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本書，以“案例課堂”的方式對刑事訴訟法的知識要點：刑事訴訟法的概念、刑事訴訟主體、刑事訴訟的基本原則、刑事訴訟的管轄、回避制度、辯護制度、強制措施、證據制度、附帶民事訴訟制度以及刑事訴訟立案、偵查、起訴、審判、執行程序等刑事訴訟法的基本內容進行精辟的法律解析。
史立梅主編 ·高教教材 ·40.2萬字
大學體育課是學校課程體系的重要組成部份，是高等學校高職高專體育工作的中心環節。本教材以《綱要》和《標準》為依據，在各院校原有的教材的基礎上，學習和借鑒了國內最近出版的諸多體育教材的編寫經驗及特點，結合高等教育的實際和特點編寫而成，旨在進一步深化體育教育改革，更新觀念，幫助大學生建立正確的健康觀念，掌握科學鍛煉的方法和手段，養成體育鍛煉的習慣，樹立終身體育的思想，讓體育鍛煉成為大學牛活的—部分。本書內容分為上、下兩篇。上篇為理論篇，深入淺出地闡述了體育理論基本知識，體育運動對體質健康的促進作用，大學生體質健康的測量與評價，營養與健康、運動損傷的預防和處理，并簡明扼要地闡述了奧林匹克運動。下篇為實踐篇，著重介紹了田徑、三大球（籃、排、足）、三小球（乒乓球、羽毛球、網球）、健美操、戶外體育運動與新興體育運動——合球運動。
張龍 高徐 方敬秋主編 ·高教教材 ·20.8萬字
本書在對藝術的本源問題、活動系統、家族譜系、文化維度、發展流變的概述過程中，作者以歷史梳理與邏輯建構相結合的寫作原則，力圖充分呈現藝術的歷史性、復雜性及其對當下的啟迪價值。從中生發的諸如“藝術是人生匱乏的陌生化體驗及其表達”、“藝術的開放性與家族相似”、“人生藝術化與藝術人生化的統一”、“‘進步’與‘終結’同樣虛妄”等觀點，將讀者對藝術之謎的追問推向深層。
王杰泓 張琴 ·高教教材 ·22.5萬字
本書指出美術鑒賞是觀賞者對美術作品不斷對話的過程，是一種視覺心理活動，人們從具有直觀可感性的美術作品出發，通過對藝術作品起興動情，運用感知、記憶、經驗、知識，對美術作品進行歸類、分析、判斷、體驗、聯想和評價，從而獲得審美感受，提高審美能力。欣賞者針對美術的表現形式、藝術流派、藝術技巧、思想內容等作出評判，其過程涉及美學、哲學、歷史學、社會學等領域，通過欣賞書中的優秀作品，幫助我們來了解自然、歷史、人生和社會，所以我們在鑒賞美術作品時不僅提高了藝術修養和想像能力，還開闊了眼界，擴大了知識面。本書分為中國畫、中國雕塑、中國工藝美術、中國民間美術、歐洲文藝復興時期的美術、以及17~20世紀西方美術鑒賞幾個模塊。
王貴勝主編 ·高教教材 ·24萬字
本書以“案例課堂”的方式對經濟法的知識要點：國家經濟管理、企業、特殊企業形態等經濟法主體；產業與投資管理、國有資產管理、財政、稅收、金融和價格等宏觀調控法律制度；競爭與壟斷、消費者權益保護與產品質量、證券與房地產、會計與審計等市場監管法律制度；以及社會保險、福利、優撫和救助等社會保障法律制度內容進行精辟的法律解析。
袁達松編著 ·高教教材 ·35.4萬字
本書是重慶市高等學校特色專業應用心理學專業教材建設的項目之一。內容：上篇（理論篇）包括行為改變技術概述，行為改變技術的理論基礎,行為的觀察、記錄與評估，實驗設計，行為改變技術的系統步驟等。下篇（實務篇）具體介紹了行為改變技術的各項原理，如強化原理、塑造原理、漸隱原理、鏈鎖原理、模仿學習原理、代幣制與行為契約、類化原理等。不僅可以作為應用心理學專業教材，同時也是心理學愛好者和廣大家長教師的重要參考資料。
李祚山 陳小異主編 ·高教教材 ·27.5萬字
本書為高等院校小學教育專業教材，其內容為：語文課程性質、語文課程標準、語文教育文化、語文課程資源、語文教材建設、語文教育智慧、語文教學目標、語文學習指導、語文教學內容、語文課外閱讀、語文教學評價、語文文本解讀、語文課堂任務、語文課堂構建、語文教學設計、語文課堂形態、語文課堂診斷。本書的編寫遵循小學語文課程改革的新理念，探索小學語文教學理論與實踐的問題，力圖做到內容豐富、材料詳實。
劉本武主編 李金國副主編 ·高教教材 ·26.7萬字
本書是調整我國市場經濟關系，特別是金融市場關系的重要法律。它對維護票據當事人合法權益、充分發揮票據的功能、促進金融市場的發展、維護金融秩序的穩定發揮著重要的作用。本書以票據法理論為基本線索，以票據法和相關的行政法規為依據，同時吸取其他國家的票據法的相關原理和規定，對于票據法的各個基本制度和規則進行了系統的介紹和分析。
郭峰等 ·高教教材 ·31.8萬字
隨著現代醫療服務體系的進一步完善，醫療服務的需求、供給及管理的和諧互動對衛生服務產出具有重要意義。本書在2006年第一次出版并通過了5年護理教學應用的基礎上，修訂和添加了新的護理管理知識和內容，并再次出版，希望新教材能立足于管理學基礎理論，并結合護理管理的發展，系統闡述護理管理理論和方法，為護理專業學生及護理工作者提供重要的學習工具。
姜麗萍 ·高教教材 ·22.2萬字
本書介紹了CRM在我國的應用與發展、CRM理論、技術及市場的發展趨勢，闡述了CRM的定義及一些重要的理論。討論了CRM的戰略，并對CRM的營銷策略進行了分析與討論。系統介紹了CRM的流程、系統設計與實施，結合實際對CRM中的數據分析與應用進行了講解。通過對客戶服務、呼叫中心（CallCenter）的應用，討論并分析了構建的方式與流程。介紹了電子商務下的客戶關系管理（e-CRM）及CRM與工作流、企業資源計劃、供應鏈管理、知識管理等的整合。
楊路明 楊竹青 徐鈴等編著 ·高教教材 ·35.1萬字
本書改變了以往常用的按照包裝材料、包裝技術、包裝機械以及典型食品包裝這一體系的分類方式，按照食品的類型進行分類編寫。書中在介紹了食品包裝材料和食品包裝原理后，分類詳細介紹了肉制品包裝、果蔬包裝、水產品包裝和其他一些食品的包裝，最后簡要介紹了一部分典型食品的包裝標準與法規。本書內容比較豐富，貼近生產實際，適用于食品科學與工程專業或相近專業的大學本科、專科學生作為教材使用，也可供有關研究人員、工程技術人員或包裝工程專業的學生或從業人員用作參考。
李大鵬 ·高教教材 ·21.7萬字
本書針對目前大學生就業壓力增大的嚴峻現實，從增強大學生職業生涯規劃視角提出對大學生職業素養的培養，分析各類職業的要求，以及大學生職業生涯規劃的基本方法和內容要求，分析大學生就業競爭力的構成要素和增強就業競爭力的途徑與方法。本書突出實用，針對性強，可以作為高等職業院校和普通高等院校的教材，也可以作為社會青年就業的培訓教材。
何品榮主編 ·高教教材 ·23萬字
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