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中小學

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創新者的逆襲：商學院的十六堂案例課

緊密圍繞MBA創新與變革管理、技術創新管理、創業管理、戰略管理等相關課程教學目標和有關理論知識，精選近兩年來100%本土原創并經過實際課堂檢驗的創新與變革鮮活案例，包括曾入選哈佛/斯坦福商學院案例庫和全國MBA百優案例的原創教學教案原汁原味呈現，并嚴格依據全國MBA教育指導委員會案例編寫規范，方便助力于廣大教師開展生動的創新與變革管理領域的案例教學，提升教學效果。同時有助于激蕩EMBA/MBA學員和經濟管理學科研究生、創新實踐者的創新思維，啟迪智慧和創新思想火花。

·20.6萬字

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外交新聞漢英翻譯

本教材以西安外國語大學高級翻譯學院國家級大學生翻譯實踐教育基地外交新聞翻譯項目為依托，具備充足的原生態翻譯文本和資料、語料庫、翻譯實例及譯文反饋等。內容涵蓋了外交新聞翻譯的各種題材和文本類型，包括外交新聞翻譯中的信息素養，外交訪問、會晤、訪談、例行記者會、吹風會、演講、致辭、函電、大型會議、重大國際新聞事件等的報道，以及簽署外交宣言、聲明、備忘錄等重要外交文書的報道，本教材將以高等院校翻譯專業本科高年級學生為使用對象，兼及英語語言文學專業本科高年級學生、翻譯專業碩士（MTI）、非英語專業研究生、外交新聞翻譯從業者和愛好者，以及外事或外交翻譯領域的教學工作者等，為他們提供一本外交新聞翻譯領域的實用教科書和翻譯實踐指導用書。

·28.1萬字

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美國文化與社會十五講

作為“大學素質教育通識課系列教材”之一，該書就眾多大學生所普遍關心的美國政治、經濟、文化和社會諸問題進行了深入淺出、通俗易懂的講解。各講撰稿者均是相關領域的專家學者，他們來自北京大學多個系科，均專攻于美國研究的某個領域，所寫講稿均經過北京大學“美國文化與社會”全校通選課的實踐，深受廣大學生歡迎。

·21.1萬字

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西方社會學理論(下)

《西方社會學理論(下)》以科爾曼的“理性選擇理論”、亞歷山大等人的“新功能主義”、哈貝馬斯的“溝通行動理論”、吉登斯的結構化理論、布迪厄的實踐理論、埃利亞斯的過程社會學理論、貝克的“風險社會”理論、福柯和布希亞的“后現代主義”理論、鮑曼關于現代性與后現代性的理論等為主要代表，對20世紀中后期以來西方社會學理論研究領域中的各種“新綜合”理論，以及與“現代性”、“后現代性”爭論有關的社會理論，作了較為系統的介紹與評論，適合用做社會學專業的本科生教材及研究生參考讀本，也適合其他高學歷的人士閱讀。

·31.5萬字

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中國史綱要

《中國史綱要》一書，是1961年高等學校文科教材編選計劃會議決定，委托翦伯贊教授組織編寫，作為高校文科中國通史教材之用的。在寫作、討論過程中，翦伯贊教授經常就體例、理論運用和史料鑒別等問題與編寫組同志們反復商討。他再三強調，一定要堅持從歷史出發，用歷史事實說明問題，把論述建立在堅實的科學研究的基礎上。最后定稿時，他還字斟句酌地進行推敲。這些，都充分體現了他作為主編的認真負責精神和對歷史科學的嚴肅態度。1982年應讀者要求，本書改為上、下兩冊。1994年修訂再版。2006年進行第二次修訂，并由北京大學出版社出版。這兩次修訂都是在保持原有特色的基礎上，吸收了新的研究成果，并對一些內容進行了適當的調整和增補，力求使本書符合當前研究水平和教學需要。

·29.8萬字

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地方工科院校產出導向的工程類專業創新人才培養研究與實踐

在以服務經濟社會發展為導向，大力發展建設一流本科教育、“大眾創業，萬眾創新”的大背景下，浙江工業大學作為地方工科高水平大學，有70個本科專業中有近一半以上的理工科專業，肩負著為國家與區域經濟社會發展培養一大批高素質工程類創新人才的重任。本書針對地方工科院校工程人才培養質量難以滿足經濟社會發展需要的現狀，剖析新經濟與新技術發展對工程教育的新要求，，樹立以學生為中心、目標導向、持續改進的產出導向教育（Outcome-BasedEducation,OBE）理念，從培養目標、課程體系、實踐教學、質量保障四個層面著手，構建與產業行業需求相適應的工程教育專業培養體系，建立敏捷響應內外需求的工程類創新人才培養支撐體系，實現工程類創新人才知識能力素質與產業行業發展需求動態、有效對接。

·23.1萬字

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中小學美術教育新論

本書主要是從學習論、課程論與教學論，這三大理論出發來展開中小學美術教育方面相關議題的研究；然后再結合美術學科科研與論文寫作，以及美術教師教育發展等問題，來進行深入闡述。全書既能著眼于當下教育教學新思潮在美術教育學建設中的理論研究，又能深入一線探尋解決實際教育教學中的疑難問題；并以此來積極構建中小學美術學科在理論品性與實踐關懷之間的通道，為美術新課程改革而努力。主要讀者為全國的中小學美術教師；本書也適合高校美術教育類本科生、研究生閱讀，以及關注此方面議題的其他相關人員參考。

·23.1萬字

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建設法規與工程合同管理

本課程的內容大致可分為兩大部分：第一部分為建設法律法規，主要包括建設法規概論、建筑法律制度、城鄉規劃法規、土地管理法規、城市房地產管理法律制度等內容；第二部分為工程合同管理，主要包括工程合同管理導論、合同法基本原理、工程招標與投標、工程合同的簽約和履約管理、工程索賠管理、工程合同爭議處理等內容。本書在闡述基本理論和基本概念的同時，更注重案例分析。

·41.2萬字

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管理信息系統理論與應用

本書結合管理信息系統的技術發展，面向高校管理信息系統教學的需要，比較系統地介紹了管理信息系統的基本概念、涉及的信息技術以及管理信息系統的開發建設過程等。主要內容包括管理信息系統等基本概念和理論基礎，管理信息系統的技術基礎、開發方法、系統規劃、系統分析、系統設計、系統實施與運行維護管理、新趨勢等。每章開始都給出了本章的學習目標，章后附有習題和精選案例。

·25.4萬字

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大學生實用口才訓練教程

本教材內容取舍得當，形成獨到體系。內容包括，公關人員禮儀、公關日常禮儀、公關活動禮儀、口才基礎、交際口才、演講、談判、行業口才。每個任務由學習目標、案例導入、基本知識、拓展閱讀、實踐訓練、課后練習等組成，以實踐訓練和能力提升為核心，便于學生在練中學，學中練，學練結合，使公關禮儀素養和口才與表達水平不斷得以提升。

·25.5萬字

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外匯交易原理與實務（第2版）

本書共分十章，分別講解外匯交易的三方面內容：基本知識（包括外匯與外匯市場、外匯交易原理），外匯交易的具體操作（包括即期外匯交易、遠期外匯交易、個人外匯交易、外匯期貨交易、外匯期權交易及其他的外匯掉期交易和互換交易）和外匯管理（我國的外匯管理規章制度）。教材內除直接給出一些補充知識、案例外，還用鏈接及二維碼向讀者推薦了更豐富的網絡資源，以擴展讀者的學習內容。

·24萬字

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基礎心理學

本書為高校教材，以普通心理學為主，教育心理學和發展心理學為輔，包括五部分共十二章內容，即：基礎理論、心理過程、個性心理、學習心理、少兒發展心理等。

·24.8萬字

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商貿法律實務（第3版）

《商貿法律實務（第3版）》是為解決高職院校商貿、財經專業學生在未來的工作和生活中可能遇到的法律問題而編纂的一本新型項目化教材。其著重體現了“以能力培養為本位”、“以促進就業為導向”的基本思想，全書分為法律基礎知識、市場行為法、市場主體法、公平競爭法、工業產業法、勞動與社會保障法、爭議解決法七大模塊。通過這些模塊的學習，我們期冀學生在面對法律問題時能學會運用法律的思維方式來思考問題的解決方案，并能將所掌握的法律知識運用到解決實際的法律問題當中去。

·29.8萬字

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醫院管理學案例與實訓教程

本教程側重于培養衛生管理及相關專業本科生，主要側重于衛管專業學生如何運用醫院管理學的基本知識、基本理論和基本技能分析和處理醫院外部環境管理和醫院內部管理問題的能力。主要包括：緒論、醫院管理政策環境與醫療管理相關法律制度、醫院戰略管理、醫院組織管理、醫院人力資源管理、醫療管理、護理管理與醫療質量管理等共21章的“案例與實訓”內容體系。

·27.9萬字

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即興口語表達

本書擬從口語表達的生成機制、一般口語技能和廣播電視專業口語技能等方面入手，深刻闡明相關理論，大量分析有關實例，通過幫助學生梳理理論，強化練習，輔助教師教授和學生自學即興口語表達的各項技能。

·25.1萬字

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播音主持創作基礎理論與實訓教程

教材《播音創作基礎實用教程》系統全面、理論和實訓有機搭配。可操作性強。配有錄音作業提示以及留白，方便老師做點評時學生做簡單記錄。可以說是第一本關于該課程的結合了理論和實訓的非常有特色的實用教材，教師教學和學生學習都較為方便。第二版在第一版的基礎上修正了很多錯并更新了很多案例。

·31.9萬字

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電子商務概論

近幾年，在國家政策法律的大力支持下，中國電子商務的發展環境正在不斷得到改善，企業與網民電子商務應用觀念大大提升，電子商務交易迅速增長。隨著技術的進步與國家政策的支持，傳統產業的“互聯網+”步伐正在加快，中小企業電子商務的應用趨向常態化，網絡零售業務日常化，網絡購物市場主體日益強大。本書是主要面向經濟管理類人才的電子商務學習教材，最顯著的特點就是側重于電子商務的應用管理，技術是為管理服務。本教材主要適用于高校本科經濟、管理類學科的電子商務教學和培訓，高職、高專相關專業也可以選用，同時也適合于企事業單位對電子商務感興趣的人員閱讀或參考。本書各章節中的重要內容都借助案例說明引入，讀者通過了解這部分內容產生的實際背景，相關知識與技能的實際應用，加深對電子商務理論的學習和理解。

·30.5萬字

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經濟法教程

經濟法是一門既注重理論研究又具有很強的實踐意義的課程。目前國內經濟法教材版本很多，為了適應社會主義市場經濟和法制建設對學生培養目標的要求，滿足教學的需要，作者根據國家有關法律法規編寫了本教材。針對經管類教學的特點和季候學生的就業需求，為充分體現經濟法課程的實踐性和適用性，本教材的編寫采用了全新的模式，即對每一章節的重點、難點問題，均通過知識鏈接、案例討論（案例鏈接）、課堂講授三個環節，進行深入淺出的講解，以增強教學的生動性，加深學生對法律理論的理解和掌握。本教材具有以下特點：第一，內容新穎，重點突出。教材編寫的依據是最新頒布施行的有關法律法規，納入教材體系的是市場經濟活動中最基本、具有普遍實用性的法律法規。第二，通俗易懂，實踐性強。教材的內容闡述盡可能間接清晰，重點、難點問題均配有案例討論和案例鏈接，以案例作為理論的應用與印證，通過案例幫助學生提高分析問題、解決問題的能力。第三，本書注重舉一反三，不拘泥于理論本身，利于讀者活學活用。每章后都配備了相應的自測與練習，以增強讀者應用法律知識解決實際問題的能力。本書適用于經管類專業，其他專業也可選用該教材。

·23.9萬字

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思想修養與大學生成才

華長慧主編的《思想修養與大學生成才》是希望通過對中國歷史、中國法律、中國國情、思想修養等領域的討論，培養祖國情懷、批判精神、辯證思維、全球視野、學識素養、人格養成。