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積極心理學(xué)治療手冊(cè)
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傳統(tǒng)心理療法通常過(guò)度關(guān)注患者的消極因素,致力于改善患者的心理癥狀或缺陷,通過(guò)治療心理創(chuàng)傷、減少痛苦等方法,達(dá)到恢復(fù)患者功能性失調(diào)的治療目標(biāo)。然而,積極心理學(xué)領(lǐng)域的知名專(zhuān)家馬丁·塞利格曼教授與塔亞布·拉希德教授基于其數(shù)十年的深入研究發(fā)現(xiàn),通過(guò)積極心理治療,對(duì)患者的性格優(yōu)勢(shì)進(jìn)行評(píng)估及培養(yǎng),能夠讓患者充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),掌握實(shí)用的個(gè)人技能,進(jìn)而提升心理韌性和幸福感。這本書(shū)為我們提供了一套基于積極心理學(xué)理論的系統(tǒng)實(shí)踐方法:它首先對(duì)積極心理學(xué)的理論框架進(jìn)行了綜述,分析了各種性格優(yōu)勢(shì);然后介紹了15種實(shí)用的積極心理治療方法,每種方法都包含其核心概念、具體治療步驟及相關(guān)參照表。積極心理治療能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),找到自己的目標(biāo),同時(shí)增強(qiáng)專(zhuān)注力,有效進(jìn)行壓力管理,提升自信度與幸福感,進(jìn)而找到人生的意義。

(加)塔亞布·拉希德 (美)馬丁·塞利格曼 ·入門(mén) ·18.2萬(wàn)字

屢見(jiàn)屢鮮:在習(xí)慣化的日常之外

“習(xí)慣化”源于人類(lèi)的進(jìn)化機(jī)制。為了生存,我們的大腦總是優(yōu)先考慮新的、意想不到的東西,過(guò)濾掉老的、意料之中的東西。“習(xí)慣化”是一把雙刃劍,既幫助人類(lèi)不斷適應(yīng)新的環(huán)境,成功地生存和延續(xù),又使人們?nèi)缤瑴厮锏那嗤埽饾u適應(yīng)惡化的情況,喪失行動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)即將到來(lái)的危險(xiǎn)渾然不知紐約心理學(xué)及神經(jīng)學(xué)博士塔利·沙羅特、哈佛大學(xué)法學(xué)教接卡斯·R.桑斯坦結(jié)合心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和哲學(xué)的成果與方法,深入研究了人類(lèi)的習(xí)慣機(jī)制,展示了廣泛存在于會(huì)生活各個(gè)方面的“習(xí)慣化”和“去習(xí)慣化”現(xiàn)象。在微觀層面,這本書(shū)幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)生活,學(xué)會(huì)對(duì)好事珍惜、對(duì)壞事脫敏,擺脫倦怠感,重拾創(chuàng)造力。在中觀層面,這本書(shū)為如何在商業(yè)環(huán)境中避免錯(cuò)誤決策提供建議,探討企業(yè)如何通過(guò)靈活的變革保持活力,提升競(jìng)爭(zhēng)力。在宏觀層面,這本書(shū)帶領(lǐng)讀者重新審視各類(lèi)社會(huì)議題,如健康與安全、風(fēng)險(xiǎn)與不確定性、全球環(huán)境、結(jié)構(gòu)性問(wèn)題等等,為思考這些議題提供了啟發(fā)性的觀點(diǎn)和視角。

(英)塔利·沙羅特 (美)卡斯·R.桑斯坦 ·入門(mén) ·13.7萬(wàn)字

擺脫共情

人們通常認(rèn)為,共情是善良的源泉,很多社會(huì)問(wèn)題的出現(xiàn)都是因?yàn)槿藗儧](méi)有足夠的共情能力。但是,保羅·布盧姆在本書(shū)中提出了不同的觀點(diǎn),他認(rèn)為共情是很多不公平、不道德現(xiàn)象的主要誘因之一,而且相比于帶來(lái)的積極作用,共情帶來(lái)的消極作用更為普遍。當(dāng)然,布盧姆并不是徹底地反對(duì)共情。他認(rèn)為共情可以分為兩類(lèi),即認(rèn)知共情和情緒共情。通過(guò)本書(shū)的論述,他告訴我們,情緒共情是一種非常狹隘的情緒,它迎合了人們的偏見(jiàn),常常會(huì)影響人的理性判斷,甚至?xí)?dǎo)致暴力和惡行,讓世界變得更加糟糕。共情就像一盞聚光燈,帶有個(gè)人偏見(jiàn),只能照亮特殊的那一塊,而許許多多其他的事物就這樣沉入了黑暗之中。布盧姆的觀點(diǎn)是基于突破性的科學(xué)發(fā)現(xiàn)而提出的,他認(rèn)為,個(gè)人和國(guó)家所做出的很多非理性的決定都是因?yàn)楣睬檫@種錯(cuò)位的情感。在本書(shū)中,布盧姆以精準(zhǔn)和有趣的文字展現(xiàn)了共情如何在方方面面扭曲人們的判斷,并告訴我們,想要做出更明智的行為和道德決策,我們需要:依賴(lài)?yán)硇远乔榫w共情,聽(tīng)從大腦而非心臟。

(加)保羅·布盧姆 ·入門(mén) ·12.9萬(wàn)字

開(kāi)啟幸福之門(mén):積極心理學(xué)的魅力
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積極心理學(xué)是心理學(xué)研究體系中一個(gè)新開(kāi)辟的領(lǐng)域,是揭示人類(lèi)的優(yōu)勢(shì)和促進(jìn)其積極機(jī)能的應(yīng)用科學(xué),它重點(diǎn)研究我們每個(gè)普通人的正常生活、人類(lèi)的積極心理品質(zhì),關(guān)注人類(lèi)優(yōu)勢(shì)和美德,幫助人們提升幸福感以及如何使我們的生活變得更有意義。本書(shū)應(yīng)用積極心理學(xué)原理來(lái)指引我們?nèi)绾伟l(fā)揮自身的潛能和優(yōu)勢(shì),享幸福快樂(lè)的人生。作者對(duì)什么是幸福?幸福有什么樣的方法?做了系統(tǒng)闡述。同時(shí)融合了本人關(guān)于人生幸福的體驗(yàn)和感悟,結(jié)合現(xiàn)代人對(duì)幸福的誤解以及在追求幸福時(shí)的困擾,從不同的視角闡述了幸福的意義和價(jià)值,并介紹了幾種切實(shí)可行的幸福方法,從日常生活中的微小行為著手,學(xué)習(xí)捕獲幸福。只要認(rèn)真閱讀并實(shí)踐這本書(shū),你將發(fā)現(xiàn),幸福是可以通過(guò)一些方法努力練習(xí)來(lái)獲得的,正確運(yùn)用積極心理學(xué)有助于感知幸福,幫助人們掌握開(kāi)啟幸福之門(mén)的鑰匙!本書(shū)既適合于心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的人士閱讀,也適合于普通大眾的讀者,如果你能夠靜下心來(lái)讀完這本書(shū),你的生活一定會(huì)因此而改變。

趙天紅 ·入門(mén) ·24.4萬(wàn)字

I型人格:一本書(shū)全方位解析MBTI中的內(nèi)傾型人格
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“I型人格”的“I”指的是“introverted”——內(nèi)傾型人格;而“E型人格”的“E”指的是“extroverted”——外傾型人格。這種說(shuō)法來(lái)自于榮格MBTI十六型人格,而I和E是十六型人格中的第一種維度。據(jù)統(tǒng)計(jì),日常生活中具有內(nèi)傾型人格特質(zhì)的人占人口的30%-50%。I人并非社會(huì)的極少數(shù),與E人一樣,他們無(wú)處不在。即便如此,仍然有許多I人覺(jué)得自己與世界格格不入,很難被他人理解與認(rèn)同。身為一名典型I人,作者在本書(shū)中結(jié)合人格心理學(xué)的經(jīng)典理論與現(xiàn)代研究成果,帶領(lǐng)我們走進(jìn)內(nèi)傾型人格的內(nèi)心世界,去了解為什么很多人無(wú)法理解甚至誤解內(nèi)傾型人格特質(zhì)?I人們又該怎樣正視自身的人格特質(zhì),看到自己的優(yōu)點(diǎn)?本書(shū)是一本“賦權(quán)宣言”,引導(dǎo)內(nèi)傾型人格了解并接納自己——有勇氣拒絕不想?yún)⑴c的社交活動(dòng),有底氣對(duì)不合理的評(píng)價(jià)翻個(gè)白眼,收獲更自如的親密關(guān)系,也更明白自己的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí),也希望本書(shū)能夠成為打破人格壁壘的一塊磚,讓擁有不同人格特質(zhì)的E人們更了解身邊的I人,打破對(duì)I人的刻板印象。

(美)詹妮·格蘭尼曼 ·入門(mén) ·13.3萬(wàn)字

津巴多普通心理學(xué)(第8版)
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這本書(shū)是“當(dāng)代心理學(xué)的形象與聲音”、著名心理學(xué)家菲利普·津巴多代表作的最新版,作為經(jīng)典的心理學(xué)教材,本書(shū)包含了14個(gè)心理學(xué)入門(mén)需要學(xué)習(xí)的主題,包括心智、生物心理學(xué)、感覺(jué)與知覺(jué)、學(xué)習(xí)、記憶、思維與智力、畢生發(fā)展、意識(shí)狀態(tài)、動(dòng)機(jī)與情緒、人格、社會(huì)心理學(xué)、心理障礙、心理障礙的治療,以及從應(yīng)激到健康和幸福等內(nèi)容。本書(shū)每章內(nèi)容均由一個(gè)生活中常見(jiàn)的問(wèn)題引出,并圍繞該問(wèn)題提出相關(guān)心理學(xué)領(lǐng)域中的核心概念,在回答問(wèn)題的過(guò)程中幫助學(xué)習(xí)者建立起對(duì)該領(lǐng)域的認(rèn)知。同時(shí),本書(shū)還通過(guò)“心理學(xué)很有用”“試一試”“寫(xiě)一寫(xiě)”“批判性思維的應(yīng)用”等版塊加強(qiáng)了學(xué)習(xí)者在日常生活中對(duì)心理學(xué)知識(shí)的應(yīng)用與深度思考。另外,與之前的版本相比,本書(shū)對(duì)各個(gè)心理學(xué)細(xì)分領(lǐng)域的新研究都做了大量更新,便于學(xué)習(xí)者和研究者對(duì)自身知識(shí)體系更新?lián)Q代。本書(shū)適合高校與相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的心理學(xué)學(xué)習(xí)者與研究者使用,也適合所有心理學(xué)愛(ài)好者閱讀、參考。

(美)菲利普·津巴多 羅伯特·約翰遜 薇薇安·麥卡恩 ·入門(mén) ·77.2萬(wàn)字

心理學(xué)的故事:源起與演變(上冊(cè))
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《心理學(xué)的故事:源起與演變》是一次有關(guān)人類(lèi)智慧和自我認(rèn)知的心靈之旅。作者以輕松有趣的筆墨,從西方智慧的源頭——古希臘哲學(xué)出發(fā),為我們講述了心理學(xué)如何從一些原始、樸素乃至玄學(xué)的觀念,經(jīng)過(guò)理性的觀照和經(jīng)驗(yàn)的反復(fù)檢驗(yàn),再輔以18世紀(jì)以來(lái)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,發(fā)展成當(dāng)今科學(xué)領(lǐng)域里的“顯學(xué)”。閱讀心理學(xué)史對(duì)于今日的我們尤其必要。在傳媒和商業(yè)繁榮興盛的今天,心理學(xué)成了偽科學(xué)的重災(zāi)區(qū)。心理測(cè)試、星座人格、潛能激發(fā)等各色各樣打著心理學(xué)旗號(hào)的信息無(wú)處不在,令非專(zhuān)業(yè)人群無(wú)從辨別其中真假。《心理學(xué)的故事:源起與演變》從心理學(xué)的歷史發(fā)展這個(gè)角度幫助讀者揭示了商業(yè)市場(chǎng)上良莠不齊的心理學(xué)信息背后的真相,有助于讀者以科學(xué)、客觀的態(tài)度認(rèn)識(shí)心理學(xué)。《心理學(xué)的故事:源起與演變》既適合作為心理學(xué)普及讀物,又可以作為專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)者的工具書(shū)使用。通過(guò)閱讀本書(shū),你可以對(duì)心理學(xué)的歷史發(fā)展和各心理學(xué)派有更深入、更系統(tǒng)地理解和認(rèn)識(shí),是喜愛(ài)探索內(nèi)心的你不容錯(cuò)過(guò)的一本心理學(xué)典藏佳作。

(美)莫頓·亨特 ·入門(mén) ·25.7萬(wàn)字

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