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本書內容包括了有學生自學意識的教學意義、學生實現真正自學的方法、、提高學生自學能力的指導方法、促進學生自學能力提高的技巧、開放式教學中培養自學能力的方法、語文教學中培養學生自學能力的方法等內容。
李澤國編著 ·中小學 ·11.8萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本，應該廣開視野，廣長見識，廣泛了解博大的世界和社會，不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息，才有所精神準備，才能迅速地長大，將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則，我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶，將永遠是溫室里面的豆芽菜，那么，我們將怎樣走向社會、走向世界呢？
學習小組編輯 ·中小學 ·10.8萬字
該書呈現了省實中考作文的備考方法和中考高分作文煉成的秘訣，直觀呈現了考場三類文、二類文在老師的指導下升格為一類文的過程。書本內容包含廣東實驗中學中考作文的備考方法、寫作秘訣，廣東實驗中學中考滿分作文精選以及廣東實驗中學中考作文習題。
丁之境主編 ·中小學 ·15.3萬字
學習小組編輯 ·中小學 ·12.8萬字
馮至，被魯迅稱贊為“中國最優秀的抒情詩人”，他努力搜集資料，試圖“用一個現代人的虔誠的心與虔誠的手描繪出一個唐代的杜甫”（《我想怎樣寫一部傳記》）?！抖鸥鳌肥且徊咳谧约旱娜松涷灐撟黧w會和研究心得于一爐的著作，他也成為繼聞一多之后的又一位致力于杜甫研究、致力于傳揚杜甫精神的著名詩人。他是中國文學研究家，治學嚴謹認真，與其詩歌風格一樣，抒情而不恣情，凝練而不怪異，《杜甫傳》即此一特點的具體體現?！抖鸥鳌酚?952年11月由人民文學出版社初版，引起廣泛的影響。1980年3月出了增訂版，附錄了三篇文章、一篇小說。本次補入一些具有文獻價值的材料。
馮至 ·中小學 ·11.1萬字
學習小組主編 ·中小學 ·13.9萬字
本書是一部革命烈士的詩歌選集，選入了晚晴到1949年間革命烈士的部分詩作。如譚嗣同《獄中題壁》、陳天華《猛回頭》、宋教仁《晚泊梁子湖》、李大釗《風雨樓酬友人》、夏明翰《就義詩》、葉挺《囚歌》等。這些詩歌有著獨特的歷史價值和審美價值，青少年讀后，更能激發其愛國情懷，堅定其理想信念。本書由遼寧師范大學文學院教授王毅先生編選，不僅在首次出現時介紹了作者生平著述等情況，也對每首詩歌進行了詳細解讀，以便于青少年盡快了解詩歌產生的背景及理解其內涵、價值。
李大釗等著 王毅編選 ·中小學 ·3.3萬字
影響中國學生的經典寓言故事，編選了經典的故事，讓學生從中明白道理，學會成長，體會人生。
鄭成剛編著 ·中小學 ·6萬字
本書內容包括了有影響學生考試的因素、培養學生應考能力的方法、提高學生考試能力的方法、培養學生考試記憶能力的方法、解決考試時馬虎的方法、提高考試做題速度的技巧、學生考試焦慮的輔導方法、訓練學生考試審題的技巧等內容。
李澤國編著 ·中小學 ·9.9萬字
本書是清代小說家吳敬梓所作的長篇諷刺小說，以寫實主義風格描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現，一方面真實地揭示人性被腐蝕的過程和原因，從而對當時吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進行了深刻的批判和嘲諷；一方面熱情地歌頌了少數人物以堅持自我的方式守護人性，從而寄寓了作者的理想。白話的運用已趨純熟自如，人物性格的刻畫也頗為深入細膩，尤其是采用高超的諷刺手法，使該書成為中國古典諷刺文學的佳作。該書代表著中國古代諷刺小說的高峰，它開創了以小說直接評價現實生活的范例。
(清)吳敬梓 ·中小學 ·16.3萬字
語文新課標指定了中小學生的閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高廣大學生的閱讀寫作能力，培養語文素養，促進終身學習等具有深遠的意義。
學習小組主編 ·中小學 ·13.7萬字
學習小組主編 ·中小學 ·11.3萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓主編 ·中小學 ·7.3萬字
本書內容包括了有深海里的怪物，贊成與反對，囚入潛艇，不知種類的鯨魚，神奇的艙，海底狩獵，意外觸礁，遭遇襲擊，水下葬禮，采珠人，黑色長廊，沉沒的大陸，海底煤礦等。
(法)儒勒·凡爾納 ·中小學 ·10.3萬字
《中國民間故事》由復旦大學中文系教授、中國民俗學會副會長鄭土有選編，收錄了的具有代表意義的中國各民族民間故事共38則，包括牛郎織女、獵人海力布、田螺姑娘、八仙過海、白娘子、孟姜女哭長城等諸多膾炙人口、流傳甚廣的故事。從中可以學習中華傳統文化，了解不同民族的歷史和文化風貌。邀請一線名師對作品進行導讀，提煉知識點，拓展閱讀視野，深入淺出，幫助學生更好地理解名著，并能學以致用。
曹文軒主編 鄭土有選編 ·中小學 ·9.4萬字
學習小組編輯 ·中小學 ·9.1萬字
本書精選了葉圣陶先生創作的以《稻草人》《古代英雄的石像》等為代表的44篇經典童話故事及散文，這些文章既想象豐富，充滿童真童趣，又富于現實內容，深具教育意義。用一篇篇有趣的童話教給孩子們道理，并引導孩子思考現實社會的種種問題。
葉圣陶 ·中小學 ·13.8萬字
不必用堆疊的榮譽來證明教師的成功，教師的光榮就印刻在學生的記憶里……在李鎮西校長帶領的成都武侯實驗中學，每個教師都是故事。在教育工作和生活中，他們有的愛生如子，有的業精于勤，有的勇于探索……每位老師背后的故事和他們的成長之路雖然各不相同，但又驚人地相似：他們用愛心和責任贏得孩子的信任與尊敬，以高尚的師德點亮孩子的智慧與希望之火，讓孩子們不僅學習到知識和技能，更培養出他們的獨立思考精神……
李鎮西 ·中小學 ·16.5萬字
本書講述了一個險象環生而又美妙絕倫的海底旅行的故事。法國博物學家阿羅納克斯教授與同伴在參與追捕海上“怪物”時，不幸被這只“怪物”——由尼摩艇長指揮的潛水艇俘獲，從此便跟隨這位神秘而充滿智慧的尼摩艇長開啟了漫長的海底旅程。
(法)儒勒·凡爾納 ·中小學 ·19.4萬字
本書內容包括了有等著的轎車、一毛不拔的情人、愛的犧牲、麥琪的禮物、警察與贊美詩、咖啡館里的世界公民、帶家具出租的房間、證券經紀人的浪漫故事、最后一片葉子、愛神與財神、最后的常春藤葉、公主與美洲獅、女巫的面包、失憶漫游、有感姻緣、圣羅薩里奧的朋友們等。
蕭楓編著 ·中小學 ·11.5萬字
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