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宇宙中的大象

當(dāng)你用一臺望遠鏡看向外太空,你會看到昏暗明滅的星系、星云、恒星和行星。但如果你把所有這些加在一起,它們也僅僅構(gòu)成了整個宇宙中物質(zhì)總量的百分之十五。盡管人類已經(jīng)為此探索了幾十年,余下的百分之八十五的物質(zhì),依然是未知的。我們稱之為暗物質(zhì)。在《宇宙中的大象》里,霍弗特·席林引領(lǐng)我們追蹤了人類追尋暗物質(zhì)的迷人故事。關(guān)于暗物質(zhì)存在的證據(jù)來自一系列的天文觀測。關(guān)于宇宙演化的理論及計算機模擬也表明:暗物質(zhì)是自然的主要組成部分,唯有如此,才與天文觀測結(jié)果相吻合。物理學(xué)家設(shè)計了靈敏的巨大設(shè)備來追捕暗物質(zhì)。但截至目前,暗物質(zhì)在每一個實驗里都成功逃脫了。確實,暗物質(zhì)是如此難以把握,以至于一些科學(xué)家開始懷疑是不是我們關(guān)于引力的理論出了錯,或者我們的宇宙學(xué)模型有問題。席林采訪了相信暗物質(zhì)存在的一方,也采訪了持懷疑態(tài)度的人,和那些致力于弄清楚理論與觀測結(jié)果的宇宙學(xué)家與物理學(xué)家一起,他繪制了一幅絢麗多彩的圖景,包括暗物質(zhì)研究的歷史,也介紹了研究的現(xiàn)狀。我們應(yīng)當(dāng)全面地看待暗物質(zhì),它是難解的問題,也是新的機遇,而且是將科學(xué)付諸行動的案例。

(荷)霍弗特·席林 ·科學(xué)世界 ·17.6萬字

生命的時鐘

為什么要學(xué)點兒生物學(xué)?從進化的時間角度來看,人類與世界上的所有物種有著共同的遠古祖先,我們的基因由同一套三聯(lián)體密碼構(gòu)成。我們排除萬難地生活與繁殖,才有今日的生命。2400年前,實證科學(xué)將正確的理論從原先愚昧的認(rèn)識中解放出來,生物學(xué)由此萌芽。這本書帶你從公元前5世紀(jì)的生物學(xué)起源,一路狂奔到現(xiàn)代基因編輯的奇跡,涵蓋進化、發(fā)育、遺傳、基因、微生物、環(huán)境與人類等生物學(xué)核心主題,勾勒出一條清晰的生物學(xué)研究脈絡(luò),幫助讀者構(gòu)建起一個跨越2000年,貫通生命科學(xué)史的知識體系。在歷史的時間線上細(xì)數(shù)生物學(xué)領(lǐng)域的風(fēng)云人物和他們的輝煌成就,為我們提供了發(fā)現(xiàn)萬物之理的整體視角。一場跨越千年的人體解剖學(xué)接力,開啟了人類對于生命的直觀探索;三代基因編輯工具歷經(jīng)50余年的艱難進化,終于在21世紀(jì)打開了操縱人類基因的奇跡之門。這本書中的內(nèi)容直觀地展現(xiàn)了60余位科學(xué)家、10余位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者的研究歷程,帶領(lǐng)讀者快速了解生物學(xué)發(fā)展的完整軌跡。從微觀到宏觀,從細(xì)胞到整個自然界,探索生命的繽紛、科學(xué)的理性,這就是生物學(xué)的意義所在。

劉銳 ·生物世界 ·10.2萬字

改變世界的6種力:從力的角度看世界

神舟飛船翱翔太空、嫦娥探月、蛟龍深潛,在力學(xué)的引領(lǐng)下,我們暢游星辰大海、探索未知。我們享受著豐盛的食物、穿著舒適的衣物、駕駛安全的汽車、回歸到溫馨的小家,通過不斷探索力學(xué),我們無憂無慮地自在生活。力,雖言簡意賅,卻蘊含著深刻的意義。引力、摩擦力、彈力、電磁力、應(yīng)力、風(fēng)力……各種各樣的力隱藏在日常生活中,盡管看不見摸不著,但力確實在日常生活的各個場合發(fā)揮著作用。《改變世界的6種力》關(guān)注的正是生活中的方方面面,從衣食住行的細(xì)節(jié)中揭示出力學(xué)的奧妙。作者亨利·波卓斯基是美國國寶級科普寫作大師,被譽為“科技的桂冠詩人”,同時他也是一位資深工程師。憑借工程師的視角和對力學(xué)的深入思考,他創(chuàng)作了這本通俗易懂、深入淺出的力學(xué)科普讀本。本書沒有艱深的理論,沒有難懂的公式,作者通過一個接一個的日常現(xiàn)象、工程實例和歷史故事,形象地介紹了與“力”有關(guān)的一切,用力學(xué)知識解開其中的來龍去脈,講述力如何改變世界、推動人類文明的發(fā)展。相信通過本書,你會發(fā)現(xiàn)力原來這么神奇,原來它就在我們身邊!

(美)亨利·波卓斯基 ·科學(xué)世界 ·19.5萬字

科學(xué)的奇幻之旅

大多數(shù)小孩都想了解世界的運行規(guī)律,他們內(nèi)心深處有個科學(xué)家的夢想。但是,有些孩子的科學(xué)初體驗并不怎么有趣。正是這個原因促使諾獎評委、英國皇家學(xué)會會士盧克·奧尼爾動筆寫這本書。這本書大致遵循科學(xué)的發(fā)展脈絡(luò),通過講述天文學(xué)、航空航天科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、DNA科學(xué)、醫(yī)學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、計算機科學(xué)、氣候?qū)W這十個關(guān)鍵科學(xué)領(lǐng)域的起源和發(fā)展,用十張人類科學(xué)史的精彩側(cè)寫,基本復(fù)原了科學(xué)的發(fā)展歷程。更重要的是,這本書告訴我們:科學(xué)不是硬核、深奧、冷冰冰的純粹理性產(chǎn)物!相反,好奇心、勇氣、求真、熱愛、合作這些人類的情感特質(zhì)才是科學(xué)的運轉(zhuǎn)奧秘,也是人類社會在科技進步推動上發(fā)展至此的根源。這是一本適合所有人讀的書:那些本就熱愛科學(xué)的人,還有對科學(xué)不感興趣(至少現(xiàn)在還不感興趣)的人。它會帶你重溫兒時的好奇與驚喜,就是你第一次聽說恐龍、海豚或雙螺旋結(jié)構(gòu)時的感覺。等你找回內(nèi)心的科學(xué)家之夢,就讓300多年前“現(xiàn)代化學(xué)之父”羅伯特·玻意耳的科學(xué)發(fā)現(xiàn)愿望清單,帶你完成這次圓滿的科學(xué)奇幻之旅!

(愛爾蘭)盧克·奧尼爾 ·科學(xué)世界 ·18.6萬字

藍色水星球:重新思考我們在宇宙中的家園

水對地球生命的起源和進化起到至關(guān)重要的作用,歷史上各種文明的崛起和衰落也與之息息相關(guān)。可以說,人類的家園本質(zhì)上就是一個藍色水星球,人類在其中進行生活、生產(chǎn)、創(chuàng)作、遷徙、經(jīng)濟活動、地緣交往等,在此基礎(chǔ)上形成了不同的經(jīng)濟、文化體系和社會系統(tǒng)。但在全球化的今天,隨著人類對生態(tài)的無節(jié)制侵蝕,地球的水循環(huán)系統(tǒng)正面臨巨大的危機。洪災(zāi)的強度大幅增加,干旱、熱浪和大規(guī)模野火正在全球各大洲頻發(fā),摧毀著世界各地的生態(tài)系統(tǒng)和基礎(chǔ)設(shè)施。到2050年,可能有35億人面臨與水相關(guān)的糧食安全威脅,可能有47億人生活在面臨巨大或極端生態(tài)威脅的國家中,這將導(dǎo)致人口大規(guī)模流離失所和被迫遷徙的情況。而由此將進一步加劇全球的地緣政治問題,引發(fā)諸多紛爭。《藍色水星球》預(yù)判了氣候災(zāi)難下的人類社會新形態(tài)——氣候大遷徙時代、瞬時社會、生物區(qū)治理、室內(nèi)垂直農(nóng)業(yè)等,為人類應(yīng)對生存危機提出了高屋建瓴的方案。我們將重新學(xué)習(xí)如何適應(yīng)這個生機盎然、不斷演化并自組織的藍色水星球,在先進的科學(xué)基礎(chǔ)與技術(shù)進步推動下,與我們的家園和諧共生。

(美)杰里米·里夫金 ·生態(tài)環(huán)境 ·18.6萬字

少年圖文大歷史06:生命是什么

“大歷史”概念由美國著名歷史學(xué)家大衛(wèi)·克里斯蒂安提出,后經(jīng)比爾·蓋茨大力資助,得以在全球得到傳播和發(fā)展。因其理論新穎,觀點獨特,跨學(xué)科跨領(lǐng)域,正在有越來越大的影響力。“大歷史”的概念和視角除了在學(xué)術(shù)界有價值,更是一個能走出學(xué)術(shù)擴大到普通人群的非常好的看歷史的思維和視角。《大歷史》系列正是韓國創(chuàng)造的一套面向青少年教養(yǎng)讀物。《大歷史》系列共20冊,通過137億年的時間線上展開的10個大轉(zhuǎn)換點和20個問題,融合了宇宙、生命、人類文明的歷史。本書是第6本,《生命是什么?——生命的誕生》。就像生命進化一樣,太陽系的成員們也在進化!第五次巨大轉(zhuǎn)折點,生命的家譜開始的38億年前生命的誕生!人類直接尋找生命體來進一步勘探太陽系。雖然沒能發(fā)現(xiàn)生命體,但所幸的是人類揭開了分散在太陽系各處天體的面紗,并闡明了各個行星以太陽為中心是如何產(chǎn)生并進化的。這本書將太陽系如何形成,構(gòu)成太陽系的是什么,以太陽為中心公轉(zhuǎn)的八個行星,還有其他小行星和彗星,矮行星和柯伊伯帶,奧爾特云等太陽系的成員們是如何進化等方面,以隱退的天文學(xué)者的視覺津津有味的講給讀者聽。

(韓)樸子英 李龍久著 洪承宇繪 ·科學(xué)世界 ·6.5萬字

少年圖文大歷史05:地球如何成為生命的基地

“大歷史”概念由美國著名歷史學(xué)家大衛(wèi)·克里斯蒂安提出,后經(jīng)比爾·蓋茨大力資助,得以在全球得到傳播和發(fā)展。因其理論新穎,觀點獨特,跨學(xué)科跨領(lǐng)域,正在有越來越大的影響力。“大歷史”的概念和視角除了在學(xué)術(shù)界有價值,更是一個能走出學(xué)術(shù)擴大到普通人群的非常好的看歷史的思維和視角。《大歷史》系列正是韓國創(chuàng)造的一套面向青少年教養(yǎng)讀物,有著非常巨大的市場潛力。這套書在韓國上市以來,不僅市場反響較好,而且獲得贊譽無數(shù),被評為2014世宗圖書教養(yǎng)部推薦圖書、學(xué)校圖書館期刊推薦圖書、晨讀推薦圖書、2015韓國科學(xué)創(chuàng)意財團優(yōu)秀科學(xué)圖書,以及韓國出版文化產(chǎn)業(yè)振興院青少年勸學(xué)圖書等。《大歷史》系列共20冊,通過137億年的時間線上展開的10個大轉(zhuǎn)換點和20個問題,融合了宇宙、生命、人類文明的歷史。本書是第5本,《地球如何成為生命的基地?——地球與月亮》。有地球才會有人類,有人來才會有歷史存在。現(xiàn)如今的地球上宇宙的歷史和人類的歷史是一體相通的。46億年前地球誕生了!地球是如何成為生命的基地的?本書將給出不一樣的答案。

(韓)金一先著 鄭元橋繪 ·科學(xué)世界 ·6.5萬字

少年圖文大歷史03:構(gòu)成物質(zhì)的元素從哪里來

“大歷史”概念由美國著名歷史學(xué)家大衛(wèi)·克里斯蒂安提出,后經(jīng)比爾·蓋茨大力資助,得以在全球得到傳播和發(fā)展。因其理論新穎,觀點獨特,跨學(xué)科跨領(lǐng)域,正在有越來越大的影響力。“大歷史”的概念和視角除了在學(xué)術(shù)界有價值,更是一個能走出學(xué)術(shù)擴大到普通人群的非常好的看歷史的思維和視角。《大歷史》系列正是韓國創(chuàng)造的一套面向青少年教養(yǎng)讀物。《大歷史》系列共20冊,通過137億年的時間線上展開的10個大轉(zhuǎn)換點和20個問題,融合了宇宙、生命、人類文明的歷史。本書是第3本,《構(gòu)成物質(zhì)的元素從何而來?——元素和物質(zhì)的形成》。第三次巨大轉(zhuǎn)折點誕生了生命的材料,且產(chǎn)生了物質(zhì)!構(gòu)成物質(zhì)的元素從何而來?在宇宙中元素是如何形成的,尋找這些元素的規(guī)律性,也說明了從事研究的化學(xué)家們闡明出的各種各樣的化學(xué)理論。生活在地球上不計其數(shù)的生命為什么以碳為基礎(chǔ)構(gòu)成?比起形成有機物質(zhì)主要元素的氫,氮,氧,碳和更多原子以更多樣的方式結(jié)合,可以形成復(fù)雜多樣的化合物。也可以說生命是根據(jù)化學(xué)性的規(guī)律形成的碳素化學(xué)的產(chǎn)物。通過宇宙的歷史長河中誕生的元素能使宇宙得以循環(huán),且能成為我們身體構(gòu)成成分等事實,證實了人類的家園就是行星(宇宙)的觀點。

(韓)金義成 金藝瑟著 洪承宇繪 ·科學(xué)世界 ·6.5萬字

少年圖文大歷史04:太陽系是由什么構(gòu)成的

“大歷史”概念由美國著名歷史學(xué)家大衛(wèi)·克里斯蒂安提出,后經(jīng)比爾·蓋茨大力資助,得以在全球得到傳播和發(fā)展。因其理論新穎,觀點獨特,跨學(xué)科跨領(lǐng)域,正在有越來越大的影響力。“大歷史”的概念和視角除了在學(xué)術(shù)界有價值,更是一個能走出學(xué)術(shù)擴大到普通人群的非常好的看歷史的思維和視角。《大歷史》系列正是韓國創(chuàng)造的一套面向青少年教養(yǎng)讀物。《大歷史》系列共20冊,通過137億年的時間線上展開的10個大轉(zhuǎn)換點和20個問題,融合了宇宙、生命、人類文明的歷史。本書是第4本,《太陽系是由什么構(gòu)成的?——太陽系與地球》。本書講述第四次巨大的轉(zhuǎn)折點——宇宙進化開始的46億年前,產(chǎn)生了太陽系!人類直接尋找生命體來進一步勘探太陽系。雖然沒能發(fā)現(xiàn)生命體,但所幸的是人類揭開了分散在太陽系各處天體的面紗,并闡明了各個行星以太陽為中心是如何產(chǎn)生并進化的。這本書將太陽系如何形成,構(gòu)成太陽系的是什么,以太陽為中心公轉(zhuǎn)的八個行星,還有其他小行星和彗星,矮行星和柯伊伯帶,奧爾特云等太陽系的成員們是如何進化等方面,以隱退的天文學(xué)者的視覺津津有味的講給讀者聽。

(韓)金孝珍 魯孝真著 宋東根繪 ·科學(xué)世界 ·6.3萬字

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