在中國，有學齡兒童家庭中，大部分家長都會輔助孩子學習。然而，當家長輔助孩子學習的時候，總會出現不和諧的畫面。孩子為什么這么抵觸學習？其實并不是陪伴孩子學習這件事有問題，而是還沒有找到陪伴的合適方式。為此，河北名師李素娟老師將自己多年的一線教學經驗以及教育心得集結成書。全書共分八章，全方面列舉了孩子在寫作業過程中可能遇到的各種問題、孩子的心理狀態，以及家長的應對策略。將每個家長的痛點都以情景還原的方式展開，讓家長身臨其境、感同身受。如果你正在苦于陪孩子學習，趕緊翻開這本書，它將告訴你如何做才是正確的陪伴。科學而高效的陪伴，可以解放父母，幫助孩子成長，讓孩子在小學關鍵期養成好習慣，學出好成績，充滿幸福感。