2008年，初夏。

西城。

夏天的風(fēng)里還透著一絲涼意。

回家的路上。

林源回想起小學(xué)奧數(shù)補習(xí)班里的所學(xué)，腦瓜子還是嗡嗡的。

燕尾模型，大小比較，速算巧算，定義新運算……

所以，我這是重生了？

看著街道上鋪天蓋地“同一個世界，同一個夢想”的橫幅。

林源年幼的嘴角抽了一抽。

這時間，可正值他讀四年級啊。

說來話長。

林源，1998年生人，二十世紀最末代的那一批人，自小學(xué)三年級從還算中產(chǎn)的家庭里得到一部手機之后，就接受了互聯(lián)網(wǎng)的熏陶。

作為從小看網(wǎng)文看到大的年輕人，自然明白眼下情況，就是所謂的重生。

重生嘛，彌補遺憾，自然很好。

但是……

林源怎么也沒想到，他空帶著未來的經(jīng)歷回來了，卻沒攜帶半點的學(xué)科記憶，還重生到了這么尷尬的小學(xué)時期。

本以為就算高中知識忘完了，小學(xué)和初中知識還是手拿把掐的自己，可以輕易在年齡段號稱同境界無敵。

結(jié)果老天爺讓他重生的下一瞬間，林源就發(fā)現(xiàn)自己想不起來四年級之后學(xué)了什么了，唯獨只剩下了個小孩兒般的加減乘除。

從剛才的補課班來看，失去記憶的自己到那兒也就只是當個伴讀書童的功力，叫起來講例題都哪兒哪兒不會的。

這才是最絕望的死法！

而四年級的這個節(jié)點，也確實是林源的一個人生轉(zhuǎn)折點。

林源的父母，鬼點子出的很多。

先是靈機一動，讓林源去報了吉他班。學(xué)了幾個月又搖頭，說這這不行，轉(zhuǎn)而又讓林源學(xué)了鋼琴，說這玩意兒能陶冶情操。

至于語數(shù)英的補習(xí)班，那就不必說了，從一年級就開始報了。

結(jié)果到高中畢業(yè)，也只是讓林源上了個末流211。

“總不可能再體驗一遍亂七八糟的人生吧？”

林源想了想自己的將來，頓時心中冒了一陣寒顫。

繪畫，寫作，書法，音樂……從某種意義上來說，自己確實是個“六邊形”戰(zhàn)神。

但每一項都很平庸，別人是6A面板，指不定還有個成長性S，而林源則更像個2B，也沒有哪一行能加到簡歷里的。

學(xué)生時代里什么都沾點邊，自然能幫助林源籠絡(luò)一大批同好。

可樣樣都不拔尖，沒法到行業(yè)相關(guān)的地步，老同學(xué)們也就幫不了他了。

連續(xù)四次的面試不通過，回到家后獨自玉玉，一睡了之，這就是林源重生前發(fā)生的事。

“事已至此，只能想想怎么改變了。”

林源掐住下顎，略作思索地喃喃道。前世的教訓(xùn)告訴他，回去之后，一定不要碰父母買過來的那把惹眼的吉他。

能直接讓父母死心是最好的結(jié)果，再不濟也能讓父母直接給自己轉(zhuǎn)報鋼琴班，這樣就不會讓這幾個月的時間白費。

至少專精一項也是好的。

當一個人知道一件事最終肯定會半途而廢，縱然摸魚，那也會變成痛苦的摸。

重生變成Debuff，那可也太草了。

……

林源的家離補習(xí)班不遠，都在地鐵站附近，只不過教學(xué)機構(gòu)距離地鐵站有兩千米，而林源家離地鐵站則只有三百米。

中間的路自然不是直線，因此實際上要走近三公里的路。

輕車熟路地回了家。

林源家脫掉鞋子，把書包和文具袋放到書房的椅子上。

“小源，到家了？”

廚房里傳出切水果的聲音。

“嗯，媽。”

林源點頭的同時心中也不免吐槽，原來自己小時候的小名這么逆天，小猿搜題了屬于是。

怪不得自己以后會成為作業(yè)幫大手子，原來是祖墳...真名出了問題。

“媽給你買了把吉他，如果學(xué)累了的話，可以拿它練一下，放松放松。”

王秀蘭端著個盤子，上面切好了蘋果片片，在書桌上略微一推，遞到了林源的面前：“來看看？”

“不了吧媽，我先把老師布置的作業(yè)寫完……”

“沒事兒，學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合嘛。”

王秀蘭抓著林源的手，將他從椅子上揪了起來。

林源知道拿學(xué)習(xí)說事自己是吃虧的。

因為他對于這個年齡段很了解，往往坐進書房，把門一關(guān)，自己就掏手機玩起來了。

估計半個小時之后作業(yè)做不了多少，手機的電量已經(jīng)折損大半。

沒辦法，只能硬著來了！

“媽，我不喜歡吉他，吉他不好玩！”

快進到又哭又鬧滿地打滾。四年級雖然已經(jīng)不小，但是這個年齡玩一些小孩子的把戲，倒也未嘗不可。

林源忽地把手一撒，把嘴一撅，積極地等待著王秀蘭的反應(yīng)。

“買都買了，不試試怎么行。”

王秀蘭的話說著，但語氣已經(jīng)有些不忿，這吉霸孩子，怎么不聽勸。

還吉他不好玩，那什么好玩？

她拉著林源，林源還無法掙脫婦女能頂半邊天的力量，只能任由她往客廳的方向帶去。

聞言，林源逐漸變得萬念俱灰，眼神無光。

墻角處，一把木吉他矗立。

從外觀來看，這大概是入門級的Taylor牌古典吉他，售價在三千塊錢左右，在這個年代可謂是下了血本。

得虧自己的父母是做生意的，這時候又正巧是事業(yè)的上升期，這才購置下來了這一匹豪華漂亮的樂器。

而它的美型外表，卻無法吸引林源半分。

因為林源的心中非常明白，這個東西在將來就會因為自己練了幾個月也沒有把吉他練得像樣而被二手賣掉，就算是自己想要挽留，也無法從父母的手里虎口奪食。

失去了，所有的力氣和手段。

“我去給你找個譜子，剛剛吉他店的老板給我送了本《吉他入門》，上面好像是有幾首兒童曲子，應(yīng)該不會太難。”

看著王秀蘭漸漸走去，把吉他從墻角拿起來，又朝著自己走來的身影。

此情此景。

林源的心中只有一句話。

老媽，你不要過來啊啊啊啊啊啊啊啊啊——

【叮！】

【全能預(yù)支系統(tǒng)，竭誠為您服務(wù)】

【可預(yù)支項目數(shù)量：0/1】

【已預(yù)支項目：無】

【已掌握項目（隱藏）】

【預(yù)支“吉他樂理入門”，條件：事后練習(xí)十首任意曲子，是否預(yù)支？】

“……？”

林源看著手上的吉他。

以及，上面特意為了新人學(xué)習(xí)而標注好的各個和弦。

woc，掛？