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繼顛覆性巨著《笛卡爾的錯誤》之后，達馬西奧通過對多年認知神經科學研究的總結，向一個困擾人類的根本謎題發起了大膽的沖擊。這個謎題就是：意識從哪里來？在梳理了大量臨床案例和大腦神經解剖結構的線索后，達馬西奧解釋了在他眼中大腦如何構建心智、心智如何構建意識的原理，并著重強調了自我在構建意識大腦中的重要性。這種基于演化的研究角度，徹底轉變了長久以來人們看待和描述有意識心智的方式。在《當自我來敲門》中，達馬西奧邀請讀者和他一起踏上一場意識的冒險之旅，帶領讀者深入迄今為止無人到達的未知領域，層層揭開自我與意識的秘密。

·19.7萬字

真實的幸福

《真實的幸福》內容簡介：過去的50年，心理學只關心一件事——心理疾病，而且做得不錯，因為現在我們可以測量抑郁癥、精神分裂癥、酗酒等過去認為是很模糊的概念，并能做出相當精準的描繪。目前我們已經知道這些問題是怎么發展出來的，包括它們的遺傳因子、生物化學性以及心理成因，最重要的是我們知道該怎么去治療這些疾病。根據我最近的統計，在幾十種心理疾病中，已經有14種可以用藥物及心理治療方法來進行有效醫治（兩種可以完全治愈）。但是這種進步的代價很高：為了要擺脫問題狀態，我們會變得更痛苦，甚至還不如以前。人不只是要改正錯誤或缺點，還希望找出自己的優勢和生活的意義。人都不愿意糊里糊涂過一生。你可能會像我一樣，午夜夢回，躺在床上想自己的生活是如何越變越幸福，而不是一天天減少痛苦。假如你真像我一樣，你可能會對心理學有點失望。但是現在，它終于走到了解積極情緒，建構優勢和美德（strengthandvirtue），為亞里士多德所謂的“美好人生”提供指引的時候了。

·14萬字

馬斯洛需求層次理論（套裝共3冊）

《馬斯洛需求層次理論：動機與人格》：在本書中，他提出了許多精彩的理論，包括人本心理學科學觀的理論、需求層次理論、自我實現理論、元動機理論、心理治療理論、高峰體驗理論等。《馬斯洛需求層次理論：存在心理學探索》：馬斯洛畢生都在探索人類本質，他以獨創又頗具說服力的人類動機理論為支撐，對人類本質進行了全面且精彩的設想，證明人類具有愛的能力、高尚的品質和無限的創造力，能夠追求美好的價值觀和愿望。《馬斯洛需求層次理論：人性能達到的境界》：在本書中，馬斯洛詳細探討了“自我實現”這個概念，還自述性地解釋了為何開始研究自我實現，為讀者展現了大師的思想歷程。

·59.2萬字

孩子如何思考

在《孩子如何思考》中，國際兒童學習研究泰斗艾莉森·高普尼克將近30年來兒童發展研究領域的革命性發現展示給大家，不僅揭示了孩子意識與思維的獨特之處，更融入自己作為哲學家的洞見，深刻剖析了童年生活對一個人的一生，以及童年對于整個人類的重大影響，給我們提供一個完整的、充滿情感與智慧的視角，從一種嶄新的角度去欣賞童年的豐富性與重要性。

·15.1萬字

如何解決復雜問題

《如何解決復雜問題》從生物進化的角度，解釋了驅動生物進化的三大決定性力量：自然選擇、遺傳變異和DNA重組。在這三大力量的綜合作用下，生命得以用極具創造性的方式解決進化歷程中遇到的各種問題。通過在生物進化與人類創造力之間進行對比，作者發現了兩者間的驚人相似性，提出了借助生物進化的智慧提升人類創造性的獨創性觀點！借助對于生物進化的洞察，我們可以更好地發揮人類的創造力，讓孩子過上更加充實的生活，增強商業創新能力，提升整個國家的創造力水平。

·14.3萬字

孩子如何學習

在《孩子如何學習》中，3位世界知名兒童發展專家，首度揭示了孩子學習的奧秘，用豐富而具有創造性的實驗，將孩子超越成人的學習天賦細致入微地展現在你面前，從理解他人、認知事物和學習語言3個方面詳細闡釋了孩子大腦的學習機制，并分析了背后的原因。不僅讓我們知道孩子到底是怎么學的，還告訴我們孩子究竟是如何做到的。《孩子如何學習》提出孩子的學習方式與科學家如出一轍，這種被大多數成人遺忘的學習方式，正是孩子探索世界的神奇利器。作為家長或教育工作者，這本書能讓你發現孩子身上令人驚訝的學習能力、為你解讀孩子獨特的學習方式，幫你刷新教育觀，真正懂得該如何做到以孩子為中心；對于普通大眾來說，這本書能啟發你對人腦學習機制的深度思考，讓你在孩子身上看到夢寐以求的學習之道。

·14.2萬字

雄性衰落

心理學家津巴多和庫隆布在書中揭示了一個不容忽視的事實：雄性正在衰落，男孩面臨危機。在高科技飛速發展的環境背景下，學業成績下降、社交技能匱乏、藥物濫用、沉迷游戲和色情片等現象在男孩身上屢見不鮮。作者分析了這一當代困境背后的原因，為政府、媒體、學校、家長提供了可能的解決方案。本書提出的問題值得公眾關注和討論，視角獨特，引人深思，給人當頭一棒，讓大家直面將要面臨的危機。

·17.7萬字

盲點：為什么我們易被偏見左右？

這本書審視了13個讓我們容易出錯的思維陷阱，輔以豐富的案例和數據，收錄哈佛大學、斯坦福大學、普林斯頓大學、伯克利大學教授精心剖析的思維盲點與謬誤。研究認知偏見和思維定式的專家哈利南，向讀者介紹了人類思維中存在的偏見和盲點，這些偏見經常被商家、投資機構和我們自己的潛意識用來誤導和操縱我們的行為。他還在書中指出如何避開這些思維陷阱，實現獨立思考，做出清醒的行為和理智的決策。

·13.9萬字

麥肯錫情緒管理課：學會正向思考，告別職場焦慮

過日子，忙工作，都像集盲盒，不知道下一個到來的會是驚喜，還是遺憾。面對未知，我們應該學會幸福地工作。本書是寫給年輕職場人的情緒管理指南，它不是只告訴你要想開點，勇敢積極面對任何事情的“雞湯書”，而是一本涵蓋了有利于提高效率的理論和具體知識與經驗的“教科書”。基于前沿學術研究成果和作者真實經驗，本書致力于為我們提供“用得上的理論與實戰技巧”，做到了不僅好讀，而且好用。作者在本書中融入了個人數十年的壓力管理經驗。作者早年留學美國，后在美國和日本從事投行與經營咨詢工作，常年擔任企業管理顧問并創辦了個人事務所。作者在常年的高壓工作狀態中積累了大量的實戰經驗，這也構成了本書的基礎。

·6.4萬字

消費心理學（附微課·第3版）

本書基于“理論+方法+實踐”的寫作思路編寫而成，旨在研究個體感覺、知覺、情感、意志、需要、動機、態度、自我概念、生活方式以及個性心理特征與消費者心理的內在關系，分析在社會、文化及營銷因素影響下消費心理的形成和行為表現，并研究從消費心理到消費決策及行為的形成機制。本書配有電子課件、教學大綱、電子教案、習題答案、補充教學案例、視頻素材、模擬試卷及答案等資料，索取方式參見書末的“更新勘誤表和配套資料索取示意圖”。本書為高等院校工商管理類專業消費心理學課程的教科書，也可作為企業管理人員的工作參考用書。

·25.6萬字

福格行為模型

在這本書中，福格博士親自拆解了他提出的福格行為模型，揭示了驅動人類所有行為的3個關鍵要素，解析了每一個要素在驅動人類行為中的重要作用，提供了激發每一個要素以更好地推動行為改變的有效方法。此外，福格博士還給出了讓福格行為模型更好地發揮作用的兩個方法，通過設計情緒來設計行為，通過打造高頻率小成功讓小改變自然生長。本書不僅能夠幫助人們毫不費力地養成好習慣，也能夠指導人們成功對抗壞習慣；不僅能夠幫助個人實現改變，也能夠幫助群體直面挑戰。只要掌握福格行為模型的精髓并加以靈活運用，每個人都能夠輕松改變自己的工作與生活，成為自己想要成為的那個人。本書給出了福格行為設計工具箱，包含15種人生情景與挑戰、300個微習慣配方、100種慶祝方式，手把手地教你減重、減壓、改善睡眠質量、擺脫壞習慣、提升效率……

·17.8萬字

雙腦記：認知神經科學之父加扎尼加自傳

在《雙腦記》一書中，加扎尼加講述了自己充滿激情的科研人生，以及一段歷時半個世紀的探索之旅：大腦的兩側半球是如何分工與合作的，人類的意識又是產生于何處？加扎尼加以一個關于人類意識本質的偉大發現為背景，以“科研是如何做成的”為主題，為我們講述了一個關于科學、友誼、人生的迷人故事。書中不光有裂腦理論的形成之路，有認知神經科學從誕生到繁榮的曲折歷程，也有他那群戰友的身影——數量龐大的病人、朋友以及家人，他們與加扎尼加并肩同行，共同完成了這場科學大冒險。

·25.8萬字

選擇的悖論：用心理學解讀人的經濟行為

《選擇的悖論:用心理學解讀人的經濟行為》的作者巴里·施瓦茨是美國斯沃斯莫爾學院社會心理學教授，三次登上TED大會演講臺，其著作榮登《商業周刊》、《福布斯》暢銷書榜，百余篇文章發表于《美國心理學家》、《紐約時報》、《哈佛商業評論》等期刊。在書中，施瓦茨提出了一個革命性的觀點：幸福意味著擁有自由和選擇，但更多的自由和選擇并不能帶來更大的幸福，相反，選擇越多，幸福越少！究其原因，施瓦茨認為，首先，當人們面對更多的選擇時，反而不能做出明智的選擇，因為我們的選擇總是受到錨定效應、框架效應、可獲得性啟發式等心理因素的影響。其次，即使人們做出了正確的選擇，也不一定會感到滿足，因為適應效應、比較、機會成本等因素會降低我們的主觀感受。50個心理學實驗，揭秘影響選擇的心理因素；4大權威測試，了解你的行為傾向；11條實用建議，輕松作出明智選擇！

·11萬字

費爾德曼發展心理學（原書第4版）

世界知名發展心理學家費爾德曼全新教材《費爾德曼發展心理學（原書第4版）》，更新多項研究和熱點話題：新版教材加入了行為遺傳學、腦發育、演化觀點和跨文化發展研究等新研究成果。增加了上百篇文獻資料，多為近年來發表的文章和出版的書籍。為我們勾勒了人的一生成長和發展的完整路徑圖，橫向跨越生理、認知、社會性和人格三大方面的發展，縱向貫穿從胚胎發育到生命逝去的全過程，多方面、有序地幫助讀者深入學習人的發展規律。全書的專欄設置豐富多樣，每章都以相應階段人物的故事為開端，讓讀者身臨其境，引發對人生的思考。這不僅是一本多方面、系統的經典教材，更是一本人人讀得懂的大眾心理學佳作，可以同時滿足心理學、教育學學生，教育從業人士和家長的閱讀需求。深入學習發展心理學，不僅能夠回答我們心中無數個為什么，也能讓我們懷著虔誠的好奇和求索之心，帶著對生命的敬畏與虔誠，幫助孩子成為更好的孩子，激發我們成為更好的自己。

·60萬字

尋找爽點

我們為什么會感到快樂？為什么戒酒、戒毒、戒賭這么難？為什么有些人抵抗不了性的誘惑？為什么慈善也上癮，運動會叫人欲罷不能？人們沉溺于罪惡，也追尋美德。腦神經科學家為你解析，愉悅回路如何重塑人生。從可卡因到大麻、從冥想到自慰、從紅酒到牛排，林登博士以超有趣的方式科學地解讀善與惡，以及人類如何從日常的飲食、學習、娛樂、運動中尋求快樂。2020年，穿入大腦的納米機器人能帶給我們虛擬現實體驗嗎？高科技的指數增長能幫助人更快地研制出戒斷成癮的藥物嗎？

·12.1萬字

自我的本質

幾乎從人類出現社會活動開始，就有了“我是誰”這個亙古迷思，但至今人們都沒有得到一個統一的答案。屢獲殊榮的認知心理學家布魯斯·胡德從一個有趣又新穎的視角破解了這個問題，他提出：自我是一種大腦的幻象，本質上是由周圍人塑造的，它始終隨著環境的變化而變化。也可以這樣說：“我不是我以為的我，我也不是你以為的我，我是我以為你以為的我。”《自我的本質》結合神經科學、發展心理學、社會心理學的經典理論和前沿研究，從兒童成長、他人的影響、群體的力量、環境的塑造等多個方面揭示了不同情境給我們帶來的影響和改變。《自我的本質》提醒我們，我們很容易注意到他人被操控，卻很少注意自己其實也同樣在被其他人影響以及被我們的環境操控。通過展現大腦為了適應環境發展出來的巧妙機制和獨特規律，本書幫我們解鎖了社會的影響力密碼。讀者能夠通過閱讀本書快速了解自己，并幫助我們在復雜的社會環境中更好地互動和生活。

·17.3萬字

觸感引擎

觸覺是人類的基本感覺之一，世界上沒有觸覺的人微乎其微，但比起聽覺、視覺，嗅覺等感官，觸覺常常被人們忽視。但觸覺其實是我們與他人交往、情感溝通的重要手段，大腦的觸覺回路中隱藏著一些你想不到的科學真相。充滿愛的觸摸，是父母給孩子的重要禮物，缺乏父母愛撫的孩子，甚至會患上精神類疾病；沒有身體接觸的愛人，婚姻更容易走向失敗；經常擁抱、親吻的親人，彼此更會成為對方的情感支持；有很多身體接觸的朋友，他們的友情也更有可能延續一生。人類普通的觸覺感受器，卻是我們超越人工智能的強大武器；觸覺帶來的情感體驗，更是人工智能還無法攻克的難題；未來智能交互發展的極致，一定是讓人工智能擁有與人類同樣的觸覺感受。皮膚，是你超大的社交器官；觸摸，是你參與社會聚合的重要方式；情緒，是你感受觸覺的決定性力量；觸覺，是點燃你情緒的導火索。腦科學普及大師林登教授全方位為你解讀觸感，讓你深入思考每一次瘙癢、疼痛與愛撫。

·11.6萬字

模糊的喪失：如何帶著未解決的傷痛生活

“模糊的喪失”概念開創之作，幫助人們應對變故、失去與未解決的傷痛。“媽媽患了阿爾茨海默病，已經不認識我了，我還有必要來看她嗎？”“孩子長大離開家之后，家好像就散了。”“他回家就打游戲，我覺得他雖然人在家里，心卻不在。”在生活中，我們常常會感到一種模糊的喪失。比如，當親人患有阿爾茲海默病、認知障礙或精神疾病時，他們的部分記憶和情感流失，好像換了一個人；當某位家庭成員下落不明，多年的朋友不告而別，我們不敢相信，也無法接受；當家庭重組之后，我們不知道該和誰更親近……就像人們說的那樣：“失去所愛之人不是一場暴雨，而是此生漫長的潮濕。”明尼蘇達大學教授保琳·博斯博士在20世紀70年代，提出了“模糊的喪失”的概念，用來形容這種人們普遍深切感受過，卻很難精準描述的心理狀態，此后一生致力于相關研究。她在本書中毫無保留、全面、深刻地分享了研究成果，指引人們哀悼已逝之物作為告別，慶祝遺留之物作為新生活的開端，保留愛意的同時，繼續前行。

·7.8萬字

眨眼之間（全新修訂中文版）

有人聽一對夫婦交談15分鐘，就能預測他們未來會不會離婚有人在網球與球拍接觸之前，就能斷定這次發球是不是雙誤有人在掀掉蓋布的一刻，就能辨識一尊古代雕像的真假生活中的決策，無論好壞，我們到底是如何做成的？為什么有些人的決策能力令人稱絕，而其他人卻錯誤頻出？我們身處的社會篤信這樣一種觀念：在面對重大問題時，只有盡可能多地匯集信息，盡可能多地花時間思考，我們才能得到更好的結果。在孩提時期，我們就被反復灌輸“欲速則不達”“三思而后行”“人不可貌相”等理念。但在《眨眼之間》中，格拉德威爾通過“閃電約會”“二戰秘密破譯”等若干有趣的心理學案例，打破你對“決策”這件事的固有認知：那些一拍腦袋做出的決定或是脫口而出的想法，反而更加精準和深刻，我們在眨眼之間做出的決策，比三思而后行或許更具大師水準。在許多情形下，瞬間決斷和一印象反而是我們理解世界的更好途徑。讀完《眨眼之間》，你將有柳暗花明之感，學會運用直覺思維，不管識人還是做事，都能在眨眼之間做出成功決策。

·15.8萬字

人類的榮耀：是什么讓我們獨一無二

在漫長的進化史中究竟發生了什么，才造就出獨一無二的人類？語言、社會、道德、情感、藝術、意識……這些能力是人類獨有的嗎？開創認知神經科學領域的著名思想家加扎尼加被譽為“腦科學界的斯蒂芬·霍金”。在本書中，他集合多個學科領域的研究成果，對人類本質進行了一場細致而深入的解剖，以生動風趣的語言，將人類引以為豪的大腦中的各種功能一一道來，試圖找到讓我們變得與祖先截然不同，成為會思考、有感情的人類的關鍵所在。[編輯推薦]一幅人類研究的完整拼圖，徹底了解生而為人所代表的科學內涵。“認知神經科學之父”三部曲之一，《最強大腦》總決賽國際評委邁克爾·加扎尼加科普經典。大師親授的科普課，完整解析所有關于人類的研究。作為人類中的一分子，優秀的你怎能不讀？深圳大學特聘教授羅躍嘉、北京師范大學認知神經科學與學習國家重點實驗室主任李武、哈佛大學心理學教授史蒂芬·平克聯袂推薦。平克評價：“在這里，你可以找到一切有關‘什么是人類’的頂尖科學發現。”隨書附贈閱讀地圖和知識圖解。羅輯思維推薦書目。

·25.5萬字

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當自我來敲門：構建意識大腦