不朽情缘怎么玩容易出分

2014年以來，為更好推進新型智庫建設，更好服務于省委、省政府的中心工作和河南經濟社會發展的現實需要，河南省社會科學院緊緊圍繞事關河南發展的重大現實性、全局性、戰略性問題展開了深入研究。本書將河南省社會科學院2014年部分有重要參考價值和社會影響的研究咨詢成果匯編成冊，大體反映了2014年河南省社會科學院參與政府決策、服務發展大局的總體情況。

·30.8萬字

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圖解脫稿講話

本書是一本幫助讀者提高脫稿講話水平的實用參考書，作者從剖析不會脫稿講話的原因和常見誤區出發，配以鮮活生動的案例和具體場景的應變技巧，教會讀者如何從敢講、能講到會講，為讀者提供了當眾脫稿講話的全套解決方案。本書不僅有適用于脫稿講話的理論基礎，更有具體場合的說話方式，分別從歡迎歡送會、開閉幕式、頒獎儀式、開竣工、主持會議、生日聚會、婚禮宴會等25個場合為大家展示脫稿講話的技巧，其中一些精彩的范例更是能讓大家獲益匪淺。希望本書能讓每一位讀者朋友克服對脫稿講話的恐懼，并在以后的類似場合輕松應對，出口不凡。

·28.9萬字

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怎樣編史修志

2019年2月，姜自力著《怎樣編史修志》由寧夏人民出版社出版。該書前有緒論，后有附錄、后記，包括史志概論、史志資料、史志編纂、史志續修、專業史志、年鑒、修改送審、出版印刷、史志出版印刷后的工作9篇，總計約25萬字。作者姜自力自20世紀80年代初開始從事史志工作，經歷了中華人民和國第一輪、第二輪修志，既是一位縣級地方志工作機構的領導組織者，也是多部縣志、市志、省(區)志、專業志、年鑒的編修實踐者。

·24.9萬字

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當代中國社會心態與道德生活狀況研究報告

本書主要探討當代中國社會心態和道德生活的總體狀況與新特點，探討和諧社會道德建設與社會心態之間的內在關聯，著重圍繞如何通過道德建設塑造良好的社會心態這個中心進行倫理學和心理學視角的交叉復合研究。本書由10篇研究報告組成。第一篇是當代中國社會心態與道德生活狀況調查總報告，是基于《社會心態與道德建設》問卷基礎上的對教師，公務員、軍人、科技人員、工人、農民工六大群體數據分析的一份總研究。第二篇是基于《中國綜合社會調查（CGSS）》項目之2006年中國綜合社會調查（CGSS2006）數據庫之上的對社會轉型期中國各階層的社會心態分析。第三篇到第七篇是基于《社會心態與道德建設》問卷基礎上對知識分子、公務員、軍人、工人、農民工五大群體社會心態與道德狀況調查的分報告。第八篇是基于《大學生社會心態調查問卷》基礎上的對高校學生社會心態的調查。第九篇是基于《當前我國思想、道德狀況調查問卷》基礎之上的新興群體和大學生群體倫理道德心理的研究分析。第十篇是基于《新階層人士思想狀況和政治訴求調查問卷》，探討了新社會階層人士的思想狀況及其政治訴求。

·27.2萬字

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北大德國研究(第1卷)

本期《北大德國研究》的主題是席勒研究，收錄了眾多學者們從不同的角度對席勒及其作品進行研究和介紹的論文，涉及席勒作品的譯介與研究現狀、席勒作品的研究、席勒的美學觀、歷史觀、大學教育觀等；還包括兩篇席勒的譯文和幾篇書評；并收錄了兩篇德國領導人關于二戰結束的演講。

·27.7萬字

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讀書的風景：大學生活之春花秋月（增訂版）

本書是陳平原教授寫給大學生及研究生的讀書治學指南。書中展示的是一片郁郁蔥蔥、期待有心人徜徉其間并評頭品足的“讀書的風景”，在這“風景”里既有學識，又有趣味；既有“關鍵問題”，又有各種“八卦”，更有作者的治學經驗。對學生而言，書中暗含治學門徑；對“普通讀者”而言，書中描述的人與事都是一種“風景”。至于諸君瞥過一眼之后，是否愿意深入堂奧，那得看各人的機緣。選擇“讀書”、“大學”、“人文學”三個話題，有作者興趣及能力的限制，但更主要的是，此乃當下中國大學的“關鍵問題”。

·21.2萬字

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漢語句法語義探思錄

該卷屬于《劉丹青語言學文選》第一卷，收入作者關于句法語義問題的論文共計34篇，約40萬字。包括漢語句法語義問題的理論探索，如《漢語語法單位分級理論的再探討》《原生重疊與次生重疊：重疊歷時來源的多樣性》等；漢語詞類及構式問題的分析與探索，如《“唯補詞”初探》《嘆詞的本質——代句詞》《“有”字領有句的語義傾向與信息結構》等。

·31.7萬字

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西南聯大通識課：文學+歷史+邏輯（套裝共3冊）

西南聯大多元自由的學術、教學環境，為師生提供了成長和發揮的巨大空間；西南聯大開創的中國通識教育系統，創造了教育神話，為中國教育現代化奠定了基礎。《西南聯大文學通識課》：是聯大文學院的天才、鬼才、怪才、狂士們的淵博之識、神奇之思的精華，由朱自清、胡適、聞一多、陳寅恪、浦江清五位大師的講義和學術成果集成。《西南聯大歷史通識課》：一書按通覽與專講縱橫史學。共兩個部分：以聯大必修課教授雷海宗的“中國通史”為主，再增設教授專題專講。《西南聯大邏輯通識課》：是中國邏輯學開山宗師金岳霖教授與其得意門生殷海光教授二人教學與研究的結晶。

·49.3萬字

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傳播媒體與文化建設

書稿是教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“大眾傳媒在文化建設中的功能和作用機制研究”前期的階段性成果，作者選輯了課題組學術骨干以及參與有關研討會部分專家學者公開發表的論文共二十八篇，分為六編，分別包括：新媒體與文化生態、大眾傳媒與價值形塑、電視媒體與文化傳播、媒介敘事與國家形象、文化軟實力與國際傳播、媒介形象與身份建構，全書從不同維度闡述了傳播媒體在文化建設中的作用及其機制。為傳播媒體與文化建設提供了更多新的思路。

·26.3萬字

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愛的悖論：中國福利機構兒童養育的制度與倫理

福利院常被視為國家、社會和保育人員施予孤殘兒童無私關愛的場所。基于對東南某省永江福利院長期的田野調查，本書意在倡導用一種辯證的視角看待中國兒童福利機構的運作機制。主書名為《愛的悖論》，即希望這樣的視角能夠提醒讀者注意圍繞機構運作所呈現的“愛”的復雜性，它兼有光明與晦暗：“國家關愛”兼有救濟與治理的兩面，“社會關愛”兼有扶弱與排斥的兩面，“保育員媽媽的愛”亦兼有付出與自利的兩面。在福利院這一由“愛”構筑而成的結構中，孤殘兒童也以其獨特的方式經歷著社會化、形成自我認知，并最終實踐了自身的能動性。

·23.7萬字

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敦煌非經文獻疑難字詞考釋

本書是在作者博士論文基礎上增益完成的，為廣東省哲學社會科學規劃項目的結項成果。分為緒論、第一章（敦煌非經文獻疑難字詞的研究價值）、第二章（疑難俗字考釋）、第三章（疑難詞語考釋）等四個組成部分。緒論主要對敦煌非經文獻進行界定并分為三個階段，介紹了目前敦煌非經文獻字詞訓釋工作目前整體情況。第二章，敦煌非經文獻俗字考釋。第三章，敦煌非經文獻疑難詞語考釋。本書中所說的敦煌非經文獻指敦煌文獻中除佛經道經儒經以外的文獻。雖然敦煌文獻中絕大多數都是經類文獻，但除經類文獻外，還有小說、詩詞、書儀、籍帳文書等，這些經外的文獻設計經濟、人文、地理、政治。文學藝術等各個方面，是公認的研究價值最高的一類。敦煌非經文獻的研究，有助于推動敦煌文獻的整理研究工作，同時對于辭書的編纂也有一定的幫助，在理論價值方面，敦煌非經文獻的研究有利于豐富俗字演變理論及音韻學理論，有助于推動漢語史理論的研究。

·21.9萬字

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英語世界的古代詩話譯介與研究

本書重點關注19世紀以來，以英語為載體的西方學界，對中國古代詩話系列文本的譯介與闡釋、論述等研究。現共計有近百部詩話被英語世界研究者介紹、關注，其中又有53部被不同程度地進行英譯。通過以縱向視角梳理英語世界中國古代詩話的傳播現狀，并在此基礎上收集整理不同研究者針對不同朝代詩話的相應英譯文本，從而進一步考察研究者們對一系列詩話作品中出現的傳統詩學術語的譯介與解讀，以及不同研究者如何采用不同的西方文論方法視角，對古代詩話進行整體層面的理解與論述。

·26萬字

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新時期高校思想政治教育有效教學研究

本書比較全面的探討了思想政治教育有效教學的現狀，主要包括有效教學的發展歷程、內涵與特征、以及課堂有效教學的實施策略，高校思想政治教育有效教學的基本理論，影響有效教學的因素、以及基本途徑；最后介紹了高校思想政治教育有效教學評估，對于大學生思想政治教育有效教學研究有一定的指導作用。

·32.4萬字

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教育高位均衡發展的路與徑

本書在吸納和繼承前人研究成果的基礎上，進行深入調查研究和檢視思考，透視和揭示義務教育高位均衡發展的本質內涵、外延及其價值取向，形成新的科學的義務教育均衡發展觀，完善和創新教育均衡發展理論。本書通過理性梳理、案例解剖和形象展示，對義務教育高位均衡發展的實踐路徑進行了有效的探尋。

·27.2萬字

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穿越詞語的叢林

本書包括“詩之思”“詩與人”“詩本身”三輯，涉及現代詩歌的想象、修辭等語言本體問題，并通過對諸多當代有代表性的詩人詩作進行細讀，力圖探索進入現代詩歌詞語叢林的多種途徑。

·21.5萬字

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尋找思想政治教育的獨特視角（高校馬克思主義理論教學與研究文庫）

本書是作者多年思考和積累的結果。書中闡述了馬克思主義的基本特征和馬克思主義在21世紀中國的創新機制；探討了中國特色社會主義的“三個自信”，特別是文化自信和學術崛起；考察了思想政治教育的機遇與挑戰及其應對策略；探尋了思想政治教育研究的新視角，比如思想政治教育的主渠道與微循環、科學研究的育人作用，以及思想政治教育的話語轉換等。此外，本書還探討了信仰的根基、愛國的理由，以及培育和踐行社會主義核心價值觀的步驟。

·24.4萬字

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發現偉大兒童：從童年哲學到兒童主義

“發現兒童”（或“對兒童的發現”）是教育學史中的重大歷史事件。在東方，李贄以“童心說”完成了中國式“兒童發現”。在西方，盧梭在著作《愛彌兒》中實現了對兒童的“發現”。某種意義上，早盧梭185年出生的李贄是東方“兒童發現”的完成者。將中西古今的兒童觀做一定程度的會通，是對豐饒童年、偉大兒童的一次重新發現。

·21.4萬字

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全球學與全球治理

本書是作者2007年至2017年的代表性研究成果，反映了這十年作者的學術關注點和理論指向。全書涉及的主要內容有：全球學的構建與基本理論，全球性探究、全球化觀念在中國的傳播與影響，全球治理的反思與展望，統籌全球治理與國家治理，國際公共物品，中國在當代國際關系中的定位與戰略選擇等。這些成果體現了新的時代背景下，作者對創建中國的全球學學科的思考，對理性審視全球化與全球治理的堅守，對國家主義回歸和民粹主義膨脹的憂慮與警惕，以及對全球主義新理念一如既往的倡導。

·31.2萬字

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民族福利與民族認同：制度實施與行動解構

本書從新制度主義的研究視角出發，采用問卷調查與深度訪談相結合的研究方法，探索民族福利制度供給與民族認同之間的關聯，既關注制度層面的結構特征及實施過程，又關注個體視角下的行為主義和理性選擇特征，討論制度背景與社會行動之間的雙向關系，突出民族福利制度的實施對民族認同及中華民族認同的作用，表明我國當前的民族優惠政策是符合新時代下國情民情的，民族優惠政策實施背景下的民族混雜居地區是多元共生、群體性適應的格局，這為我國民族政策的科學性、正確性提供了有力佐證。

·23.5萬字

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智慧城市實踐指南

本書分析了智慧城市內涵、國際國內應用和標準化工作情況，對智慧政務、智慧醫療、智慧交通、智慧教育、智慧園區等智慧城市典型應用領域進行了深入分析，收集匯編了北京、上海浦東區、揚州、深圳坪山區4個典型城市/區縣的智慧城市規劃案例以及中山市、北京市、江西省、杭州市、南京建鄴區、福州市、武漢市、揚州市、濰坊市、黃石市、蘇州市等15個典型智慧城市領域應用的建設案例，并對SOA在各案例中如何支撐解決信息共享和業務協同問題進行了闡述。

·27萬字

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中原智庫論叢（2014）：河南省社會科學院決策咨詢成果