每個(gè)孩子都是父母的寶貝，在孩子出生的那一刻，他便成了家里所有人關(guān)注的對(duì)象。孩子的一切都牽動(dòng)著大人的心。為了孩子能有一個(gè)優(yōu)秀的人生、光明的未來(lái)，父母耗費(fèi)了大量的心血，付出了難以計(jì)算的精力。

父母希望孩子能夠成功，能夠幸福。平庸的孩子只能讓家長(zhǎng)感到悲哀。但是，問(wèn)題在于，平庸的孩子對(duì)面是不是站著一個(gè)平庸的家長(zhǎng)呢？沒(méi)錯(cuò)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)就是一面最好的鏡子。

有孩子曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)父母的教育方法：“他們每天要求我要做得優(yōu)秀，希望我可以出類(lèi)拔萃，但是他們自己一點(diǎn)也不努力，喜歡自暴自棄。如果我問(wèn)他們，你們?yōu)槭裁聪Ｍ疫@樣做，但是自己卻不做呢？父母就會(huì)回答：‘因?yàn)槲覀円呀?jīng)老了，沒(méi)有什么奔頭了，所有的希望都寄托在你身上。’無(wú)論是他們的做法，還是他們的回答，都讓我很失望。”

在孩子出生以后到學(xué)齡前這段時(shí)間里，父母需要做的是好好地?fù)狃B(yǎng)孩子。隨著孩子漸漸地長(zhǎng)大，父母肩負(fù)的責(zé)任就會(huì)越來(lái)越大。大多數(shù)孩子都喜歡模仿父母，喜歡把父母的行為作為一種準(zhǔn)則。而很多父母恰恰沒(méi)有看到這一點(diǎn)，給了孩子錯(cuò)誤的行為指導(dǎo)。

除去智力這個(gè)先天因素不說(shuō)，很多時(shí)候，決定孩子成功的還是他們后天的努力。就連很多天才都說(shuō)，成功是需要不斷努力的，更不用說(shuō)一個(gè)普通人了。所以，可以肯定的是，父母的指引是決定孩子成功與否的關(guān)鍵因素。

在孩子還沒(méi)有擁有判斷能力時(shí)，他們所有的判斷都來(lái)自于父母。父母會(huì)告訴他們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是可以做的，什么則是不可以做的等等。而這些因素中的很大一部分都會(huì)決定孩子以后的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從而影響孩子的整個(gè)人生。

有心理學(xué)家說(shuō)，一個(gè)人童年的記憶會(huì)影響他的一生。事實(shí)上，很多好的習(xí)慣和認(rèn)知能力，都是在童年培養(yǎng)起來(lái)的。童年時(shí)期的孩子就像一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，而孩子是否能夠成為一塊貴重的名玉，就要看家長(zhǎng)如何雕刻。

孩子的童年是最容易被父母影響的時(shí)期，一對(duì)努力上進(jìn)的父母教給孩子的一定是努力上進(jìn)的道理。一對(duì)整天無(wú)所事事的父母，也會(huì)讓孩子變得無(wú)所事事。即使在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，看不清楚這種影響，但是在孩子的潛意識(shí)中，父母留給他們的印象會(huì)決定著他們的行為方向。

所以說(shuō)，在孩子成長(zhǎng)的道路上，父母的角色不是要求者、命令者，而是引導(dǎo)者、監(jiān)護(hù)者。好父母會(huì)成為孩子面前的一面鏡子，用好的行為引導(dǎo)孩子，讓孩子明白什么是對(duì)的。因?yàn)樽龅煤帽日f(shuō)得好要強(qiáng)一萬(wàn)倍。

好父母會(huì)理解這種鏡子的力量。唐太宗說(shuō)：“以鏡為鑒，可以正衣冠。”父母做得好，孩子會(huì)從父母那里明確知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，該怎樣做，該避免什么，該改正什么。

家庭教育是特殊的課堂，父母是課堂里特殊的老師。把自己當(dāng)做鏡子，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響孩子，才會(huì)真正地讓孩子明白道理，做對(duì)事情，擁有光明的未來(lái)、成功的人生。