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第1章 實(shí)驗(yàn)中學(xué)沒(méi)有實(shí)驗(yàn)班

胡天小學(xué)二三年級(jí)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),到了五六年級(jí)就變成中等偏下的水平,究其原因大概還是貪玩造成的。但十多年后經(jīng)他個(gè)人反思,主要原因是沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,他還打了個(gè)比方,就像武俠小說(shuō)中的主人公并未覺(jué)得習(xí)武有多么重要一樣。

九月一日初中開(kāi)學(xué),很多人從小學(xué)步入了中學(xué),即將步入青春期。而在這開(kāi)學(xué)的第一天早晨,胡天還在家里睡懶覺(jué)。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”一陣陣電話鈴聲打斷了他的美夢(mèng),他睡眼惺忪的接起電話。

“還睡呢,快洗漱一下,來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)上課。”電話里傳來(lái)胡天老媽的聲音。

一小時(shí)后,胡天在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門口看到了老媽。

九月天未入深秋,九點(diǎn)的初陽(yáng)也有了許些溫度,這一切都是暖色調(diào)。可實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里卻沒(méi)有蹤影,顯得有些冷冷清清。胡天被老媽領(lǐng)著往教學(xué)樓走,越往里走,老師講課的聲音漸漸清晰,也增添了許些生機(jī)。

胡天來(lái)過(guò)這里,三個(gè)月前在這里的大禮堂里參加了小升初考試。在考試前,多數(shù)考生在家長(zhǎng)的要求下進(jìn)行了“踩點(diǎn)”,提前熟悉考試周邊的環(huán)境和考場(chǎng)座位。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門南北朝向,主大門朝北,后校門朝南。一入主大門,朝南走200米左右是一號(hào)教學(xué)樓。一號(hào)教學(xué)樓的南邊50米有一個(gè)小花園,小花園再朝南,是教師的宿舍。小花園里有一個(gè)回音墻,在沒(méi)學(xué)初中物理課程之前,這里成為了玄學(xué)少男少女們口中的神秘之地。教師宿舍的西面是教師辦公室,雖說(shuō)一號(hào)教學(xué)樓的每層都有教師辦公室,但因?yàn)?號(hào)教學(xué)樓沒(méi)有這一場(chǎng)所,故這里集中辦公的老師都是給2號(hào)教學(xué)樓教課。教師辦公室再往西,就是2號(hào)教學(xué)樓,樓高6層。與2號(hào)教學(xué)樓接壤的是三四層樓高的操場(chǎng),操場(chǎng)建在三層商城的頂端。2號(hào)教學(xué)樓分南北兩部分,被通往操場(chǎng)的臺(tái)階截成兩半部分。2號(hào)教學(xué)樓北部往東,相距不遠(yuǎn)的地方是大禮堂,也就是胡天參加小升初考試的地方。

老媽將胡天領(lǐng)到班主任辦公室之后,由班主任將胡天領(lǐng)到班里。由于桌椅都是按學(xué)生數(shù)量進(jìn)行供給,所以胡天暫時(shí)沒(méi)有桌椅。班主任將胡天暫時(shí)安排在楊明的旁邊,至于椅子,則是借用講臺(tái)上給晚自習(xí)帶班老師留著的座椅。簡(jiǎn)單安排好胡天的座位問(wèn)題,班主任和胡天老媽離開(kāi)了教室。

待班主任離開(kāi),有人便和胡天打起招呼。

“胡天,緣分啊。你也分到這個(gè)班了。”胡天剛剛就認(rèn)出自己的小學(xué)同學(xué),因班主任和老媽都在,有些害羞放不開(kāi),就沒(méi)有主動(dòng)去打招呼。楊明是胡天的小學(xué)同學(xué),關(guān)系不遠(yuǎn)不近。主要原因在于,胡天心思成長(zhǎng)的較慢,沒(méi)有太多城府,說(shuō)好聽(tīng)的就是真性情,不好聽(tīng)的就是沒(méi)腦子。因?yàn)楹屯瑢W(xué)交往沒(méi)有太多的心思,所以不經(jīng)意就會(huì)得罪人,也不會(huì)主動(dòng)維系朋友關(guān)系,因此和他要好的朋友并不多。

胡天簡(jiǎn)單明了:“嗯嗯。”

“你怎么晚一天才入學(xué)?”楊明的同桌問(wèn)道,胡天抬眼看去,楊明的同桌也是自己的小學(xué)同學(xué),她叫王思涵,小學(xué)一直是老師口中的好學(xué)生,家長(zhǎng)口中的別人家的孩子。

“去外地玩,回來(lái)晚了。”胡天用老媽在路上叮囑的答案回答。

王思涵若有所思道:“入學(xué)這么重要的事也會(huì)遲到?”

胡天并沒(méi)有接茬。

沒(méi)聊幾句,教室外傳來(lái)上課的鈴聲,第二堂課不久就開(kāi)始了。

初中一節(jié)課的時(shí)間是40分鐘,課間休息時(shí)間有10分鐘和20分鐘。十分鐘的課間休息比較普遍,而二十分鐘的課間休息一天也就一次,是第三節(jié)課下課后的課間操,做完十分鐘左右的課間操,還有10分鐘的休息時(shí)間。

上午一節(jié)早自習(xí)加五節(jié)課,就到了午飯休息的時(shí)間。下午四節(jié)課,其中有兩節(jié)課是自習(xí)課,然后放學(xué)吃晚飯。晚飯結(jié)束后是三節(jié)晚自習(xí),用來(lái)完成白天老師布置的作業(yè)。

第三堂課是數(shù)學(xué)課,胡天沒(méi)有課本,因?yàn)檎n本是昨天晚自習(xí)發(fā)的,課本和桌椅一樣,都是按學(xué)生人數(shù)分配。楊明見(jiàn)胡天沒(méi)有課本,大方的將自己的課本往胡天那邊放了放,說(shuō)道:“來(lái),哥們,一起看。”

胡天報(bào)以微笑算是感謝,今天之內(nèi)估計(jì)都要蹭著楊明的課桌和課本了。

數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上,扶了扶鼻梁上的眼睛,操著濃重的方言說(shuō)道:“歡迎來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué),實(shí)驗(yàn)中學(xué)沒(méi)有實(shí)驗(yàn)班。”

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