雙減政策之下，沒有了課后作業、考試、校外補習班，家長應該怎樣合理的來規劃孩子的時間，每天的學習到底應該如何來安排，對于將要進入和剛剛進入一年級的孩子來說什么才是最重要的。一年級是規范學習的起跑點。學習是孩子終生的樂趣，還是苦惱的負擔？在這一年里，可以初見端倪。這一年里，孩子們需要做些什么？老師們會為我們的孩子們做什么？家長們又需要為我們的孩子們做什么？本書將小學一年級學生的學習、生活、社會性培養、天賦啟迪等知識要件系統梳理，介紹一年級孩子們的生理心理特點，學校老師對于一年級的教育教學要求，家校配合建議和具體方案。旨在幫助這個年級的小學生家長了解自己的孩子在這個年齡段里，需要培養什么習慣、發展哪些能力、掌握哪些基本知識和技能；如何在孩子的知識能力和社會性上和學校老師密切配合，得到更好更充分的成長和發展。