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本套裝收錄《墨菲定律》《自卑與超越》。其中《墨菲定律》從自我提升、情感關系、職場發展、人際交往等方面，詳細講述了影響人類心理和行為的定律或法則，比如馬太效應、破窗效應、刺猬法則等。書中的內容既有趣又實用，讀起來令人醍醐灌頂，茅塞頓開。《自卑與超越》立足于個體心理學觀點，從教育、家庭、婚姻、倫理、社交等多個領域，以大量的實例為論述基礎，闡明了人生道路的方向和人生意義的真諦。

·25.4萬字

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大學生心理健康教育

本書介紹我國大學生的心理健康理論，并具體針對大學生在認知、情緒、意志、行為等心理過程和人格、能力等個性心理中表現出來的發展特點以及在學習、生活、人際、戀愛、職業等多種實踐中遇到的困惑等進行了講解。書中既有理論方面的闡述，又有大量拓展性的閱讀材料和案例分析，還有心理測試與訓練的操作環節，具有較強的可操作性和自我指導意義。

·20.3萬字

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他的青春不是你的人生：叛逆期與更年期的沖撞

本書就青少年各種心理問題，如憂郁心理、學習心理、社交心理、挫折心理、戀愛心理、青春期性心理、青少年網路心理等，作了詳盡、科學的介紹，并提出了相關的建議和改善方法，幫助青少年朋友正確認識自我、認識人生！此外，書中還介紹了大量的心理健康知識，以幫助青少年豐富知識、提高修養，促進青少年對心理問題的深入了解，并進一步引導青少年的行為，為青少年的心理健康建立良好觀念！

·22.5萬字

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謊言心理學：嚴肅又有趣的測謊理論與實踐

本書從專業角度出發，首先概述了謊言的發生及測謊的歷史。其次對說謊以及謊言識別的一些基本理論問題做了簡述，比如，什么是說服，人為什么要說謊，謊言的不同類型以及說謊的個體差異。接著解釋了非言語行為和言語特征對揭示謊言的有效性和準確性，引出科學測謊的基本方法及經典研究。最后介紹了測謊在司法領域和人事篩選中的實踐應用，以及對其未來科學發展的展望。本書力求在清楚介紹測謊基本理論的前提下使用通俗易懂的語言，讓專業人士之外的對測謊感興趣的普通讀者也能夠讀懂。

·21.2萬字

呵護云端的孩子：一位心理醫生給中國家庭的網絡使用指南

互聯網時代，隨著科技的發展，各類電子產品將兒童和青少年牢牢鎖在其中。過度使用電子產品，不僅影響了孩子們的學業，而且嚴重損害了他們的身心健康。那么，如何讓孩子學會科學地使用電子產品，避免網絡沉迷，營造清朗的網絡環境？這是家長和廣大教育者亟須解決的大問題，它緊密關系到孩子的健康和未來。本書作者為兒童青少年心理學專家、網癮癥臨床和心理治療專家銀子，她基于多年的臨床經驗，在書中詳細分析了電子產品對孩子成長的影響，并提出了科學的建議。她認為，互聯網給我們帶來了很多便利，也是學生獲得信息和資源的重要途徑，我們不能完全將電子產品“妖魔化”。家長應該充分認識到電子產品對孩子的正面及負面影響，進行積極正向的引導，幫助孩子找到他們對科學與大自然的興趣點和愛好，一起探索這個美好的世界，從而取代他們對電子產品的依賴。此外，家長應該給予孩子更多的關心和理解，因為孩子真正需要的并不是網絡或電子游戲，而是父母全身心的陪伴。作者倡議，家庭、學校、相關教育部門乃至全社會都應該給予孩子足夠的支持與愛護，從小培養孩子正確的網絡觀和價值觀，引導孩子走進自律、健康的電子生活，保證其身心的健康發展。

·25.6萬字

菲利帕·佩里作品（套裝共3冊）

《真想讓我愛的人讀讀這本書》在這本溫暖人心的書中，心理治療師菲利帕·佩里用溫柔又犀利的回答，幫助讀者看見自己，覺察自己，給未完成的事件逐一畫上句號。感謝童年時代拼力保護我們的自己，現在，讓我們用成年的力量，再重新養育一次童年的自己。《沙發上的心理學》詹姆斯，倫敦中產，一位體面光鮮的出庭律師，卻有著難以啟齒、無法自控的不良癖好。他下決心改變這樣的局面，終于有一天，他鼓足勇氣敲開了心理咨詢師帕特的門。他們的治療過程長達一年，本書從43次面談中選取了11次，涵蓋心理治療的前、中、后三個階段。每頁的圖像部分記錄了兩人之間的談話，以及各自內心的真實想法，將表、里同步呈現；下方的文字部分是客觀角度的分析，以及相關心理學知識的介紹。《真希望我父母讀過這本書》用育兒理論講透了親子關系，以及圍繞著我們的家庭成員關系，所有人際關系，讓我們更自在地活在關系里。這是一本關于“關系”的書，這本書會剖析我們在親子教養方面犯下的錯誤，尤其是那些我們從來不想犯的錯，這些錯誤的深層心理根源，以及有了過錯之后我們如何彌補，修復裂痕。

·23.3萬字

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行為矯正的原理與技術（原書第10版）

行為矯正是指通過系統化應用學習的原理和技術，來評估和改善個體的隱性或顯性行為，以達到提高其適應日常生活能力的目的。本書是一本全面、實用的行為矯正原理和應用指南，首次出版于1978年，曾在14個國家的眾多大學中作為教材使用，被翻譯成西班牙語、意大利語、葡萄牙語、韓語、中文等版本。它從行為的基本原理出發，通過大量的實例來解釋說明行為矯正的基本原理和程序，介紹實踐中的具體操作技巧，如觀察和記錄，識別強化、消退與懲罰及其可能的長期影響，根據行為原理和程序來解釋行為案例，設計、實施、評價具體的行為矯正程序等。本書對強化過程、刺激物的選擇、代幣問題、倫理問題等行為矯正中遇到的幾乎所有問題都進行了解答，不僅適合學習行為矯正、應用行為分析、行為治療、心理學和相關領域課程的學生，對各種助人專業（如臨床心理學、心理咨詢、教育、醫學、護理、理療、精神病學、社會工作、言語治療、運動心理學等）的學生和從業人員也會有很大的幫助。

·31.4萬字

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心靈的成長：中學生活思辨

《心靈的成長》立足于為中學生成人做準備，著眼于個體的自覺成長，精選了一些關乎“生命覺醒”的重要話題，就“他們長大成人的時候應該做的事”，分成三十六講，講述“可以使他們賢惠的道理”，并“解釋邏輯、物理”。本書目的是引導青少年思考世界、思辨人生，不斷地增強“判斷力”和“德性”，追求高品質的成長。

·21.1萬字

焦慮的一代

95后是第一代進入青春期時不斷接觸互聯網的人群，即Z世代。“手機式童年”取代了“玩耍式童年”，構成了這一代孩子的“新童年”：一方面，父母在現實生活中的過度保護，這讓孩子無法在成長中獲得足夠的挑戰。另一方面，社會對孩子在網絡上的保護不足。這對孩子產生了4大傷害：社會剝奪、成癮、注意力碎片化、睡眠剝奪。Z世代數字原住民在虛擬世界遭遇成長危機：對女孩來說，社交媒體讓女孩重度焦慮：濾鏡、美顏、社交媒體經過美化的生活會讓女孩產生外貌焦慮，加劇青春期女孩的不安全感。女孩更容易分享情緒，讓焦慮情緒傳播。對男孩來說，游戲和視頻讓男孩深陷孤獨：網絡游戲和智能手機讓男孩有更多途徑逃避現實，沉浸在虛擬世界中。高度依賴手機和社交媒體會導致人類的精神退化，已經成為一代人的危機。作者呼吁要全社會共同行動來結束這場手機帶來的精神疾病的流行，并給出了四大行動方向：社會：通過互聯網立法，鼓勵孩子多在現實中自由玩耍；技術：互聯網科技公司用技術手段保護孩子；學校：為孩子提供遠離智能手機、社交媒體和網絡游戲的環境；父母：做好虛擬世界的園丁。

·23.1萬字

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高職生心理素質教育與訓練

本教材編者是從事高職大學生心理健康教育工作的一線老師，有著扎實的理論功底和心理學專業背景，同時又有豐富的心理咨詢和心理健康教育的實踐經驗。編者以高職大學生的心理健康成長為主線，圍繞高職大學生心理健康特點，設計了十章內容，涉及到高職大學生的心理健康、自我意識、人格發展、人際交往、學習、情緒管理、認識生命等方面內容。

·23.8萬字

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名家談心理

通過本書的出版，中國頂尖的心理學家們將從心理科學的研究成果出發，針對生活中的各種行為的心理基礎、個體發展過程中的心理特點、社會經濟現象中的心理原理等方面，介紹心理學知識、并深入探討如何將心理學知識用于實際的管理工作當中。通過12位國內頂尖心理學家分主題、有的放矢地講解，更好地發揮心理學科特點，為我國的社會穩定、經濟發展、人民安居樂業出謀劃策。同時，本書不僅對公務員群體的心理健康有指導作用，對于廣大讀者在工作、生活中遇到的各種心理問題也是一劑良藥。

·27.3萬字

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覺知：通向身心合一的心智成長

渾然天成的輕松自如與平靜安然是可以通過心智培育習得的。丹尼爾教授在本書中向讀者提供了一種科學、有效的冥想方法——覺知之輪。利用這種方法，讀者可以在日常生活中培養自己的專注力、覺察力和平靜感。丹尼爾教授在本書中深入探討了冥想有效性的科學原理，教讀者學會利用“注意所到之處，神經放電流動，神經聯結增長”這一原則，通過覺知之輪這一實踐練習（集中注意、開放覺知、培養善意）來培養一個更健康的大腦，以減少生活中的恐懼、焦慮和壓力。無論讀者是冥想初學者還是有經驗的冥想者，通過本書的指導，讀者都會變得更加專注于當下，在面對生活中的壓力和挑戰時，也將更有活力和心理韌性。

·20.5萬字

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新時代高等院校心理學系列教材·人格心理學（第三版）

《人格心理學》（第三版）作為普通高等教育“十一五”國家級規劃教材，由華南師范大學心理學院鄭雪教授編寫。本書是在2017年第二版基礎上修訂而成。與第二版相比，在延續其框架結構、主要內容與寫作風格的基礎上，此次修訂不僅增加了人格心理學研究領域的最新成果，而且對其中的個別章節進行了調整，同時每章都新增了一個專欄，主要介紹與本章內容相關的背景知識、實際應用等。

·36.7萬字

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人與情境（原書第2版）

傳統的心理學研究中，把人格心理學和社會心理學作為兩個學科分支進行研究，人格心理學研究人格特質、人格發展等，社會心理學研究情境。本書進行了創新突破，將人格、社會與情境進行結合，引入認知心理學、司法心理學、商業心理學等領域的研究，從現代實驗和認知心理學的角度探討行為的可預測性和一致性，同時嘗試調和常識與社會心理學的核心研究啟示之間的矛盾。本書從多個角度對情境和人的相互作用進行了探討：促進或抑制行為改變的因素人們對自己及他人行為的解釋個體行為的可預測性行為的跨情境一致性文化對行為的影響……本書可以作為本科生及研究生擴展社會心理學知識的參考書，也可為想通過引入社會心理學相關內容來輔助決策制定的相關人士提供借鑒。對于想了解社會心理學的大眾讀者，本書也提供了豐富且有趣的視角。

·20.1萬字

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重生：擺脫父母控制的命運

“原生家庭”如何在你幼年時就為你寫下“人生劇本”？又如何通過“人生劇本”操縱你的人生？溝通分析心理學創始人埃里克·伯恩，以“人生劇本”理念，剖析你的“父母自我”是如何在潛移默化之中，為你寫下你人生劇本的每一幕臺詞，以及終的人生結局。只有發現真正的內在自我，與原生家庭為你構建的“父母自我”和解，才能擺脫家庭的枷鎖，迎來更為自主的重生。

·24.1萬字

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政治心理學：一門學科，一種資源

本書提出了理解政治心理學的兩個重要維度：作為一門學科，政治心理學是一個經驗性的和累積性的知識領域；作為一種資源，政治心理學可與其他學科、與社會實踐，以及在心理過程與社會行動之間，創造有意義的聯系，因而可被視為促進社會反思及改進的“社會美學”。

·37.9萬字

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脆弱的家庭

在外人看來，家庭矛盾要么小到不值一提，要么大到不可饒恕。可對自己而言，其中既有難以割舍，又有求之不得。讓人放不下的，到底是對方的好，還是自己的弱點？作為治療師，奧古斯都和瑪格麗特夫婦的工作便是解決這些問題，挽救其他家庭。可正因如此，他們也不得不直面自身的問題。雖然一生都在治療別人的家庭，但這回自己家卻成了“熱鍋上的家庭”。本書便為讀者展現了其中的點點滴滴。一個家庭是如何誕生的？在各個階段可能遇到哪些問題？不同類型的人尤其需要留意哪些方面？在兩位治療師的帶領下，我們將像讀故事一樣體會每個家庭的苦與樂，并用自己獨特的嗅覺找出解決之道。每個人都不完美，但是將一連串的不完美結合起來，我們卻能得到美好的生活，或許，這正是家的魔力和魅力所在。

·28.3萬字

情緒地圖：情緒與適應問題的解決之道

這是一本心理學著作。本書作者是情緒行為領域的先驅，提出了一種認知、動機和關系的情緒理論。本書可以深度吸引廣大讀者和專業心理學家從人格心理學、社會心理學、臨床心理學以及在認知和發展心理學層面的關注。這本書也可以作為調節心理學和情緒心理學領域的重要讀本。

·37.3萬字

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社會心理作業治療

本書是《作業治療系列叢書》中的一本。本套叢書是國內首套系統論述作業治療的叢書，將對規范和提升我國作業治療的專業水平起到極大的推動作用。《社會心理作業治療》共分為十四章。第一、二、四、五章分別是社會心理作業治療概述、基本理論、評估技術和干預技術；第六到十章是各類精神疾病的作業治療；第十一、十二章是兒童少年期和老年期相關的社會心理作業治療；第十三章是軀體疾病相關社會心理問題的作業治療；第十四章介紹了其他情境下的社會心理作業治療；考慮到書稿的完整性，增加了第三章精神障礙的相關基礎知識。人類作業模式是國際上作業治療師在精神科臨床實踐過程中使用最多的作業實踐模式，因此本書在編寫過程中重點介紹了人類作業模式，在各個疾病的作業治療章節中也都應用了人類作業模式來進行作業評估和開展作業干預。

·34.6萬字

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