mg系列不朽情缘

萌寶貝·啟蒙早教圈圈書：認(rèn)物

這是一套寶寶快樂認(rèn)知、輕松啟蒙的智力潛能書。內(nèi)容有認(rèn)物、數(shù)數(shù)、識字、語言培養(yǎng)，兒歌。采用大字大圖、撕不破，圓角不傷手。本書融合了科學(xué)的早教理念，每一個環(huán)節(jié)和內(nèi)容都圍繞著幼兒早期智能的開發(fā)而精心設(shè)置。從多方面培養(yǎng)寶寶的認(rèn)知能力、思維能力和語言能力。是0~3歲幼兒智力開發(fā)和學(xué)前教育的啟蒙類讀物。

·58字

萌寶貝·啟蒙早教圈圈書：兒歌

這是一套寶寶快樂認(rèn)知、輕松啟蒙的智力潛能書。內(nèi)容有認(rèn)物、數(shù)數(shù)、識字、語言培養(yǎng)，兒歌。采用大字大圖、撕不破，圓角不傷手。本書融合了科學(xué)的早教理念，每一個環(huán)節(jié)和內(nèi)容都圍繞著幼兒早期智能的開發(fā)而精心設(shè)置。從多方面培養(yǎng)寶寶的認(rèn)知能力、思維能力和語言能力。是0~3歲幼兒智力開發(fā)和學(xué)前教育的啟蒙類讀物。

·58字

萌寶貝·啟蒙早教圈圈書：數(shù)字?jǐn)?shù)一數(shù)

這是一套寶寶快樂認(rèn)知、輕松啟蒙的智力潛能書。內(nèi)容有認(rèn)物、數(shù)數(shù)、識字、語言培養(yǎng)，兒歌。采用大字大圖、撕不破，圓角不傷手。本書融合了科學(xué)的早教理念，每一個環(huán)節(jié)和內(nèi)容都圍繞著幼兒早期智能的開發(fā)而精心設(shè)置。從多方面培養(yǎng)寶寶的認(rèn)知能力、思維能力和語言能力。是0~3歲幼兒智力開發(fā)和學(xué)前教育的啟蒙類讀物。

·61字

萌寶貝·啟蒙早教圈圈書：識字

這是一套寶寶快樂認(rèn)知、輕松啟蒙的智力潛能書。內(nèi)容有認(rèn)物、數(shù)數(shù)、識字、語言培養(yǎng)，兒歌。采用大字大圖、撕不破，圓角不傷手。本書融合了科學(xué)的早教理念，每一個環(huán)節(jié)和內(nèi)容都圍繞著幼兒早期智能的開發(fā)而精心設(shè)置。從多方面培養(yǎng)寶寶的認(rèn)知能力、思維能力和語言能力。是0~3歲幼兒智力開發(fā)和學(xué)前教育的啟蒙類讀物。

·58字

萌寶貝·啟蒙早教圈圈書：動物

這是一套寶寶快樂認(rèn)知、輕松啟蒙的智力潛能書。內(nèi)容有認(rèn)物、數(shù)數(shù)、識字、語言培養(yǎng)，兒歌。采用大字大圖、撕不破，圓角不傷手。本書融合了科學(xué)的早教理念，每一個環(huán)節(jié)和內(nèi)容都圍繞著幼兒早期智能的開發(fā)而精心設(shè)置。從多方面培養(yǎng)寶寶的認(rèn)知能力、思維能力和語言能力。是0~3歲幼兒智力開發(fā)和學(xué)前教育的啟蒙類讀物。

·58字

萌寶貝·啟蒙早教圈圈書：識車

這是一套寶寶快樂認(rèn)知、輕松啟蒙的智力潛能書。內(nèi)容有認(rèn)物、數(shù)數(shù)、識字、語言培養(yǎng)，兒歌。采用大字大圖、撕不破，圓角不傷手。本書融合了科學(xué)的早教理念，每一個環(huán)節(jié)和內(nèi)容都圍繞著幼兒早期智能的開發(fā)而精心設(shè)置。從多方面培養(yǎng)寶寶的認(rèn)知能力、思維能力和語言能力。是0~3歲幼兒智力開發(fā)和學(xué)前教育的啟蒙類讀物。

·58字

萌寶貝·啟蒙早教圈圈書：水果蔬菜

這是一套寶寶快樂認(rèn)知、輕松啟蒙的智力潛能書。內(nèi)容有認(rèn)物、數(shù)數(shù)、識字、語言培養(yǎng)，兒歌。采用大字大圖、撕不破，圓角不傷手。本書融合了科學(xué)的早教理念，每一個環(huán)節(jié)和內(nèi)容都圍繞著幼兒早期智能的開發(fā)而精心設(shè)置。從多方面培養(yǎng)寶寶的認(rèn)知能力、思維能力和語言能力。是0~3歲幼兒智力開發(fā)和學(xué)前教育的啟蒙類讀物。

·60字

家長這樣提問，孩子就能提高寫作能力：親子互動直接影響作文水平

這是一本教孩子寫作文的親子類圖書。孩子的學(xué)習(xí)是通過“語言”完成的。隨著寫作能力的提高，除了語文成績方面的進(jìn)步，不論是哪個學(xué)科，你會發(fā)現(xiàn)你的孩子變得更會學(xué)習(xí)了。寫作文“就是寫自己”。寫作文就是利用語言這個工具，讓孩子體驗(yàn)思考旅行，并把孩子“真實(shí)的樣子”呈現(xiàn)出來。寫作文會“產(chǎn)生自信”。通過感受寫作的過程，孩子會變得越來越喜歡自己。當(dāng)一個孩子喜歡上自己的時候，他就會不斷地開發(fā)自己的潛力。這本書旨在幫助低齡孩子提高寫作文水平，讓孩子輕松、愉快地學(xué)會寫作文。孩子是喜歡寫作文，還是厭惡寫作文，關(guān)鍵在于親子互動，其主動權(quán)掌握在家長的手中。

·2.9萬字

全腦教養(yǎng)法

孩子在該睡覺的時候卻站在客廳里亂發(fā)脾氣，在本該乖乖聽話的公共場合突然亂發(fā)脾氣，無法跟兄弟姐妹或同齡伙伴正常相處，總是有各種莫名其妙的擔(dān)憂和恐懼......這些情況聽起來并不陌生吧？養(yǎng)育孩子的路上總是充滿挑戰(zhàn)。是孩子存心與父母作對嗎？不，是他們還未成熟的大腦在操縱著一切。讀完《全腦教養(yǎng)法》，你會恍然大悟。全球知名腦科學(xué)家丹尼爾·西格爾在其經(jīng)典著作《全腦教養(yǎng)法》中，為天下父母揭秘前所未聞的腦科學(xué)知識，破解種種育兒難題。從整合左右腦、整合上下腦、整合記憶、整合自我以及整合自我和他人等五大維度，教你如何整合孩子大腦，拓展孩子的思維，幫助孩子獲得無限發(fā)展的能力。并且通過12個訓(xùn)練方法，把這些發(fā)現(xiàn)應(yīng)用到日常育兒實(shí)踐中，告訴你如何解決孩子的情緒、行為、學(xué)習(xí)和社交等問題，教你如何培育“全腦兒童”，讓孩子更加平和、快樂。

·8.4萬字

你是孩子最好的朋友：十個真相改變你的育兒方式

如何教養(yǎng)孩子，你真的會嗎？父母教養(yǎng)我們的方式，有些已經(jīng)不再適用于我們的孩子。本書的育兒理念是一種哲學(xué)，作者提出的育兒的十個真相，將孩子不同階段的行為進(jìn)行分解并給出應(yīng)對方法，向父母展示如何解決育兒過程中遇到的短期挑戰(zhàn)，以及如何預(yù)防長期問題。同時，作者教給父母與孩子建立牢固關(guān)系的具體方法。書中給出的開創(chuàng)性的教養(yǎng)模型，非常適合父母、看護(hù)者以及教育工作者研究學(xué)習(xí)，以鍛煉他們在和孩子相處時所需的同理心和感知力，形成全面的培養(yǎng)培育體系。如果每一位家長都能理解、尊重和實(shí)踐書中的每一條原則與方法，與孩子建立一種長期開放信任的關(guān)系，那么不僅父母更省心，孩子也更有勇氣發(fā)掘自己的潛能。

·13.3萬字

蒙臺梭利家庭方案：0～3歲

本書從蒙氏家庭觀察到環(huán)境布置，為你呈現(xiàn)進(jìn)餐、睡眠、活動、護(hù)理4大核心家庭區(qū)域的設(shè)計(jì)方案，解決0~3歲孩子的關(guān)鍵性教養(yǎng)問題；提供100個蒙氏活動的步驟詳解，培養(yǎng)孩子認(rèn)知、語言、社交、審美4大核心能力，為父母提供了切實(shí)可行的實(shí)踐指南。

·10.1萬字

讓孩子成為自主學(xué)習(xí)者

孩子是天生的學(xué)習(xí)者，他們想要學(xué)習(xí)并且可以組織和管理自己的學(xué)習(xí)。然而今天的孩子們對他們在學(xué)校學(xué)什么，如何學(xué)以及何時學(xué)幾乎沒有選擇。以這種“由他人決定”的方式培養(yǎng)的孩子，將在成人世界中迷失航向，他們需要自主行動和自主學(xué)習(xí)，以在快速變化的環(huán)境中獲得技能。在這本書中，兩位作者探討了自主學(xué)習(xí)的方式和原因——強(qiáng)調(diào)自主和選擇，通過支持學(xué)生參與個人活動，把學(xué)習(xí)的所有權(quán)還給學(xué)生，從而使他們能夠有意識地采取行動。作者全面剖析來自冰島、澳大利亞、美國的優(yōu)質(zhì)教育案例，給你一份實(shí)踐自主學(xué)習(xí)理念的實(shí)用策略，包含如何在課堂或?qū)W校促進(jìn)自主學(xué)習(xí)，自主支持、能力支持和關(guān)聯(lián)支持的重要性，實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的條件，自主學(xué)習(xí)的教學(xué)策略，自主學(xué)習(xí)中的評估策略，技術(shù)在自主學(xué)習(xí)中的作用。疫情當(dāng)下，傳統(tǒng)教室已不再是教育的唯一場所，孩子需要自我教育的機(jī)會。把自主權(quán)還給孩子，成就孩子的終身學(xué)習(xí)力。

·7.9萬字

蒙臺梭利教育法：孩子通往成功的極佳選擇

本指南從瑪麗亞·蒙臺梭利教育法的基本原則和基本價值觀出發(fā)，提供理念解讀與實(shí)操演示兩方面的指引。它還介紹了各種蒙臺梭利教育機(jī)構(gòu)（托兒所、幼兒園、小學(xué)、初中和高中）的運(yùn)作與教學(xué)方式，以及在學(xué)校與家中實(shí)施蒙氏教育法的環(huán)境布置與活動要點(diǎn)。在蒙臺梭利教育機(jī)構(gòu)中，孩子在信任、愛與尊重的氛圍和環(huán)境中成長。但是，蒙臺梭利教育法不只局限于學(xué)校，它是一種教育哲學(xué)，父母也可以將此方法在家中實(shí)踐，培養(yǎng)孩子成長為自信、自主、專注、有責(zé)任心的人。本書涵蓋了蒙臺梭利教育理念的精華，更有具體的活動步驟演示與教具制作教程，圖文并茂、內(nèi)容詳實(shí)，父母和教師都可以參照這部指南進(jìn)行教育實(shí)踐，充分滿足孩子的成長需求。

·5.4萬字

讓孩子睡個好覺

天吶，他是藏在我們家床底下了嗎？孩子從0~18歲，他講到的每個問題，我們都遇到了。如果孩子能好好睡一個覺，我就謝天謝地了！《讓孩子睡個好覺》是一套關(guān)于影響孩子從嬰兒期到青春期的各種睡眠問題的綜合指南，為父母如何幫助孩子解決睡眠煩惱提供了新的智慧。神經(jīng)學(xué)家和睡眠專家溫特博士系統(tǒng)講述了當(dāng)今社會影響孩子的常見睡眠障礙的體征和癥狀，并交給了父母解決和治療孩子睡眠問題的必要步驟。盡管睡眠這個主題很嚴(yán)肅，但克里斯·溫特醫(yī)生用詼諧幽默的筆觸，使睡眠科學(xué)變得簡單易懂且趣味盎然。

·15.7萬字

教出閱讀力

本書為渴望提高孩子閱讀力的家長提供了一套科學(xué)系統(tǒng)的閱讀解決方案。在本書中，讀者淺入深出地示范了21本繪本、橋梁閱讀策略，設(shè)計(jì)了12個有趣的閱讀小練習(xí)，引爆孩子的自主閱讀力。此外，還增添了“3C與閱讀”，提示在數(shù)字學(xué)習(xí)時代如何讓“3C”成為陪伴閱讀的工具。孩子的“閱讀力”，除了依靠“親子共讀”和“增進(jìn)閱讀量”兩種方法外，還要重視系統(tǒng)的“閱讀策略”。本書將從認(rèn)知發(fā)展的學(xué)術(shù)理論出發(fā)，告訴你為何日常生活中的小游戲是培養(yǎng)“閱讀力”的第一起步，如何利用這樣的小游戲來提升孩子的閱讀力。

·3.4萬字

自我肯定，父母給孩子一生的禮物

孩子總是缺乏安全感，感覺自己不被愛？孩子做什么都沒有干勁，父母怎么鼓勵都沒用？孩子對失敗的容忍度低，一遇到困難就崩潰？你發(fā)現(xiàn)孩子遇到難題，自己卻不知該如何提供幫助嗎？其實(shí)，擴(kuò)展成長空間的關(guān)鍵，就在于提升、穩(wěn)定孩子的自我肯定感！研究表明，大腦的成長和自我肯定感的發(fā)展息息相關(guān)。大腦就是在孩子的不同年齡段，按照“生理之腦”“智慧之腦”“精神之腦”先后發(fā)育完成的。在0～9歲階段，理解孩子的大腦發(fā)展過程，透過日常用心的引導(dǎo)，10歲之后，即便沒有父母的幫助，孩子也能夠“相信自己”“擁抱自己每一個部分”，遇到挫折也相信“總會有解決辦法”。如果能夠按照科學(xué)順序育兒，即便不進(jìn)行大量額外的教育，孩子也能成長為一個自我肯定感強(qiáng)的人。那么，什么是自我肯定感？如何養(yǎng)出有自我肯定感的孩子？有哪些父母一定要做到的事？本書結(jié)合腦科學(xué)知識，給你科學(xué)的答案。本書還附贈了25個棘手育兒場景，教你如何通過良好的日常溝通，讓孩子的自我肯定感自然生長。請以此為樂，培養(yǎng)孩子的大腦和自我肯定感吧。孩子會因?yàn)檫@樣的努力回報以驚喜，成長為正視自己、悅納自己，逆境中也勇敢的人。

·5.3萬字

智慧媽媽的聊天魔法

明明想好好說話，卻總?cè)滩蛔〗逃?xùn)孩子；好說歹說都不管用，孩子成了“滾刀肉”；與孩子各執(zhí)一詞，最后不歡而散……這些親子溝通難題常常令父母不知所措、越做越錯。那么父母到底應(yīng)該怎么做，才能和孩子好好聊天呢？本書收錄了暢銷書作家粲然與兒子米尼的十年溫情對話。這些看似家常的聊天橫跨了親密關(guān)系、藝術(shù)、性別理論、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)等諸多領(lǐng)域。不僅有考試、成績、交友等敏感話題，還有企業(yè)管理、財(cái)商、人生選擇這些難聊話題。粲然把人生智慧隱藏在故事中傳遞給孩子，讓孩子收獲滿滿的好奇心、自驅(qū)力和思辨力。書中包含54場真實(shí)情景對話，還附贈3大聊天錦囊，全景式展現(xiàn)合作式親子溝通法，不雞娃、不說教，讓媽媽的話產(chǎn)生“開口間發(fā)生奇跡”的神奇效果，聊出家庭能量場。不僅能幫助父母解決“沒話聊”“聊太淺”“不愛聊”等親子溝通問題，還能教父母如何用聊天來幫助孩子建立正確的價值觀、人生觀，解決孩子的成長困惑。

·10.2萬字

德國幼兒的自我表達(dá)課

麻省理工學(xué)院研究發(fā)現(xiàn)：影響孩子大腦發(fā)育的，不是詞匯量，而是教師和父母與孩子的交流方式。本書系統(tǒng)闡述學(xué)說話→學(xué)表達(dá)→學(xué)溝通的學(xué)習(xí)練習(xí)過程，提供實(shí)際案例與具體的行為方法和語言溝通模板，涉及到幼兒學(xué)習(xí)、同伴、生活、習(xí)慣、情緒等，構(gòu)建獨(dú)立小孩的全方位能力養(yǎng)成之道。內(nèi)容貼近孩子的現(xiàn)實(shí)問題，設(shè)置特別專欄：0～3歲孩子的語言能力發(fā)展特征＆2～6歲孩子情緒∕社交發(fā)展特征＆教養(yǎng)情境檢測表＆自我表達(dá)能力對孩子發(fā)展的影響＆“0～6歲孩子各項(xiàng)能力發(fā)展一覽表”＆“德國幼兒園每一天的自我表達(dá)課”，尤其是書中每一則故事都非常吸引人，明確地教給教師和父母，了解孩子行為背后的原因，不發(fā)怒、不打罵也能教出好孩子。

·10.8萬字

不焦慮的養(yǎng)育：成長有規(guī)律，養(yǎng)娃不慌張

面對養(yǎng)娃過程中的千千問，家長忍不住疾呼：“到底怎么做，才是對孩子好？”既是自己獨(dú)一無二的孩子，又面臨著“望子成龍”“望女成鳳”的期待、社會的要求、教育環(huán)境的改變，家長容易逐漸陷入焦慮和壓力的旋渦，偏離教育的初心。《不焦慮的養(yǎng)育》指出，“從心理學(xué)研究來看，家長80%的焦慮主要來自對兒童發(fā)展規(guī)律的不了解”。這本書通過埃里克森、皮亞杰、安斯沃斯等心理學(xué)家的經(jīng)典理論，總結(jié)了孩子在不同年齡階段的邏輯思維、行為表現(xiàn)、認(rèn)知水平、心理發(fā)展程度等，幫助家長理解孩子為什么會這樣，從而看見孩子的成長需求，提供適合的支持。作者張昕結(jié)合自身育兒經(jīng)歷，把家長的心聲和焦慮來源層層剝開。他把那些理論運(yùn)用到實(shí)際生活中，致力讓父母不僅能和孩子和解，也能和自己和解，同時讓父母們更加明白自己的角色——不僅僅是監(jiān)護(hù)人，更是孩子成長路上的好朋友和引路人。把成長的主動權(quán)還給孩子，允許孩子不斷選擇和試錯，在養(yǎng)育孩子的過程中也養(yǎng)育了自己。

·13萬字

讓孩子遠(yuǎn)離焦慮：幫助孩子擺脫不安、害怕與恐懼的心理課

你的孩子特別黏人嗎？你的孩子會為了一件小事哭上半個小時嗎？你的孩子經(jīng)常不想上學(xué)嗎？你的孩子是喜歡小題大做的“戲劇女皇”嗎？童年應(yīng)該是快樂和無憂無慮的時光，但今天，越來越多的孩子表現(xiàn)出焦慮癥狀，從尿床、黏人、頻繁肚子痛，到做噩夢，甚至拒絕去學(xué)校。著名焦慮問題治療專家塔瑪·瓊斯基針對兒童焦慮問題的實(shí)踐之作，談及5大焦慮類型、6大焦慮管理步驟，大量兒童焦慮問題真實(shí)案例。通過這本書，家長將會了解焦慮的各種表現(xiàn)、它的作用原理以及逐步降低焦慮的方法。當(dāng)家長學(xué)會了焦慮形成的原理以及相應(yīng)的解決方法，他們就不會感覺束手無策，不會被孩子們鋪天蓋地襲來的恐懼和焦慮所淹沒。教會兒童應(yīng)對恐懼和焦慮是刻不容緩的事，這些技巧與數(shù)學(xué)知識、閱讀技能和騎車技術(shù)一樣，都需要掌握。就好比交給孩子一部關(guān)于情緒的操控手冊。這才是給予孩子的最好的禮物。

·14.7萬字

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萌寶貝·啟蒙早教圈圈書：認(rèn)物

萌寶貝·啟蒙早教圈圈書：兒歌

萌寶貝·啟蒙早教圈圈書：數(shù)字?jǐn)?shù)一數(shù)

萌寶貝·啟蒙早教圈圈書：識字

萌寶貝·啟蒙早教圈圈書：動物

萌寶貝·啟蒙早教圈圈書：識車

萌寶貝·啟蒙早教圈圈書：水果蔬菜

家長這樣提問，孩子就能提高寫作能力：親子互動直接影響作文水平

全腦教養(yǎng)法

你是孩子最好的朋友：十個真相改變你的育兒方式

蒙臺梭利家庭方案：0～3歲

讓孩子成為自主學(xué)習(xí)者

蒙臺梭利教育法：孩子通往成功的極佳選擇

讓孩子睡個好覺

教出閱讀力

自我肯定，父母給孩子一生的禮物

智慧媽媽的聊天魔法

德國幼兒的自我表達(dá)課

不焦慮的養(yǎng)育：成長有規(guī)律，養(yǎng)娃不慌張

讓孩子遠(yuǎn)離焦慮：幫助孩子擺脫不安、害怕與恐懼的心理課