胡天小學二三年級時成績還不錯，到了五六年級就變成中等偏下的水平，究其原因大概還是貪玩造成的。但十多年后經他個人反思，主要原因是沒有意識到學習的重要性，他還打了個比方，就像武俠小說中的主人公并未覺得習武有多么重要一樣。

九月一日初中開學，很多人從小學步入了中學，即將步入青春期。而在這開學的第一天早晨，胡天還在家里睡懶覺。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”一陣陣電話鈴聲打斷了他的美夢，他睡眼惺忪的接起電話。

“還睡呢，快洗漱一下，來實驗中學上課。”電話里傳來胡天老媽的聲音。

一小時后，胡天在實驗中學的校門口看到了老媽。

九月天未入深秋，九點的初陽也有了許些溫度，這一切都是暖色調。可實驗中學的校園里卻沒有蹤影，顯得有些冷冷清清。胡天被老媽領著往教學樓走，越往里走，老師講課的聲音漸漸清晰，也增添了許些生機。

胡天來過這里，三個月前在這里的大禮堂里參加了小升初考試。在考試前，多數考生在家長的要求下進行了“踩點”，提前熟悉考試周邊的環境和考場座位。

實驗中學的校門南北朝向，主大門朝北，后校門朝南。一入主大門，朝南走200米左右是一號教學樓。一號教學樓的南邊50米有一個小花園，小花園再朝南，是教師的宿舍。小花園里有一個回音墻，在沒學初中物理課程之前，這里成為了玄學少男少女們口中的神秘之地。教師宿舍的西面是教師辦公室，雖說一號教學樓的每層都有教師辦公室，但因為2號教學樓沒有這一場所，故這里集中辦公的老師都是給2號教學樓教課。教師辦公室再往西，就是2號教學樓，樓高6層。與2號教學樓接壤的是三四層樓高的操場，操場建在三層商城的頂端。2號教學樓分南北兩部分，被通往操場的臺階截成兩半部分。2號教學樓北部往東，相距不遠的地方是大禮堂，也就是胡天參加小升初考試的地方。

老媽將胡天領到班主任辦公室之后，由班主任將胡天領到班里。由于桌椅都是按學生數量進行供給，所以胡天暫時沒有桌椅。班主任將胡天暫時安排在楊明的旁邊，至于椅子，則是借用講臺上給晚自習帶班老師留著的座椅。簡單安排好胡天的座位問題，班主任和胡天老媽離開了教室。

待班主任離開，有人便和胡天打起招呼。

“胡天，緣分啊。你也分到這個班了。”胡天剛剛就認出自己的小學同學，因班主任和老媽都在，有些害羞放不開，就沒有主動去打招呼。楊明是胡天的小學同學，關系不遠不近。主要原因在于，胡天心思成長的較慢，沒有太多城府，說好聽的就是真性情，不好聽的就是沒腦子。因為和同學交往沒有太多的心思，所以不經意就會得罪人，也不會主動維系朋友關系，因此和他要好的朋友并不多。

胡天簡單明了：“嗯嗯。”

“你怎么晚一天才入學？”楊明的同桌問道，胡天抬眼看去，楊明的同桌也是自己的小學同學，她叫王思涵，小學一直是老師口中的好學生，家長口中的別人家的孩子。

“去外地玩，回來晚了。”胡天用老媽在路上叮囑的答案回答。

王思涵若有所思道：“入學這么重要的事也會遲到？”

胡天并沒有接茬。

沒聊幾句，教室外傳來上課的鈴聲，第二堂課不久就開始了。

初中一節課的時間是40分鐘，課間休息時間有10分鐘和20分鐘。十分鐘的課間休息比較普遍，而二十分鐘的課間休息一天也就一次，是第三節課下課后的課間操，做完十分鐘左右的課間操，還有10分鐘的休息時間。

上午一節早自習加五節課，就到了午飯休息的時間。下午四節課，其中有兩節課是自習課，然后放學吃晚飯。晚飯結束后是三節晚自習，用來完成白天老師布置的作業。

第三堂課是數學課，胡天沒有課本，因為課本是昨天晚自習發的，課本和桌椅一樣，都是按學生人數分配。楊明見胡天沒有課本，大方的將自己的課本往胡天那邊放了放，說道：“來，哥們，一起看。”

胡天報以微笑算是感謝，今天之內估計都要蹭著楊明的課桌和課本了。

數學老師站在講臺上，扶了扶鼻梁上的眼睛，操著濃重的方言說道：“歡迎來到實驗中學，實驗中學沒有實驗班。”