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上岸

上岸是流行于家長群的一個升學暗語，代表孩子沖刺重點學校成功。本書作者安柏，曾經只專注于事業，在孩子小學四年級時才突然意識到時間和形勢的緊迫，開始全力投入孩子的升學備戰，她把多年的職場經驗全用于教育，兩年后成功上岸。她的親身經歷折射出當下家長普遍的教育焦慮：怎樣的教育方式才是最好的？擇校擇的是什么？公立學校好還是私立學校好？好學校喜歡什么樣的孩子？是毫不猶豫地投入激烈競爭還是保持淡定心態佛系育兒？在眾說紛紜的觀念中，父母如何理性抉擇，又如何維系健康的親子關系？本書試圖通過真實生動的案例找到這些問題的答案。

·15萬字

第十一論綱：介入日常生活的學術

馬克思在《關于費爾巴哈的論綱》一文里提出的第十一條論綱，只有如下這句話：哲人們以往都僅僅是在以不同的方式解釋世界；但關鍵在于，去改變這個世界。本書前兩輯文字，涉及七位思想家，盡管在“思想光譜”中的位置并不一致（甚至完全對立），研究論域也迥然相異，然而他們恰恰均致力于以其學術著述來介入這個我們被拋身其內的日常世界。通過同這些思者所展開的批判性對話，本書力圖展現出作為“第十一論綱”的思想實踐的原初面貌。后兩輯所選文字，分別為直面日常世界的觀察與學術活動的現場發言。此兩組文字，亦旨在反對學術“專業化”與“工業化”趨勢，重新聯結學術與生活，進而重新激活“第十一論綱”。是以，本書所錄文字，不管采取論文、短評、訪談、札記、信箋或現場發言等形式，都有真實生命貫通其中，都是學思對日常生活的介入。

·21萬字

極簡人類史：從宇宙大爆炸到21世紀（修訂珍藏版）

我們人類是如何走到今天的？在138億年前，宇宙在大爆炸中誕生，生命的舞臺剛剛搭好。約700萬年前，一些“類人猿”開始用雙腳站立。而在21世紀，人類試圖解碼自己的生命，希望窮盡關于宇宙、時間與自己的全部知識。700萬年不過是宇宙中的瞬息，人類卻已經從動物成長為已知宇宙中zui奇特、zui復雜的事物。《極簡人類史》是一部視野宏大、脈絡清晰的人類簡史，它把人類史放在138億年宇宙史的壯闊背景下，從“大歷史”的視角俯瞰人類從無到有的全過程。全書分為4章，以宇宙大爆炸為開端，從采集狩獵時代、農耕時代講到近現代，在短短200多頁的篇幅里，勾勒出人類發展中的主要線索，幫助我們理解人類這個物種的特殊性，以及我們在未來幾十年中即將面臨的挑戰。這本“極簡史”就像讀者在陌生領域中的導航地圖。在其中，我們看到的不是一個接一個孤立的事件，而是富有邏輯、互動連接的人類共同的故事。這個故事宏大、復雜，時而憂傷，時而催人奮進，并且將由我們繼續書寫下去。

·8.2萬字

技術壟斷：文化向技術投降

本書與《童年的消逝》《娛樂至死》（中信，2015）并稱尼爾·波斯曼的“媒介批評三部曲”，其一以貫之的主題是檢討技術對人類社會生活、文化、制度的負面影響。作者認為，技術和人的關系是亦敵亦友的關系，他之所以揭示技術的陰暗面，是為了避免技術對文化造成傷害。文化有三種形態：在工具使用文化階段，技術服務、從屬于社會和文化；在技術統治文化階段，技術向文化發起攻擊，并試圖取而代之，但難以撼動文化；在技術壟斷文化階段，技術使信息泛濫成災，使傳統世界觀消失得無影無蹤，技術壟斷就是極權主義的技術統治。本書揭示了技術壟斷階段各種“軟”技術的欺騙作用，撻伐所謂社會“科學”，譴責唯科學主義；辨析自然科學、社會“科學”和文學之異同，并為傳統符號的耗竭扼腕痛惜；號召人們以強烈的道德關懷和博愛之心抵抗技術壟斷，堅決反對文化向技術投降。

·13.8萬字

牛津通識讀本：繽紛的語言學（中文版）

語言學介于藝術與科學之間，這里有激動人心的發現和孜孜以求的答案。作者以時間為序，由“藝術”起始，轉向最新的科學研究，分述了史薊語言及其共同的源頭、語言的演變、語言固有的變化屬性、語法以及語音，最后以神經科學領域的最新語言學研究成果作結，既令人耳目一新又發人深思。

·5.9萬字

牛津通識讀本：社會學的意識（中文版）

本書的目的不在于向讀者提供一個社會學概述，而在于呈現一種社會學的意識。通過引入對社會階級、犯罪與反常、官僚制中的工作方式、宗教和政治組織的變遷等主題的研究，作者深入探究了人在社會中的角色與社會對個人的塑造之間的張力關系，并且展現了社會學作為一種視角在理解現代世界方面的獨特價值。

·6.6萬字

心智與閱讀

《為什么學生不喜歡上學》作者《心智與閱讀》丹尼爾·威林厄姆全新力作。威林厄姆根據自身多年研究教學的經驗，在每章的最后給出了一些應用啟示和問題討論。在閱讀時，必須先看到字母加以識別，再將那些字母組成單詞，將單詞組成句子，最后運用語法規則來理解這些句子。我們是如何完成這一道道看似簡單實則復雜的認知過程的呢？作者帶領我們從字母、單詞、句子、段落一步步解碼神秘的閱讀世界。只有了解了閱讀的這些心智過程，才能進一步解答為什么有些人喜歡閱讀而有些人不喜歡。

·10.1萬字

新教倫理與資本主義精神（譯林人文精選）

《新教倫理與資本主義精神》是馬克斯·韋伯代表性著作，影響深遠，至今仍被公認為經典名著。在本書中，韋伯闡明了他的重要觀點：新教信仰塑造了人們的倫理規范，沉淀為歐洲社會特有的文化特質和生活方式，成為理性資本主義精神，推動了現代資本主義經濟的發展。這一命題在學界引發了激烈爭論，韋伯針對這些批評進行的回應和闡釋，也一并收錄在本書中。

·16.3萬字

對知識的恐懼：反相對主義和建構主義（人文與社會譯叢）

近些年來，相對主義與建構主義的知識觀與真理觀甚囂塵上，甚至成為了學術界的正統觀點。保羅·博格西昂在本書中檢驗了這些觀點，指出它們的根本缺陷，表明哲學仍然為常識提供堅若磐石的根基，即我們能夠對事物達成客觀理性的信念，而這種信念與認識者的社會和文化視角沒有關聯。

·6.6萬字

道金斯傳（全集）

自傳上部《一個科學家的養成》以時間為順序，理查德·道金斯自述了從自己在非洲的童年生活，回到英國之后的求學生涯，在牛津攻讀研究生以及早期在加州大學伯克利分校任教的情況，直到1976年出版成名作《自私的基因》過程。作者以真摯平實的語言，講述了眾多感人至深的故事。自傳下部《我的科學生涯》以主題為線索，分別講述了自己在牛津執教的39年里，參加學術會議、在圣誕大講堂講課、撰寫科普著作、拍攝紀錄片、創辦西蒙尼公共科普講座等人生經歷。作者一生撰寫了12本科普著作，這些作品編織的主題，體現了一個生物學家的世界觀。《自私的基因》出版經歷了哪些波折？非洲的童年生活對道金斯產生了怎樣的影響？牛津是如何影響了道金斯的一生？道金斯與他的妻子是如何相識相知的？道金斯是如何評價摯友史蒂芬·平克和賈雷德·戴蒙德的？這些問題的答案，盡在此書！

·39萬字

超級合作者

諾瓦克花了20多年時間，通過對一系列物種----從小蟲子到人的研究，歸納出合作進化的5大機制：直接互惠、間接互惠；空間博弈群體選擇和親緣選擇。諾瓦克通過研究告訴我們，人類要想贏得生存斗爭，避免物種的衰落，合作是一個非常有用的創造性武器。他坦言：“今天的世界，比起以往任何時候，都更需要超級合作者”。

·21萬字

智慧社會：大數據與社會物理學

如果要在大數據領域推舉出一個代表性的科學家，阿萊克斯·彭特蘭是一個無法令人忽略的名字。經過數年極具開創性的研究，社會物理學這個全新科學領域的根基已足夠深厚。社會物理學是關于想法流的科學，正是在想法流的幫助下，我們才得以提高集體智能，促進智慧社會的形成。通過研究數以百萬計的人在智能手機、GPS設備、互聯網等地方留下的“數字面包屑”，大數據的應用已成為一股無法被忽視的力量。在大數據的應用中，重要的是目睹人們實際做了什么，而不是聽他們說自己做了什么。如果運用恰當的社會網絡激勵，我們將能夠切實提高生產率，實現更高效的溝通。彭特蘭的研究發現，我們可以在不知道任何信息的具體內容的情況下，只通過研究社會網絡中的信息交換模式獲得驚人的生產力提升和預測準確率提高。不管是家庭、公司這樣的小團體，還是城市、國家這樣的大團體，都可以通過對社會網絡的調整，大大提高思想流，讓我們用一種全新的方式看待生活本身。

·13.1萬字

醫生的精進：從仁心仁術到追求卓越

日益攀升的醫患糾紛、說不清的診療性騷擾、棘手的醫療事故、高額的醫療費、不平等的收入……當新手醫生阿圖成為獨當一面的葛文德醫生，當醫術已經遠遠無法解決問題，他與他的醫者同伴如何面對？接下來還有哪些挑戰等待著他？最真實的“醫者仁心”故事正在上演。與專注于現象的第一部相比，第二部對醫療體系內的諸多問題及其可能性進行了更深入的思考。精湛醫術只是進入醫者殿堂的第一步，走進這一行，便要迎接外人所不知的考驗。適合醫療界人士、政策制定者和普通大眾閱讀。走出白色巨塔，醫生一職要與社會各領域接駁，將面對無數道德困境，也要承擔錯誤的后果。醫術并非萬能，更不能決定醫患關系的對錯得失。作者阿圖·葛文德是哈佛醫學院外科副教授，于2010年躋身《時代周刊》評選的“100位最具影響力人物”，他是白宮最年輕的健康政策顧問，全盤托出醫療體系中那些鮮為人知的真相。

·13.7萬字

建立以學習共同體為導向的師生關系

《建立以學習共同體為導向的師生關系》是英國知名的“以學生需求為中心”的課堂管理/教學法系列之一。積極的師生關系是一切管理策略的基石。《建立以學習共同體為導向的師生關系》用生動、實用的方法，提供給教師在更短的時間內，做到與難以觸及的學生建立積極的關系，翻轉課堂為傾聽、對話、合作學習，成為他們尊敬和重視的老師。積極師生關系的兩個核心因素；六種發現學生興趣所在的方法；如何在學生拒絕交流時開啟對話；快速記住學生名字的五個竅門；容易忽略的三種有效表揚策略；在班級里創造團隊合作的機會；委托管理任務；“敞開心扉”活動。

·5萬字

哈佛經典談判術

書中第一部分，介紹了最基本的談判策略，能夠幫助你建立正確的談判認知模式，并將其應用到各種談判情境當中，比如準備談判的5步法、談判中常見的7個錯誤等；第二部分，從認知心理學的角度解釋為什么那么多人在談判的時候容易犯錯，以及該如何應對；第三部分，針對一些實際談判中會遇到的典型情境展開分析，比如找到影響力策略、發現談判中的盲點等。

·18.2萬字

魏斯曼的演講大師課2：答的藝術

每一位演講者都有可能面對來自聽眾的棘手問題，而魏斯曼從無數政治家、銷售員和商業人士巧妙應對危機時刻、完美掌控局面的案例中提煉出了一套極為全面且有效的方法論，包括如何有效傾聽，抓住關鍵信息；如何四兩撥千斤，以巧勁兒抗蠻力；如何應用上旋，將緊張局勢扭轉為有效溝通的機會……不管遇到多難的問題，這本書都能幫你做好準備、反客為主。書中既有精煉的方法總結，又有豐富的實踐案例，有用又有趣。更為難得的是，魏斯曼的演講技巧經過了500多家企業IPO路演的檢驗，無論是身負IPO路演重任的公司管理者，頻繁出席商業活動的商業人士，經常遇到危機時刻的銷售員、教育工作者，還是害怕演講又關心演講的普通人，都將從這本書中獲得不一樣的視角和經驗。

·7.6萬字

戰拖行動

你是一個拖延癥患者嗎？如果是，你是什么程度、什么類型的拖延者？《戰拖行動》是全球知名且具影響力的拖延心理學研究者皮爾斯·斯蒂爾的著作。在書中，斯蒂爾博士剖析了3大拖延類型、4大戰拖方法以及拖延公式的用法，讓你可以重拾輕快的行動力。斯蒂爾博士從801項有關拖延的研究中，總結出了影響拖延的三個因素——期望、價值感和時間，并提出了著名的拖延公式：行動動機=（期望×價值感）÷（沖動×可推遲時間）。針對影響拖延的因素，斯蒂爾博士剖析了適合不同類型的拖延者的戰拖方法，解讀了減肥、工作和存錢這3個拖延非常普遍的領域的通關指南，讓你對癥下藥，告別拖延。《戰拖行動》是一本全面、好用的戰拖手冊，只要透徹理解拖延公式的含義，根據作者的方法行動起來，你就能戰勝拖延！

·13.4萬字

語言本能

一扇了解語言器官、破解語法基因、進入人類心智的大門；一個關于語言問題最權威的答案；一些令人信服、生動有趣的例證；一場常識對謬論的徹底勝利。

·33.8萬字

梅奧住院醫生成長手記

《梅奧住院醫生成長手記》是柯林斯在梅奧醫療研究中心擔任外科住院醫生的成長記錄。他用幽默無比的筆調，生動刻畫出了自己由被嘲笑不懂專業術語的菜鳥到住院總醫生這四年忙碌且混亂的真實生活。將近1500個由生命、死亡和無眠夜晚交織而成的日子，構筑成這段從生澀到成熟的醫生成長之旅。

·14.6萬字

生涯線：7大策略重塑你的職業生涯

我們的職業生涯不是一個個分散的點，而是由許多點組成的一條生涯線。每個人都有這樣一條生涯線，這是我們為自身鋪設的道路。要想在職場中獲得長遠的發展，我們既要關注眼前具體的點，也要把每個點“串”起來，讓每一步成為下一步的跳板，為下一步的發展做好鋪墊。沃爾瑪主管人才與組織效能的副總裁戴維·范魯伊在《生涯線》中提供了7個可執行的策略，幫助我們找到合適的方式，順利地通過平穩期、停滯期，應對失敗并持續產生績效……從而更好地管理和發展自身的生涯線，讓我們的生涯線更正向、更成功。

·9.2萬字

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