单机炸三张不用充钱玩的

孩子成長過程中，總是問題不斷，從小的細節，到大的是非。簡單粗暴的體罰傷害親子關系，溫柔的堅持容易憋出內傷。而且即使父母說得對，也告訴了孩子應該怎么做，糾錯的效果還是會打折扣。因為父母說得對，跟孩子做得到，并不能簡單地畫等號。頻繁地給孩子講道理糾錯，還可能會讓孩子產生逆反心理。作為父母，如何有效引導孩子解決問題、助其成長？優勢累積教育法是沈奕斐博士在多年的中國家庭關系和家庭教育研究的基礎之上，結合哈佛大學的多元智能概念和猶太家庭教育理念，提出的一套系統、科學、有效的家庭教育方法。該方法運用社會學中的優勢累積概念，針對中國家庭教育夾在傳統權威式教育和西方快樂教育之間的困境，在教育學的基礎上，借鑒積極心理學的方法，通過改變家長的認知從而改變家長的情緒和行為，讓父母真正放松下來，享受愉快的親子關系，重建家庭的和諧。同時促進孩子的個性化成長，找到自我激勵機制。

·13.9萬字

真正的蒙氏教育在家庭（旅途場景）

區別于紙質同名書，首次推出場景精選系列，按照旅途使用場景分冊精選25個經典蒙氏旅途場景游戲，涵蓋數學、語言、探索、溝通四大領域，在車上、交通中或旅行時，不知不覺培養孩子思維力、表達力、認知力和合作力。家長引導2-10歲孩子發展的權威實操書區別于所有蒙氏理論書將蒙氏教育理念融為75個經典游戲，全面發展各項潛能。

·2萬字

培養高情商女孩

如今，很多女孩在十四五歲時就開始過分在意自己的長相與著裝。她們化著與自己年齡不符的妝容，穿著單薄，甚至以不健康的方式節食以保持體型。社交媒體的數量激增、網絡不良信息泛濫、競爭壓力變大……這些都深深影響著女孩們的生活方式和價值判斷。作為父母，我們該如何幫助女兒健康成長？育兒類暢銷書作家史蒂夫·比達爾夫在這本書中總結了對女孩的成長來說非常重要的10件事，如感受到愛、掌握交友技巧、接受媽媽之外的成熟女性的指導等，并且書中的每個章節都包含相關的自我測試。你可以通過這些自我測試了解“自己成長過程中的美好與遺憾”，從而思考“什么是自己想給女兒的”和“女兒更需要什么”。

·9.4萬字

為未知而教，為未來而學2

在《為未知而教，為未來而學2》中，哈佛大學知名教授戴維·珀金斯提出了一套理想的學習路徑——全局學習法。利用全局學習法的7條原則，你可以應對新知，快速上手；應用已知，靈活遷移；面對未知，迅速入門，有效突破，更適合解決復雜問題。他以學打棒球為比喻，通過一個個生動的教學實例，提出了學習中兩種常見問題：要素病（即低效學習）和理解病（即無效學習）。教師如果能引導學生學習“全局游戲”，而非某學科的若干孤立要素，則任何年級、任何科目的教學都可以做得更有成效。全局學習法是綜合了學習、教育領域前沿研究的一套學習理論，運用7大原則，從整體到局部，先見森林，再見樹木。對學習者來說，本書提供了一套學習思路、框架，比其他學習方法更容易上手，讓你在走出學校之后，還能運用已經學到的知識應對復雜問題，以及生活和工作中各種未知的伏擊。對教育者來說，本書給你一套教學方法，確保讓學生的大部分學習時間都用在應對核心目標上，避免大量無效的復習、練習。

·14.8萬字

別和青春期的孩子較勁（增訂版）

《別和青春期的孩子較勁》（增訂版）是一部關注家庭教育，關注青少年成長的書。此次增訂版增加了更多與時俱進的真實案例，以更深刻的視角剖析了青春期的一系列問題。作者是一位從教近30年的老師，同時也是一位家長。她從青少年的心理特點出發，結合自己的實際工作，解答家長們的困惑，幫助孩子化解了“更年期”家長與“青春期”孩子之間的矛盾，為孩子與家長的溝通、理解架起了一座“心”的橋梁。

·11萬字

蒙臺梭利家庭方案：3~6歲

《蒙臺梭利家庭方案：3~6歲》為首對在歐盟地區獲得國際蒙臺梭利協會（AMI）認證的中國爸媽所著，他們在本書中呈現了一套在家就能輕松使用的蒙氏教育方案，直擊學齡前孩子的4大核心學習能力：語言、數學、科學、認知，按照3~6歲孩子的敏感期節奏，詳細拆解了100個蒙氏活動的原理及實踐步驟，為父母提供了切實可行的實踐指南。

·8.1萬字

男孩女孩學習大不同：給教師和家長的教導指南

世界性別科學領域的先驅及男孩教育專家邁克爾·古里安根據神經科學和腦科學的前沿研究成果，就性別差異對學習的影響，以及男孩女孩學習特點、方法的不同進行了詳細闡釋。古里安研究所在過去20年來將性別科學研究成果大規模應用于教育領域，全美各地教師通過培訓理解了男孩女孩的差異，在實踐過程中改進教學方式，不僅提高了學生成績，縮小了男女生分數的差距，對學生的處罰也相應減少，打架事件降低了35%，食堂搗亂現象降低了25%。為教育工作者及3~18歲孩子家長提供了針對男孩女孩的詳盡教導指南。

·22萬字

男孩不難教：男孩學業、態度、行為問題的新解決方案

關于男生，讓老師頭疼的問題清單很長：令人失望的學習成績，對學習缺乏興趣，不夠努力，日益嚴重的心理健康問題……本書分析了男孩教育中常見的誤區，針對男孩學業、態度、行為問題，提出了快速、有效的新解決方案，幫助男孩獲得更大的學業成功，成長為更好的人。本書揭露了那些大受歡迎的吸引男生參與課堂的教學方法不僅錯誤，而且具有危害性；詳細探討了以下因素對男生的影響，包括：男生與同伴、與教師的關系，暴力行為，同伴壓力，教師的期望等，為教師和學校管理者提供了快速、有效的建議。本書一出版就榮登英國亞馬遜教師培訓類圖書排行榜榜首，備受教師、校長好評！

·13.5萬字

萌寶貝·啟蒙早教圈圈書：兒歌

這是一套寶寶快樂認知、輕松啟蒙的智力潛能書。內容有認物、數數、識字、語言培養，兒歌。采用大字大圖、撕不破，圓角不傷手。本書融合了科學的早教理念，每一個環節和內容都圍繞著幼兒早期智能的開發而精心設置。從多方面培養寶寶的認知能力、思維能力和語言能力。是0~3歲幼兒智力開發和學前教育的啟蒙類讀物。

·58字

正念教養游戲

本書是一部融合心理學理論與育兒實踐的科學養育指南，通過50個結構化正念教養游戲，系統構建兒童心理成長的支持體系。全書以“正念教養”為核心，將東方冥想智慧與認知行為療法、積極心理學等經典理論結合，開創性地提出可視化積極冥想。內容涵蓋專注力培養、自信心建立、壓力管理、學習能力提升、考試焦慮管理、情緒管理、品格塑造等兒童發展的關鍵領域，通過游戲化正念練習及科學養育指導模式，幫助兒童在趣味體驗中提升心理韌性，為成長塑造穩定的心理基礎。本書每個游戲都配有兒童正念冥想腳本和配套音頻、家長小貼士及延伸活動，形成了極具實操性和趣味性的游戲化正念教養指南。本書適合3~15歲兒童的家長閱讀，還適合幼兒園及小學教師、兒童和青少年心理咨詢師、家庭教育指導師等閱讀與參考。

·7.2萬字

終身幼兒園

現在的孩子，大概有2/3會在將來從事目前尚未發明出來的工作。面對不確定的未來，孩子需要怎樣的教育？兒童編程之父、麻省理工學院媒體實驗室學習研究教授米切爾·雷斯尼克在本書中告訴你，未來教育要向幼兒園學習，具有終身創造力的孩子，才能更好地面對不確定的未來。在《終身幼兒園》中，米切爾教授基于成功開發風靡全球的Scratch編程語言及在線平臺，以及與樂高公司合作長達30年的經驗，打造了一套培養創造力的“4P”學習法，由項目切入，從熱情出發，同伴協作互助，游戲啟動內驅，圍繞創造性學習螺旋，詳盡展示了創造性學習體驗的每一步，以全新的教育理念，為孩子打造駕馭未來的引擎。

·10.1萬字

教出樂觀的孩子：讓孩子受用一生的幸福經典（經典版）

我們希望孩子對未來懷抱信心、對遠景勇于探險、有足夠的勇氣來實行社會正義；我們希望孩子在面對成長所帶來的挫折與失敗時，不屈不撓；我們希望孩子能夠獲得幸福一生的能力。《教出樂觀的孩子(經典版)》是積極心理學之父馬丁?塞利格曼集30年、千百個成人及兒童研究之精華著成的教育經典。而大量研究表明，比起成功，樂觀對孩子來說更具有意義、更具有價值。樂觀的孩子，更容易成功，更有創造力，更容易有幸福的生活，我們傳統上追求的財富成功，都可以通過樂觀獲得。《教出樂觀的孩子(經典版)》一書目的在于讓父母、老師及整個教育系統教會兒童習得樂觀。《教出樂觀的孩子(經典版)》與其他育兒及自我提升書籍不同的是，它不僅有理論與實驗，還有一些關于育兒問題的重要建議。一些自稱專家的人，輕率的意見令許多父母如獲救命稻草，基于脆弱的證明、原理和臨床的假設，來改變自己撫養孩子的方式。《教出樂觀的孩子(經典版)》徹底改變這一點，特別反駁了純粹的正向教育、純粹的鼓勵式教育和自尊教育，倡導用科學、理性的ABCDE法則教出樂觀的孩子。“心教育經典譯叢”由中國教育風云人物孫云曉領銜主編，旨在引進國際最科學、前沿的教育理念，為中國教育及家庭教育注入更為理性科學的思想與方法。

·12.5萬字

青春期大腦風暴

這是一本通過描述青春期大腦的變化來理解青春期的書。書中利用西格爾博士開創性提出的“第七感工具”，配合“全腦教養法”的系統理論知識，詳細闡述了青春期大腦的變化和特征。這本書里既有科學，也有故事，還有實用的技巧，能幫助父母看到自己的童年與成長，并幫助青春期的孩子整合大腦，發揮出青春期的最大優勢。

·11.9萬字

讓孩子的優勢被看見：開啟孩子的正向力量

國際積極心理學協會前主席莉·沃特斯20多年潛心研究，集結一手實際案例，開創正面教養領域全新力作。從發現優勢、培養優勢兩大主題出發，打破木桶理論，扭轉消極思維模式，引導父母從關注負面到關注正面，像重視減少劣勢一樣重視發揮孩子優勢，激發孩子內在驅動力，助力孩子發展優勢天賦，鼓勵孩子充滿激情，樂觀堅韌，在逆境中勇往直前，順境中茁壯成長。全書共有十個章節，運用大量實例結合理論，為父母詳細講解了從優勢出發的教養各方面的問題；每一章節后面都有配套的練習，讓家長可以時刻結合自己的實際情況，更深入地了解優勢教養。書中包含3個優勢構成的核心要素，4種關鍵的優勢教養策略，7種培養優勢的方法，4個優勢清127種優勢，以及應對缺點劣勢的三分法，將幫助父母科學地培養和發展孩子的優勢，引導父母和孩子打開優勢開關，換一種思路看到自己最好的一面，獲得深刻而持久的利益，全面提高孩子注意力、自制力、領導力、競爭力、抗挫力和自信心。

·15.8萬字

男孩的人生目標大不同

每個男孩心中都有一個變身英雄“拯救世界”的夢想，男孩天生具有追隨目標的強烈渴望，卻常常在現實的成長中迷失方向。為什么我們越來越難以激發男孩積極學習、追求成功的內驅力？為什么男孩的表現總是沒有女孩好？為什么越來越多的研究開始關注男子漢氣概的消逝？在這本書中，國際知名的男孩教育專家、性別科學領域先驅人物邁克爾·古里安以腦科學與神經生物學的研究為基礎，結合自身40年的教育實踐成果，詳細闡述了一個男孩成長為男人的心理路徑和不同階段，總結為“英雄之旅的7個階段”，同時研發出CORE模式及三重家庭體系，幫助父母有效激發男孩天性中的內在驅動力量，從小為男孩樹立正確的價值觀，幫助他們找到生存的重要性、生活的意義和人生的方向，成長為有責任、有擔當的男子漢。如果你有個調皮搗蛋的兒子，擔心他不受控，會長歪，會學壞，那這本書能夠教你從小幫孩子樹立正確價值觀，在人生的賽道上不走彎路。如果你的兒子很優秀，卻很迷茫，不確定自己是什么樣的人，以及將來應該成為什么樣的人，那這本書有助于幫助他找到人生方向，馬力十足邁向成功。

·11.9萬字

媽媽教的數學

成長之初，孩子的腦海中并沒有“數學”這個概念，而當他們發現父母、老師教的數學難以理解時，“數學”就漸漸變成“可怕”的東西，當心理上出現了本能地抗拒，探索數學的樂趣也就成為空談。本書作者孫路弘，學數學出身，更是“中國奧數第一人”。他首度將數學啟蒙與兒童心理學高度結合，運用“興趣激活”的方式推動孩子智力自然發展。他強調從日常生活中幫助孩子“感受”數學，由此衍生通透、牢固和全面的數學思維。作者公開幼年成長日記，還原媽媽對自己進行數學啟蒙的生活場景，總結其中的數學教學方法；幫助每位媽媽都能夠“零門檻”帶領孩子進入數學的天地！媽媽最大的成功并不是教會了孩子多少知識，而是把孩子追求知識的原始動機培養出來，這種求知的原始動機驅動孩子的一生。

·6.6萬字

卡普新生兒安撫法（0~1歲）：第二版

卡普醫生匯聚30年兒科臨床經驗，針對0~1歲寶寶量身打造了一套5S安撫法，通過包裹（Swaddle）、側臥/俯臥（Side）、搖動（Swing）、噓聲（Shushing）、吮吸（Sucking），以及這些方法的不同組合，30秒輕松安撫哭鬧寶寶。神奇的5S安撫法基于科學概念，書中詳細闡釋了嬰兒各種身心反應的原因，從根本上改變了父母對新生兒成長需求的理解，并且給出95%以上嬰兒都適用的科學安撫法，30秒便能讓孩子從哭鬧中平息下來。還能讓孩子養成夜間6~8小時睡眠，且中途只需喂一次奶。通過使用5S法，每一位爸爸媽媽都能快速有效成為安撫哭鬧寶寶的高手。第二版不僅對內容進行重新修訂，還新增大量真實案例和父母感言，針對新時代父母遇到的新問題，給你升級版的解決辦法。

·12.4萬字

自我肯定，父母給孩子一生的禮物

孩子總是缺乏安全感，感覺自己不被愛？孩子做什么都沒有干勁，父母怎么鼓勵都沒用？孩子對失敗的容忍度低，一遇到困難就崩潰？你發現孩子遇到難題，自己卻不知該如何提供幫助嗎？其實，擴展成長空間的關鍵，就在于提升、穩定孩子的自我肯定感！研究表明，大腦的成長和自我肯定感的發展息息相關。大腦就是在孩子的不同年齡段，按照“生理之腦”“智慧之腦”“精神之腦”先后發育完成的。在0～9歲階段，理解孩子的大腦發展過程，透過日常用心的引導，10歲之后，即便沒有父母的幫助，孩子也能夠“相信自己”“擁抱自己每一個部分”，遇到挫折也相信“總會有解決辦法”。如果能夠按照科學順序育兒，即便不進行大量額外的教育，孩子也能成長為一個自我肯定感強的人。那么，什么是自我肯定感？如何養出有自我肯定感的孩子？有哪些父母一定要做到的事？本書結合腦科學知識，給你科學的答案。本書還附贈了25個棘手育兒場景，教你如何通過良好的日常溝通，讓孩子的自我肯定感自然生長。請以此為樂，培養孩子的大腦和自我肯定感吧。孩子會因為這樣的努力回報以驚喜，成長為正視自己、悅納自己，逆境中也勇敢的人。

·5.3萬字

青春期大腦風暴：青少年是如何思考與行動的

這是一本有關如何幫助14~24的孩子順利地度過青春期的書。在頭腦風暴，西格爾闡明大腦發育如何影響青少年的行為和關系，如果家長和青少年可以一起深入了解腦科學，把沖突變成連接，他們就能對彼此有更深的了解。

·11.9萬字

萌寶貝·啟蒙早教圈圈書：數字數一數

·61字

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做對“懶”爸媽 養出省心娃

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培養高情商女孩

為未知而教，為未來而學2

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青春期大腦風暴

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自我肯定，父母給孩子一生的禮物

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