沒時間有沒時間的陪法

當很多父母在抱怨“我上輩子造了什么孽，這輩子要陪孩子寫作業”時，有的父母卻向他們投來羨慕的目光。為什么呢？因為有的父母根本騰不出時間來陪孩子寫作業。

小艾媽媽在一家娛樂活動公司工作，一年三百六十五天有兩百多天都在加班、出差，陪孩子寫作業是一件非常奢侈的事情。最讓她煩惱的是，自從小艾上三年級之后，班主任老師已經不止一次提醒她：“小艾的學習狀態不好，您在家要多輔導啊！”每次聽到這句話，她的心都像被針扎一樣。有人勸她：“父母還是要多關注一下孩子，不能把所有的心思都放在工作上。”但是，放棄工作陪孩子是解決問題的好辦法嗎？孩子只有依靠父母的陪伴和輔導才能好好學習嗎？

作為父母的我們都知道，學習、寫作業本來就是孩子自己的事情，父母只是起輔助作用。父母要想讓孩子足履實地，就要讓他從小扛起自己的擔子。父母有工作、養家的責任，孩子有學習、照顧自己的責任，大家各自承擔自己的責任，家庭會更和諧、美好。如果父母既要賺錢養家又要全力幫孩子學習，孩子就會心安理得地把所有問題都推給父母，這種親子相處模式只會透支父母的精力，剝奪孩子自我磨煉的機會。

時間充裕的父母的確可以多給孩子一些幫助，但沒時間的父母也不用過于自責，正好趁此機會讓孩子努力適應獨立完成作業。無論我們采用什么方法、花多長時間陪孩子，畢竟目的只有一個——培養孩子自主學習的能力。

那么，沒時間的父母到底該如何讓孩子學會自主學習呢？

有位媽媽經常上夜班，孩子還沒有放學時，她就已經急急忙忙地去上班了。不過每天臨走前，她總會在孩子的書桌上放一張精心繪制的卡片，上面寫著自己對孩子愛的叮囑，有時還會寫上幾句詩、一個謎語等。孩子每天放學后都對這張卡片充滿期待，享受著媽媽給自己的驚喜。在母愛的陪伴下，這個孩子漸漸擁有了自主學習的意識和能力，寫作業十分認真，幾乎沒讓媽媽操過心。

除了向孩子傳達關愛以外，還可以通過小卡片或者電話向孩子傳達一些注意事項，讓孩子在獨自學習時也能收到我們的提醒，養成良好的學習習慣。

平時沒時間陪孩子學習的父母，可以把心思放在周末和假期上。比如，周末多花一些時間和孩子一起復習功課，讓孩子溫故知新，或者指導孩子歸納、總結學過的知識，讓孩子建立起知識體系，學得更扎實。

對于經濟寬裕的家庭，可以考慮給孩子請一位合適的家庭教師。不過一些資深教師發現一個現象：有家庭教師陪伴的孩子雖然作業完成得很好，但成績并不都是優異的。這是因為家庭教師可以幫助孩子解決難題，卻不一定能讓孩子養成自主學習的好習慣。所以，我們不能完全把孩子交給家庭教師，要抽時間扮演好父母這個角色，要“為子女計深遠”，幫助孩子養成良好的學習習慣。

總而言之，如果我們沒時間陪孩子，就要用良好的溝通方式和愛幫助孩子樹立獨立自主意識，強化孩子自主學習的能力。這不僅對孩子的學習很有幫助，對孩子的成長也非常重要。