你認真學習的樣子是孩子最好的榜樣

孩子是成年人的縮影，孩子身上的缺點也是我們自己的缺點，我們教訓孩子的話也應該是教訓自己的話。也就是說，我們大人是什么樣子，孩子就很有可能長成什么樣子。父母想讓孩子出類拔萃，那么自己也要努力成為人中龍鳳，做孩子的好榜樣。

可是很多父母并非如此。他們一面要求孩子好好學習、天天向上，另一面卻在工作中濫竽充數、得過且過；他們下班就打游戲、刷手機，卻告訴孩子學習是人生中最重要的事情；他們自己泡在麻將館里消遣，卻命令孩子乖乖在家里寫作業……很多孩子因此抱怨道：“這不公平！”

長此以往，在孩子看來，他們之所以不能像父母一樣玩兒游戲、刷手機、得過且過等，只因為自己還是個孩子，等長大了就可以了。這是非常嚴重的錯誤影響，要想讓孩子養成自主學習、努力學習的好習慣，我們就要用自己認真學習的樣子影響孩子、感染孩子。

很多父母抱怨說：“我上了一天班已經很累了，下班后就不能輕輕松松地玩兒手機、打游戲嗎？”

父母也要學習的理由有兩個：一是要以身作則，用自己的主動學習引導孩子自主學習；二是社會在變化，知識在更新，只有不斷學習才能跟上時代的步伐，讓孩子明白“活到老學到老”的道理。

那么，我們如何兼顧陪伴孩子和學習這兩件事情呢？

琳琳是一個標準的“別人家的孩子”，寫作業獨立、認真，自主學習能力強，考試成績優異，學習幾乎從來不用父母操心。很多人都羨慕琳琳媽媽，紛紛向她請教“育子心經”。琳琳媽媽謙虛地說：“我哪有什么‘育子心經’，我很少輔導琳琳學習?！?/p>

“怎么可能？琳琳那么優秀，你真的一點兒忙都沒有幫過嗎？”其他同學的家長難以置信地說。

“琳琳一直都是自己寫作業、自己學習的，除非遇到很難的題目才會向我求助?！绷樟諎寢屨f。

有位家長很想借鑒琳琳媽媽的教育方法，于是特意去他們家做客。當她走進琳琳家的書房后發現，這里除了書架之外，還放著琳琳的書桌和琳琳媽媽的辦公桌。

“你們平時經常一起‘工作’嗎？”這位家長好奇地問道。

“對呀，她寫作業的時候我也沒閑著，不是加班就是看書。我們各自做自己的事情，誰也不打擾誰。”琳琳媽媽說。

這位家長明白了，琳琳媽媽根本不需要修煉什么“育子心經”，因為她努力工作、學習的樣子就是孩子最好的榜樣。確實如此，每次琳琳寫作業期間回頭看向媽媽時，總能看到一個勤奮的身影，正是媽媽這勤奮的身影激勵著她更加用心地完成自己的作業?？梢哉f，琳琳媽媽這種以身作則的陪伴方法，勝過千百次的說教。

所以，父母的工作態度也能間接影響孩子的學習態度。父母遇事退縮、推卸責任，孩子在學習時也會遇難則退、依賴性強；父母迎難而上、積極工作，孩子更容易形成自主學習的意識，學習會更積極、更熱情。

很多職場父母輔導孩子學習的時間并不多，但他們工作時一絲不茍，閑暇時努力提升自己，向孩子展示了認真的工作態度和積極進取的上進心，這能讓孩子耳濡目染，樹立正確的學習態度。所以，父母要努力“修身”，用自己的學習態度和工作成就給孩子做榜樣，讓孩子成為更好的自己。