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第1章 序:牽著孩子的手,走進孩子的心
在十幾年的幼教生涯中,接觸了許許多多的家長,他們在和我溝通的時候,總是充滿著焦慮。許多家長不停地問我:怎么辦?怎么辦?他們期許我可以給他們提供一些簡單可操作的手段和方法。
在這個速食經濟的社會,簡單,可操作的手段和方法,成為許多家長需要的東西。可是,這對教育而言,顯然是一件非常可怕的事。真正的教育,一定要走進孩子的心。
看到許多早教的書,通篇都在給家長支招,教給家長怎么用簡單的方法“對付”自己難纏的寶寶。類似于“三招搞定任性寶寶”“七招讓孩子乖乖入睡”……每每看到這些,就會莫明地心痛,每個孩子的情況不同,處理這些問題的方法真的可以這么一概而論?真怕這些“法寶”會把無辜的家長引入歧途,會把家長和孩子的關系引向對立。
很多時候,我們太愛憑借自己的“眼睛”去看孩子,其實,孩子的心靈是需要觸摸和理解的。如果我們不能了解自己的孩子,理解他們為什么這么做,縱然有再多的手段和方法,都是徒勞,甚至是南轅北轍。
然而,孩子卻又是一個不善于表達的群體,他們需要我們“主動”去了解。我真心地希望我的這本書可以為您打開一扇門,通過幼兒園孩子生活的真實案例,讓您可以近距離地觸摸到孩子的心靈,捕捉到他們發展的軌跡,這樣,我們的教育就會少一份焦慮,多一份從容。
牽著孩子的手,和他們一起走過曲折坎坷,坦然面對成長中遇到的問題和挫折;走進孩子的心,聆聽他們內心的聲音,了解他們,感受和尋找我們逝去的童真。
漸漸地,你會發現,教育孩子其實可以如此從容。