林源還沒有停止。

他的炫技……仍然在繼續。

練了一百遍的曲子，而且還是自己取得這吉他5級的技術之后，曲庫里唯一的中等難度。

這一首《加州旅館》，早就已經到達了這個水平所能展示出來的極限。

第二式。

搖把俯沖顫音。

虎口前臂帶動手腕上下游走，中指持續按壓二弦17品全音推弦狀態，搖把下壓時同步釋放推弦張力，使音高在1.5秒內從A#滑降至F。

第三式。

跨弦連奏橫掃。

撥片切換至薄片攻角，以16分音符三連音密度，橫掃四至一弦。

左手采用蜘蛛指法在7-19品間電速移位，無名指關節始終懸垂于琴弦上方2mm處形成預備陰影。

推弦微調，使E小調五聲音階與阿拉伯音階產生音程游移。

第四式。

泛音嘯叫收尾。

右手食指輕觸六弦24品磁點，無名指指甲背側以45度切角擊打弦長1/3處，激發出人工泛音。

左手小指同步按壓一弦22品實施揉弦顫音，每秒7次振幅配合右手搖把1/4音顫抖，制造出立體聲像。

最終以拇指根部叩擊琴頸接合處，琴體共鳴，將機械振動，轉化為六秒鐘之內自然衰減的沙漠回聲。

……

一曲終了。

這一下班里響起如同化學藥品爆破一般的鼓掌聲。

教室里的燈光頓時齊亮。

可以看出，那四個被張老師委托下來在角落里開關燈的苦逼同學，這一會兒也已經被林源的吉他技術所折服，臉上呈現出不一的驚嘆神色。

“逆天了。”

縱是馮誠也震撼了，手指經不住地顫抖，一旁的錢明深以及若干同學更是如此。

他們作為外行人，這么高深的技術，不能說是一竅不通，也能說是震撼至極，殿堂級的。

張春梅也情不自禁地鼓掌：“好，確實好。”

她動手指，把手機錄像關閉，又看了看臺下的眾多同學。

“回去之后，你們的節目我會發到班級群里面，視頻可以自己保存下來紀念。”

說罷，她又饒有深意地看了看林源。

張春梅甚至懷疑，要不是學校方面不允許同學們給自己最喜歡的節目投票，林源這邊估計都能鎮壓全場了。

大帝修為了屬于是，誰在稱無敵，哪個敢言無敗？林源時代都不見，鎮壓一切敵。

“感謝大家。”

林源聽著周遭的掌聲漸漸稀疏下去，心中也是松了一口氣。

實際上音樂圈子有個約定俗成的習慣，那就是觀眾不停止鼓掌，他們就得一致不停歇地演奏。

還好班里的同學不懂，要不然的話就可以纏著讓他再演奏一首曲子。

“雖然說小星星沒這么炫技，但是原本也準備好了，可惜今天算是解不了凍了。”

林源心中喃喃道，帶著一抹笑意緩緩走到了臺下面。

他的任務完成了。

“我超，源。”

“剛剛這首歌叫什么，好好聽！”

“林源，你練了幾年？我前些日子也買了把吉他，到時候教教我唄……”

“……”

就在這時，一個女生驚道：“外面也有同學在看！”

此話一出，班里所有人的注意力方才從林源的身上轉移開來，看向了外面走廊里幾乎堆疊如麻的學生群體。

聽到這聲驚叫，走廊里的學生也自知被發現了，頓時撒丫子開跑。

“被發現了！”

“跑！”

接踵摩肩，不知道的還以為過年了。

“這……”

張春梅拿手紙擦了擦汗，這外面的人可比里面的人多得多啊。

……

林源應付完了其他學生的問題之后，終于在自己原本的位置落座下來。

馮誠也是震驚地看著林源。

半晌，他的嘴里呢喃開口一句：“社交的手腕……”

林源：“？”

得了，自己成陰暗比了。

他沒有理會馮誠的陰暗幻想，古月馮誠了屬于是。

大愛仙尊，一般稱之為小馮誠。

他的目光逐漸匯聚在了自己這一次的收獲上。

首先粉絲肯定少不了，這一趟文藝匯演震撼至極，自己又是壓軸出場，這一手領先同齡人的技術，已經男女通殺。

不過林源倒是不在乎名聲之類的東西。

他的注意力，還是在自己的面板上。

【姓名：林源】

【年齡：9】

【可預支項目數量：0/1】

【已預支項目：吉他5級（已補完100.00%）】

【已掌握項目（已隱藏）】

【……】

隨著展開的一瞬間。

已預支項目上的吉他5級瞬間消失，變成了一個無。

與此同時，可預支項目的數量。

也從【1/1】變成了【0/1】。

這也就意味著林源除了目前的吉他項目預支之外，終于又一次取得了新的機會，可以進行下一輪的預支。

今天5月6日，也就是星期二。

而明天的星期三晚上，恰巧就是英語補習班正式測試的日子。

經過這一次分班，林源勢必可以直接取得演講班的名額。

“既然這樣的話……”

林源思索了一番，自己家里尚且還有一本初三英語沒有預支。

為了應對之后演講班里可能出現的神人孩童將自己碾壓的情況，自己剩下的這個項目的機會，可以給到初三的英語上面。

在學校里朗誦單詞表，寫寫卷子，也是非常合理的。

“那就初三英語吧。”

林源略作思索之后，終于確定下心來。

這幾天的進展何其迅猛。

原本林源還不知道知識充盈是個什么感覺，現在正式嘗到了一點甜頭之后，儼然已經對于這種收獲的爽感上癮。

知道的越多，反而覺得自己越是無知。

他不僅僅要把英語學到初三，還要在之后的機會里繼續精進下去。

同時，再把其他科目，補充到持平的地位！

林源的思緒回歸現實，看起了老師在希沃白板上放的電影。

……

下午六點，王秀蘭在校門口接了林源。

“小源，張老師發的視頻我看了，怎么感覺比當時你彈的要好聽那么一點？”

王秀蘭的手機音量開的很大，和玩消消樂的時候差不了多少。

她有些疑惑，看著小小的林源。

林源聽著吉他聲從手機屏幕內傳出，激昂宛轉，卻只是擺了擺手。

“不過是些許風霜罷了。”