在這三大力量的綜合作用下，生命得以用極具創(chuàng)造性的方式解決進(jìn)化歷程中遇到的各種問(wèn)題。通過(guò)在生物進(jìn)化與人類創(chuàng)造力之間進(jìn)行對(duì)比，作者發(fā)現(xiàn)了兩者間的驚人相似性，提出了借助生物進(jìn)化的智慧提升人類創(chuàng)造性的獨(dú)創(chuàng)性觀點(diǎn)！借助對(duì)于生物進(jìn)化的洞察，我們可以更好地發(fā)揮人類的創(chuàng)造力，讓孩子過(guò)上更加充實(shí)的生活，增強(qiáng)商業(yè)創(chuàng)新能力，提升整個(gè)國(guó)家的創(chuàng)造力水平。

·14.3萬(wàn)字

會(huì)員

西點(diǎn)軍校情商課：培養(yǎng)完美紳士的12堂課（第二版）

西點(diǎn)軍校歷來(lái)是打造精英男人的五星軍校，是全世界男人膜拜和向往的精神殿堂，是艾森豪威爾、羅斯福、丘吉爾、愛(ài)倫坡、蔣介石最推崇的頂級(jí)軍校！毋庸置疑，西點(diǎn)軍校的情商訓(xùn)練對(duì)每個(gè)想要獲得成功的男士是非常具有吸引力的。本書挖掘了諸多西點(diǎn)名人的真實(shí)言論和故事，涉及了認(rèn)識(shí)情緒、掌控情緒和激勵(lì)情緒等修身領(lǐng)域，包含了應(yīng)對(duì)社會(huì)、認(rèn)識(shí)他人、與人溝通、融入社會(huì)等處世領(lǐng)域，涵蓋了從個(gè)人成長(zhǎng)到走向社會(huì)的方方面面。成為完美紳士從翻開(kāi)本書做起。

·11.7萬(wàn)字

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國(guó)王 武士 祭司 詩(shī)人：從男孩到男人，男性心智進(jìn)階手冊(cè)

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心理司馬

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西點(diǎn)軍校情商課：培養(yǎng)完美紳士的12堂課（第二版）

國(guó)王武士祭司詩(shī)人：從男孩到男人，男性心智進(jìn)階手冊(cè)