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本課程帶你精讀經典文學之一《大林和小林》，通過全面、系統地研讀小說《大林和小林》，使學生對小說《大林和小林》有一個全面深入的了解，引導學生提高分析和鑒賞中國小說的能力，并從中受到民族精神和人格情操的陶冶。
小簡學堂匯編 ·中小學 ·4萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓主編 ·中小學 ·11.1萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本，應該廣開視野，廣長見識，廣泛了解博大的世界和社會，不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息，才有所精神準備，才能迅速地長大，將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則，我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶，將永遠是溫室里面的豆芽菜，那么，我們將怎樣走向社會、走向世界呢？
學習小組主編 ·中小學 ·9.4萬字
本教材是普通高等學校理工類專業教材，作者根據多年的教學實踐經驗，結合理工類專業對高等數學課程的基本要求，參照教育部最新頒布的研究生入學考試的數學考試大綱編寫而成。本教材分上、下兩冊，上冊內容包括：函數、極限與連續，導數與微分，中值定理與導數的應用，不定積分，定積分及其應用，微分方程。每章都有習題和自測題并配有答案，各章末均有本章小結。內容安排由淺入深，既有基本理論和方法的論述，又有應用背景的介紹；為適合理科學生的知識結構和具體需要，教材編寫中進行了一些新的嘗試，內容力求涵蓋面廣，富有啟發性、應用性和趣味性。本教材適合作為普通高等學校理工類、經管類教材，也可作為自學考試、報考碩士研究生的參考用書。
羅敏娜 王娜 王濤 ·高教教材 ·8.2萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·11.3萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·12.2萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·11.6萬字
為了普及科學知識，探索科學發展的歷程，領略科學豐富多彩的趣味，弘揚科學名家的豐功偉績，學習科學家不懈的創新精神與無私的奉獻精神，培養青少年科學、愛科學的濃厚興趣。
李楠主編 ·中小學 ·18.8萬字
創意多：高屋建瓴、深入淺出的講解分析，幫助你理解、開闊思路，提升作文立意，讓你下筆如有神！
羅婷婷 ·中小學 ·16.6萬字
被高爾基稱為“世界文學創造者之一”喬納森·斯威夫特的幻想奇作，九年級下推薦閱讀書目，適合中小學學生閱讀。北京師范大學文理學院中文系系主任姚建彬導讀，理清脈絡，加深理解。
(英)喬納森·斯威夫特著 姚建彬主編 ·中小學 ·15.4萬字
在數字化時代，短視頻正憑借其獨特的魅力與廣泛的傳播力深刻改變著人們的生活方式和媒體生態。本書通過案例系統地講解短視頻策劃、拍攝與剪輯等實戰技能，共10章，分別為短視頻概述、短視頻前期策劃與準備、短視頻拍攝基礎技法、使用相機拍攝短視頻、使用手機拍攝短視頻、使用Premiere剪輯短視頻、使用剪映剪輯短視頻、三農產品推薦短視頻創作、生活Vlog創作，以及文旅宣傳片創作。本書案例豐富，注重實踐，既可作為高等院校網絡與新媒體、電子商務、市場營銷等專業相關課程的教材，也適合廣大自媒體工作者、短視頻創作者及愛好者閱讀學習。
王曉雷 高飛 楊云主編 ·高教教材 ·12.5萬字
作為盛開的新特色系列，作品均來自90后獲獎者的最新作品，他們用豐富細膩的情感和超強的文字，勾勒出了最獨特的青春風貌和青春生活，是可讀性非常強的作文學習輔導和課外閱讀書籍。
方達 ·中小學 ·14.8萬字
本書介紹了無圖紙的工業電路板芯片級維修技術，內容包括電路元件的識別、維修工具的使用、典型電路分析、元器件測試、維修方法和技巧以及大量維修實例。本書可供從事工業電路板、電氣設備維修的技術人員、企業高級電工閱讀學習，也可供維修培訓使用。
汪文忠編著 ·職業培訓 ·11.6萬字
本書第一大部分以講述貨幣為開始，依次講解了貨幣制度、信用與信用工具、利息與利率、外匯與匯率等基本理論和知識，為后面章節的學習提供基本鋪墊；第二部分以商業銀行為起始，循序漸進地介紹了各類金融機構及中央銀行等，這是金融體系的主體，是本書的重點內容；第三部分介紹了各類金融市場的運作，是對前兩部分的深化和完善，具有承前啟后的作用；第四部分講解了金融風險、監管及對金融問題的政策調控，是對全書內容的總結。
秦洋 黃滔主編 ·高教教材 ·18.9萬字
“二十四史”紀錄了上起傳說中的黃帝，下止于明朝滅亡，4000多年的歷史，以紀傳體的形式，以歷史人物為中心，在總體上將歷朝歷代興衰全面展現在了我們的面前。為了讓廣大青少年可以更好閱讀這部著作，《二十四史少年簡讀版》精心挑選各部史書中最重要的人物，以更適合青少年閱讀的語言，將原著精華濃縮，編寫了700余則故事，并配以1006余幅精美插圖。為了讓青少年在讀史的同時，豐富文化知識，這套圖書中特意增設了讀史學成語欄目。
何孝榮 ·中小學 ·7.8萬字
語文新課標指定了中小學生的閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高廣大學生的閱讀寫作能力，培養語文素養，促進終身學習等具有深遠的意義。
學習小組主編 ·中小學 ·11.5萬字
上篇通過大量作文考題，對小學生作文進行了科學系統的分析，從大量考題中分析出小學生只考三道作文題：愛自己、愛別人、愛自然。下篇分三大章。作者通過對大量小學作文的研究，系統總結了小學生作文考試的三種類型，即愛自己、愛別人、愛自然。并通過大量材料的分析，對這種總結的合理性以及可操作性進行了論證。本書實踐性較強、總結系統，非常適合用于應試作文考試。作者武麗平為一線教師，有豐富的教學經驗以及對作文考試的審讀把握。
武麗平 光明頂 ·中小學 ·11萬字
游戲策劃到底是什么？只是簡單地改改數據、寫寫劇情嗎？不是的，它是一項綜合而又復雜的崗位。本書不適合那些具有一定游戲策劃經驗的人，也不適合想要深入學習游戲設計的開發者，但它可以幫助那些想要了解這個行業或剛剛進入這個行業的人，來系統地了解游戲策劃這個職業。本書共包含13章，第1~2章對游戲及游戲策劃進行概述；第3章講解了系統策劃的相關知識；第4章講解了數值策劃的相關知識；第5章帶領讀者了解文案策劃的工作內容；第6章帶領讀者了解戰斗策劃的工作內容；第7章展示了關卡策劃的內容；第8章展示了技術策劃的內容；第9~10章講解了主策劃和其他策劃崗位的工作，以上章節分別從工作內容、崗位要求、策劃工作前景、如何成長5個方面全面介紹對應的策劃崗位，并穿插大量實例內容；第11章介紹游戲制作的全流程。第12和13章講解了心理學和制作完整Demo的案例，是游戲策劃必學的知識核心。
何振宇編著 ·職業培訓 ·14.6萬字
本書為普通高等教育“十三五”規劃教材，全書采用近期頒布的國家標準編寫。全書共分十章，主要內容包括：制圖的基本知識和技能，正投影基礎，基本體及表面交線的投影，軸測圖，組合體，機件的表達方法，標準件和常用件，零件圖，裝配圖，展開圖與焊接圖等。本書內容將基礎理論與工程應用有效地結合起來，以強化應用、培養畫圖和看圖能力為教學重點，結合工程實例，做到理論聯系實際。根據學科知識的邏輯性、系統性、規律性，在不同階段、不同環節，對學生進行不同程度的空間思維能力、形體表達能力的訓練，每一章節后面均設有本章小結、復習思考題等內容。本書配有《機械制圖習題集》，可與教材配套使用。本書可作為普通高等院校機械類各專業的機械制圖課程教材（參考教學時數為56～104學時），也可作為高職高專院校及各類成人教育學校相關課程教材。
于春艷 陳光 劉玉杰 李力強 ·高教教材 ·11.4萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·8.3萬字
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