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腦與閱讀

《腦與閱讀》是有“神經科學界諾貝爾獎”之稱的大腦獎獲得者、腦科學領域的大神級專家斯坦尼斯拉斯·迪昂為讀者帶來一場閱讀、教育和終身學習的知識盛宴。本書先為讀者展現了人腦神奇的閱讀能力,像拆解鐘表的精密結構一樣,揭示了閱讀在腦中的認知齒輪,回答了“我們是如何閱讀的?”這一問題。然后通過考察兒童是如何習得閱讀的,向我們明示什么樣的方法是科學有效的,對目前教育實踐中錯誤的閱讀學習方法進行了抨擊,就“應該如何學習閱讀?”給出了答案。同時,作者用科學研究成果論證了閱讀的價值,揭示了“閱讀是如何塑造我們的大腦的”。書中還討論了拼寫的隱藏邏輯、文字的發現、文化的誕生等話題,試圖探究這樣一個有趣的問題——“為什么只有人類創造出了如此精細而復雜的文化?”在這個信息快速運轉的時代,每一種事物、每一個行業,遲早會迎來無法預測的變化,終身學習成為時代的要求。而一個人一生如果想要獲得過人的成就,注定與讀書和終身學習形影不離。想要真正了解閱讀,真正實踐終身學習,不妨拿起這本書,發現閱讀的方法、價值與樂趣,享受閱讀帶來的改變,成為新世紀的優秀人才!

(法)斯坦尼斯拉斯·迪昂 ·成人教育 ·21.4萬字

21招,讓孩子獨立

如果孩子3歲了,你還在給他穿衣、喂他吃飯;如果孩子上幼兒園了,每天早上都要跟你來一番生離死別;如果孩子跟別的小朋友搶東西,你總是忍不住沖上去拉架;如果孩子上小學了,你每天都為了幫他完成作業而挑燈夜戰……那這本書就是為你準備的!《21招,讓孩子獨立》針對孩子心理養育問題,提出要抓住0-6歲孩子獨立性養成的關鍵時期。很多生活習慣和心理素養都是在這個階段打下的根基,一旦錯過這個階段,再想培養孩子的獨立性,可能就要多花許多倍的努力,也收效甚微。如何幫助孩子順利養成獨立性,積累豐厚的獨立資本?百萬家長信賴的育兒心理專家葉壯老師,結合大量心理學前沿學術研究成果和多年親子教育研究經驗及親身育兒經歷,提煉出一套幫孩子建立獨立資本的完整體系,針對當下社會普遍性的養育難題,提出了切實可行的解決方法,為所有遇到養育困境的家長提供參考和指導。立穩2大教養根基,圍繞3個人生維度,打造21個日常生活妙招,這本書給你一套養育孩子的獨立模型,從行為習慣到社交能力,告訴家長,該怎樣做,才能實現養育的終極目的,即終有一天你可以放心地松開手,讓孩子在沒有你的世界過上自己想要的生活。

葉壯 ·成人教育 ·12.6萬字

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