“沒，他不都沒手機嗎？”

林源思索了一下腦海中的這號人，說是死黨，其實和自己玩的并不好。說到頭來就是混過同一個幼兒園，點頭之交罷了。

唯一知道的就是這貨成績和自己差不了多少，而且也還在同一個班就讀，當然，既然是點頭之交，林源和對方也根本沒有什么和對方過多的交情。

他在后宰門小學里面，算得上是一個“認識的人多，但朋友少”的人。

“得了，果然你倆交情不深。”

林尤慶樂呵了一番：“這小子的家長已經買了手機了，然后你猜怎么著？”

“他把游戲《我的世界》的安裝包發到家長群里來了，想來經過一番拷打，不僅老師幫忙撤了消息，家長還在群里辯解已經沒收了孩子的手機。”

林尤慶把筷子插在飯上：“可憐娃，剛買了手機沒幾天，就被祭天了。”

“……好。”

林源尋思著這貨也是個神人了。

我的世界，這游戲出來的還真是早啊。

林源一想到在后世，這個游戲的小學生擁護者將會和另一批小學生打起來，發動第一次互聯網戰爭，就感到難繃。

還好那時候自己已經是高中生了，有了自己的主見，也就沒有參加這場轟動整個短視頻界評論區的史無前例的戰爭。

當然，后續還有二戰，但這些都是后話了。

沒想到自己重生歸來第一次見到所謂的死黨就是這幅模樣，他就險些沒有繃住，猛然拾起勺子大口吃了兩口米飯。

“等開學了之后，我覺得你還是不要嘲笑他為妙。”

林尤慶表情嚴肅：“除非……真的忍不住。”

林源：“……”

好好好，我們都是經過專業訓練的，除非忍不住，不然不會笑是吧？

“而且，我聽之前你說老師和你的關系不太好。”林尤慶捏了捏下顎：“那個張春梅老師……我和人家打聽過了，不就是把你的作文舉起來在全班讀了一遍嗎？”

聽到這句話。

“這個……”

林源略作思索，行，剛剛打壓完班里同學開始壓力我了是吧。

王秀蘭在一旁準備看戲。

林源本來就是小不點一個，在那蹙眉思索的樣子更是顯得稚嫩，林尤慶倒也饒有興趣地用余光打量著林源，好奇對方到底會給出一個什么答案。

“主要我在我那作文里寫我的理想是……去食堂做試吃員，老師覺得新奇，沒得辦法，只能這樣了。”

林源無奈地嘆了口氣：“結果自那之后，咱這兒寫小說的班里同學就都開始用摩斯密碼傳紙條了，可見影響力之一斑。”

老林：“那很好了。”

王秀蘭：“那很有生活了。”

林源：“……”

這詩人？

……

正所謂清晨射在臉上的，不只是透過窗簾的光線。

一夜過去。

林源在床上睡得很熟，這一次卻被電燈的白熾光線驚醒。

“走，上學。”

王秀蘭把林源從床上拉了起來，時間正指向六點半。

鬧鈴還沒響。

“啥玩意兒，怎么起這么早？”

林源清醒過來，一臉懵，穿上了學校的校服。

“本地教育局發通知了，這之后都得七點鐘開始上學，我們家離得稍微有點遠，所以只能現在把你叫起來了。”

老媽掏出手機，竟然還真有檄文。

林源如同吃了檸檬，壞了，這你們之后沒告訴我啊。

上初中之后林源就沒聽說過小學還要七點鐘起床的，結果穿越過來直接大意了可還行。

“給你買了個包子，一塊路上吃。”

“好。”

林源迅速刷牙洗臉，穿上鞋子，提著老媽給的小塑料袋包子，立刻就朝著門樓之外的電梯間走去。

后宰門小學的夏季校服是經典的藍色襯衫，外面還有一件深色外套。

林源現在還沒有長殘，放在鏡子里也還顯得秀氣，穿著這身隱隱約約能讓人感到一陣尸體正在變暖的錯覺。

到了電梯里面，果然整個小區的小孩都來了。

有的人靠著電梯隔間睡覺，有的人干脆趴在爸媽身上，只有林源暫時還保持著一寸的清醒。

他就扒開塑料袋，吃著菜餡包子。

“這強行打亂的生物鐘，看來是想讓小學生到學校里睡了。”林源略作思索，看著已經大開的一樓電梯門，走了出去。

……

西城。

未央區，后宰門小學。

林源就讀四年級1班，是這個班級四十號人里蕓蕓眾生的一份子。

他剛一過來，就看到白曉瞳也是同一時間到了這里。

“嗯？”

白曉瞳瞬間如看到了救星，睡眼朦朧著困意：“教育局發通知說以后都要七點鐘到校，究竟是真的還是假的？”

這回就連源子都不叫了。

“應該是真的，你看大伙這不都來了……”

林源深吸一口氣，看了看已經坐滿了人但是歪七扭八睡倒一片的教室。

這里暫且說的上窗明幾凈。

燈管光線雖然白皙，但是并不多么刺眼，黑板上的墨綠也和窗簾相映成趣，頭上的電風扇吱呀吱呀作響。

許多小孩沒這個點起過床，穿的衣服又少，甚至在這初夏的涼天里打著寒顫。

“管它呢，你作業寫了沒？借我抄抄！”

小女孩把手遞了過來，做伸手黨。

林源無奈地從書包里掏出作業：“待會兒記得幫我一塊交了。”

“行，就喜歡你這種爽利的人！”

白曉瞳嘿嘿撓了撓頭，把作業收了回去。

林源盯著對方轉身就走的背影，又看了看自己旁邊還沒來的同桌，頓時嘆了一口氣。

班級并不是按照成績流動的，但是林源卻正好和白曉瞳碰到了一個班里面。

這都是在父母的話語里沒有提到的部分。

遇到這種神人，自己這輩子也是有了。

……

老師來了的時候，就是七點十分。

說是經過教育局的商榷，打算給小學生安排一個早自習的時間，可以用來讀書，用來畫畫，當然也可以有限度地進行討論。

總而言之，就是那種拍頭一想就想出來的策略。

林源也去讀書角里取了一本《社交的手腕》，回到座位，翻覽了起來。

第一節是語文，也就是自己的班主任，張春梅老師的課。