防止冒名頂替，機(jī)構(gòu)里每個(gè)學(xué)生都錄了檔案。

這也就杜絕了別人趁著分班的機(jī)會(huì)渾水摸魚接受更高級別的課程的機(jī)會(huì)。

換句話說就是vip內(nèi)容，只有每日一次免費(fèi)觀看機(jī)會(huì)的用戶，不花錢是看不到的。

像是林源這種一朝得道的宗門圣子，相當(dāng)于直接跨越了機(jī)構(gòu)里的階級，不說是免費(fèi)觀看，也可以是永久會(huì)員。

“byd還挺正式。”

林源看著自己手里的身份卡，掂了掂一下其中的重量。

這玩意兒的里面大概是內(nèi)置了磁芯的，和飯卡的原理差不多，只要刷到對應(yīng)的門就可以直接打開。

鑒定為，不考到演講班就無法離開的房間。

林源來到班級的門口，直接推開。

“吱呀……”

只見這里面雖然還能說的上是教室，但是早就和林源原本的房間有了很大的區(qū)別，整體的布局潔凈至極。

教室里面只有八個(gè)單人單桌，前方是經(jīng)典套裝白色黑板，象牙白的布局，空調(diào)里吹著涼爽的風(fēng)。

林源。

居然是第一個(gè)來的。

……

在等待了大概三分鐘之后，林源才看到陸陸續(xù)續(xù)幾個(gè)人走了進(jìn)來。

從外觀來看也都和自己差不多，就是那種唇紅齒白的正常小孩兒，一個(gè)個(gè)的精神特好，手里還抱著筆記本和書。

“新同學(xué)？”

一個(gè)普通女生面露驚訝，朝著林源這塊兒看了過來，這個(gè)班一次考試加一個(gè)人，突然有了新的同僚的感覺還是很新奇的。

“嗯，我叫林源。”

林源把筆記本上的名字遞了過去，原神的原加個(gè)三點(diǎn)水。

他如今心里也忐忑，一想到這群神人都是做題如流水的，動(dòng)不動(dòng)就秒了高三英語，心底里就一陣犯怵。

現(xiàn)在這種情況，果然還是自己先郁郁久居于人下好一點(diǎn)兒吧。

“行，老師等下就會(huì)給你發(fā)書，我們這可不是普通的班級，你可得抓緊注意力去聽了。”普通女生善意提醒道。

聽著對方的話語。

林源的心中一口老槽欲吐，這何止是普通的班級，早就該出重拳了。

“謝謝，你叫什么？”

“我的名字不重要。”

林源：“……”

行了，知道你們都是神人了。

收拾好了心情之后，林源坐在象牙白的單人桌前，思緒一陣放空于面前的白板之上。

沒過多久，帶班老師就從門外走了進(jìn)來。

和之前在補(bǔ)習(xí)班的老師有所不同，這個(gè)老師看上去年齡已有四五十歲，氣質(zhì)上略微油膩。

頭上稍帶點(diǎn)兒禿頂，臉上帶著個(gè)眼鏡。

看到林源就在班里面之后，頓時(shí)哼了一聲，朝著位置直走了過去，把一本書擱在了桌子的上面。

《英語演講其一》。

“林源，我聽說周老師給你買了初三的英語預(yù)科，帶了嗎？”

老師的聲音出乎意料的平和。

“沒帶。”

林源心中一愣，那本書不就是初三級別的內(nèi)容嗎，為什么眼前這個(gè)老師這么認(rèn)真？

“嗯……沒事兒，以你的天分，就算不帶也能聽。”

老師轉(zhuǎn)過身去，把自己的名字往黑板上一寫：“既然來了新同學(xué)，那也就重新介紹自己，我姓孫，叫孫稼秧，叫我孫老師就好。”

孫稼秧的面色如常，林源看著對方在黑板上面歪歪扭扭的字跡，心中卻不淡定了。

按道理來說，這個(gè)班里的所有人都算是神人才對。

為什么這個(gè)老師一來，就夸自己有天分？

林源越想越覺得不對勁，他看著手上的《英語演講其一》，總感覺……自己好像對于整個(gè)事情有著什么誤解。

他收拾了一下心情，打算聽老師上課試試看。

看到所有的學(xué)生都面色認(rèn)真地聽起了自己講課，孫稼秧的狀態(tài)也差不多被調(diào)動(dòng)了起來，把一根水色黑筆攥在手里。

“好，那么各位同學(xué)，把《初三英語預(yù)科》翻到第十三頁。”

……

“Look forward to，也就是期待，這個(gè)to是介詞，因而后面要加doing。”

“若是指代期待一個(gè)東西，那么就直接加上即可。”

“……”

三十分鐘后。

聽著孫稼秧嘴里自己無比熟悉的內(nèi)容，林源腦海里只剩下一個(gè)念頭——

這，這不對吧？

這真的是演講班嗎，給我干哪兒來了？

“這……”

林源看著早就已經(jīng)被自己順手寫完的隨堂小測，只感覺一陣夸張，這不都是初三內(nèi)容？

自己當(dāng)時(shí)寫的卷子，高二內(nèi)容可都是橫著走的，哪有這個(gè)這么簡單！

據(jù)班級的其他同學(xué)來說，這節(jié)課里用不到那本《英語演講其一》。

所謂的演講班，每兩周才會(huì)教一點(diǎn)演講的內(nèi)容。

林源看了看其他同學(xué)，見到別人時(shí)而皺眉時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而露出恍然大悟的表情，頓時(shí)感覺自己好像來錯(cuò)了班。

準(zhǔn)確來說的話……在林源的心里，這些人應(yīng)該全員都是可以出國留學(xué)的水準(zhǔn)的。

可現(xiàn)在，卻沒有一個(gè)人夠格。

“目前這個(gè)單元就教到這里，大家可以把我發(fā)的隨堂小測完成一下，難度比較高，有不會(huì)做的題可以空著。”

孫稼秧的眼神朝林源這塊兒瞥了一下：“嗯？林源，你寫完了。”

“是，老師。”

林源有種渾身不自在的感覺，他居然從老師的眼里發(fā)現(xiàn)了贊許。

自己到這個(gè)班里來，不應(yīng)該直接成為龍王贅婿，裝逼不成反北朝，現(xiàn)在這快進(jìn)到戰(zhàn)神回歸，弄得好像拿錯(cuò)了劇本。

“行，讓我來批改一下。”

孫稼秧在林源這塊兒停下了步子，三下五除二，改完了隨堂小測。

“滿分。”

此話一出，班里又是一陣驚訝。

……

就這樣，林源的第一個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的英語演講班課時(shí)結(jié)束了。

看著其他同學(xué)收拾書包離開，林源心里倒是挺難繃的。

說這個(gè)班普通吧，別的班這會(huì)兒還在教初一英語呢，這已經(jīng)整到初三了，領(lǐng)先平行班級兩個(gè)石紀(jì)元。

但說他們優(yōu)秀吧……自己這個(gè)通曉了整個(gè)初中英語的數(shù)值怪，在里面已經(jīng)可以橫著走。

這完全不符合林源的預(yù)期。

“也是，我也只是學(xué)到初三而已，要是隨便來個(gè)人都能到這個(gè)程度的話，那這個(gè)小地方也算是群賢畢至了。”

林源心中喃喃道，無奈地嘆了一口氣，也跟著背起了書包，打算結(jié)束這一天的課程。

說到底，西城也不是京城。

就在這時(shí)，正在整理教案的孫老師叫住了林源。

“林源，等一下，老師有點(diǎn)話要跟你說。”