外包公司是做什么的

武術(shù)教育是“武”與“育”的組合體，是一種以“武”育“人”的文化實(shí)踐。武術(shù)教育的文化性，就是通過武術(shù)的文化傳承而使人的身心得以全面發(fā)展。運(yùn)用武術(shù)來傳承和培育民族精神，延續(xù)民族文化，是矯正當(dāng)代學(xué)校教育“西化”傾向的最佳選擇之一。本書以文化為視角，以歷史為依據(jù)，從中國武術(shù)教育形式的歷史演進(jìn)入手，為重塑當(dāng)代武術(shù)教育的文化性格“鉤沉拾遺”，以期為華夏文化光耀世界的個性表征、國人的文化印記--武術(shù)（國術(shù)）更好地傳承和發(fā)展“竭誠盡智”。

·16.4萬字

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無傷跑法

近年來，跑步引發(fā)了全民運(yùn)動的熱潮，成為大眾參與度最高的運(yùn)動之一。然而，除了健康、積極的生活方式，跑步給人們帶來的還有揮之不去的傷痛。如何跑步才能不受傷？本書由慧跑聯(lián)合創(chuàng)始人戴劍松、鄭家軒傾心創(chuàng)作，是慧跑3年多以來針對中國跑者的跑步研究與實(shí)踐結(jié)晶。本書以普通大眾能看得懂的語言，圖文并茂地講解了科學(xué)、靠譜的跑步知識與技能，為讀者提供了可循證、體系化的無傷跑步解決方案。本書從跑步的基礎(chǔ)知識與技能入手，分別介紹了跑前熱身、跑后拉伸的正確做法，以及什么才是合理的跑姿，跑者的柔韌性、力量訓(xùn)練該如何做，跑后如何恢復(fù)，適合跑者的營養(yǎng)方案和如何跑步減肥最有效等跑者最為關(guān)切的問題。此外，書中還提供了馬拉松賽前、賽中、賽后的詳細(xì)的全流程參賽指導(dǎo)。

·16.3萬字

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美國小學(xué)體育課程指導(dǎo)

《美國小學(xué)體育課程指導(dǎo)》由美國體育教育學(xué)領(lǐng)域具有幾十年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士精心編寫，是獻(xiàn)給所有小學(xué)體育教師的教學(xué)指導(dǎo)書。全書圍繞美國K-12（幼兒園～12年級）體育教育的國家標(biāo)準(zhǔn)和年級水平學(xué)習(xí)成果展開，共分為兩部分。D一部分包括前三章，通過探索學(xué)生學(xué)習(xí)的奧秘，重新審視美國體育教育國家標(biāo)準(zhǔn)中的關(guān)鍵概念，以及協(xié)助實(shí)施符合標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)，為設(shè)計體育教學(xué)計劃奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)；D二部分包括第四章到第八章，講述了根據(jù)技能類型安排的共65課的教學(xué)設(shè)計內(nèi)容，介紹了小學(xué)體育教學(xué)的250個學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計出了有目的性的、循序漸進(jìn)的練習(xí)任務(wù)，每節(jié)課都展現(xiàn)了教學(xué)中的最佳練習(xí)方式，向教師提供了高效的教學(xué)方法。《美國小學(xué)體育課程指導(dǎo)》為小學(xué)體育教師汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生獲得體育知識，培養(yǎng)學(xué)生日后健康積極的生活方式提供了重要的指導(dǎo)。

·16.3萬字

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兒童基本運(yùn)動技能教學(xué)指導(dǎo)（第3版）

《兒童基本運(yùn)動技能教學(xué)指導(dǎo)（第3版）》為幼兒和小學(xué)體育教師及家長提供了一系列教學(xué)資源。這些資源涵蓋了兒童（幼兒園至小學(xué)階段）需要掌握的基本運(yùn)動和操控性技能的關(guān)鍵知識，可以激發(fā)兒童學(xué)習(xí)基本技能的積極性，并幫助他們學(xué)習(xí)這些技能。《兒童基本運(yùn)動技能教學(xué)指導(dǎo)（第3版）》共10章，詳細(xì)講解了8種運(yùn)動技能和17種操控性技能，所有這些技能都是體育教育工作者應(yīng)關(guān)注的。通過對這些技能的教學(xué)指導(dǎo)，能夠極大地提高兒童的身體素質(zhì)，促使其養(yǎng)成參與體育活動的健康的生活方式。

·16.3萬字

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冰雪體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展與結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究

冰雪體育產(chǎn)業(yè)是隨著社會的不斷進(jìn)步與體育的不斷發(fā)展而逐漸產(chǎn)生的一種新興產(chǎn)業(yè)，冰雪體育產(chǎn)業(yè)不僅在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著越來越重要的作用，冰雪體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與一個國家的經(jīng)濟(jì)存在著很大的關(guān)聯(lián)，而且在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔靡踩找嫱怀觥１緯Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容翔實(shí)，多角度、全方位對我國冰雪體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況以及結(jié)構(gòu)優(yōu)化進(jìn)行了深入研究，為實(shí)現(xiàn)我國體育產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展提供了科學(xué)指導(dǎo)與理論支持。本書對我國冰雪體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展和研究貢獻(xiàn)了更多的參考價值。

·16.2萬字

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體育紀(jì)律處罰研究

《體育紀(jì)律處罰研究》揭示的是在體育紀(jì)律處罰中，要始終堅持以保證公平競爭，促進(jìn)競技體育可持續(xù)發(fā)展為核心，協(xié)調(diào)公眾利益、體育組織和相對人的利益，既滿足公眾對體育需求又保護(hù)相對人的權(quán)利。這樣的揭示，對我們今天開展的文明教育無疑有著重要的啟示。

·16.2萬字

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團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲

本書通過游戲形式詳細(xì)說明了如何通過團(tuán)隊(duì)合作取得成功。在當(dāng)今充滿挑戰(zhàn)的時代，團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力是管理者有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的一項(xiàng)關(guān)鍵能力，是每位管理者都應(yīng)具備的管理技能。對職場上的員工而言，迅速融入團(tuán)隊(duì)也是必備能力，否則將很容易陷入孤立的狀態(tài)。本書提供了詳細(xì)的游戲操作步驟，簡單實(shí)用，寓教于樂。無論你是培訓(xùn)新手，還是諳于此道的老手，都會從中獲益，能夠使你的培訓(xùn)充滿歡樂、幽默和創(chuàng)造性。本書適合團(tuán)隊(duì)與集體活動中的組織人員及電視臺娛樂節(jié)目主持人等閱讀。

·16.2萬字

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大學(xué)體育與健康

本教材以教育部印發(fā)的《〈體育與健康〉教學(xué)改革指導(dǎo)綱要（試行）》為依據(jù)，參考體育總局印發(fā)的《“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》以及教育部等五部門發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》等文件的重要內(nèi)容進(jìn)行編寫，堅持以學(xué)生為中心的理念，構(gòu)建科學(xué)、有效的體育與健康課程教學(xué)新模式，更好地幫助學(xué)生在體育鍛煉中“享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”，促進(jìn)大學(xué)生運(yùn)動能力、健康行為、體育品德等核心素養(yǎng)的形成，為實(shí)現(xiàn)“健康中國”“體育強(qiáng)國”作出貢獻(xiàn)。

·16萬字

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新時期我國競技籃球項(xiàng)目后備人才培養(yǎng)研究

《新時期我國競技籃球項(xiàng)目后備人才培養(yǎng)研究》以新時期我國競技籃球項(xiàng)目后備人才模式研究為切入點(diǎn)，采用文獻(xiàn)資料、調(diào)查訪問、數(shù)理統(tǒng)計、綜合研究等方法，從競技籃球項(xiàng)目后備人才的界定與分類，競技籃球項(xiàng)目后備人才培養(yǎng)模式，競技籃球項(xiàng)目后備人才文化教育體系，競技籃球項(xiàng)目后備人才競賽與選拔體系，競技籃球項(xiàng)目后備人才訓(xùn)練問題，社會主義市場經(jīng)濟(jì)與退役運(yùn)動員安置問題6個方面進(jìn)行深入的分析與探討，旨在通過分析影響籃球運(yùn)動發(fā)展規(guī)律及我國優(yōu)秀籃球運(yùn)動員成才規(guī)律的因素，總結(jié)國內(nèi)外籃球競技后備人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，探索籃球運(yùn)動員的教育培養(yǎng)規(guī)律，為我國優(yōu)秀籃球運(yùn)動員的培養(yǎng)提供啟示與借鑒。

·16萬字

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論體育全球化

本書應(yīng)用文獻(xiàn)資料分析法、訪談法、實(shí)地考察法、案例分析法以及邏輯分析法等研究方法，綜合運(yùn)動形態(tài)社會學(xué)、文化生態(tài)學(xué)等社會學(xué)理論，以“現(xiàn)代性”為邏輯起點(diǎn)，以現(xiàn)代體育在全球范圍內(nèi)的傳播為主線，初步構(gòu)建起體育全球化的動力體系，進(jìn)而通過對體育全球化過程及不同發(fā)展階段所具備特征闡述，最后落腳于體育全球化發(fā)展趨勢分析。

·16萬字

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北京奧運(yùn)文化遺產(chǎn)保護(hù)開發(fā)利用研究

本書總結(jié)了北京奧運(yùn)文化遺產(chǎn)的特征，并對其進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和分類歸納，同時參照其他奧運(yùn)舉辦城市的經(jīng)驗(yàn)，探索切實(shí)可行的促進(jìn)北京奧運(yùn)文化遺產(chǎn)保護(hù)開發(fā)和利用的具體措施和方法。具體內(nèi)容包括：從“3個奧運(yùn)”到“3個北京”的歷史傳承與價值闡釋、奧運(yùn)文化遺產(chǎn)的主要特征及理論問題研究、往屆奧運(yùn)會文化遺產(chǎn)保護(hù)開發(fā)利用經(jīng)驗(yàn)研究、北京奧運(yùn)物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)開發(fā)利用研究、北京奧運(yùn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)開發(fā)利用研究、北京奧林匹克教育文化遺產(chǎn)保護(hù)開發(fā)利用研究、北京奧運(yùn)文化遺產(chǎn)的挖掘?qū)Υ龠M(jìn)北京社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響研究、北京奧運(yùn)服務(wù)的成功經(jīng)驗(yàn)對推動行業(yè)服務(wù)水平影響的研究、北京奧運(yùn)會對北京市群眾體育發(fā)展的影響研究等。

·15.9萬字

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休閑體育產(chǎn)業(yè)與經(jīng)營管理

首先介紹了休閑體育產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)知識和當(dāng)前我國休閑體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)對休閑體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和管理進(jìn)行研究。其次本書對休閑體育產(chǎn)品與體育消費(fèi)、休閑體育活動管理與產(chǎn)業(yè)資源以及體育休閑健身、休閑賽事表演、體育用品及服務(wù)、體育旅游等不同產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與管理進(jìn)行了較為詳細(xì)的介紹與分析，然后根據(jù)不同產(chǎn)業(yè)當(dāng)前的發(fā)展態(tài)勢提出了相關(guān)的建議，從而為人們的休閑健身、娛樂提供良好指導(dǎo)，促使我國休閑體育產(chǎn)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。

·15.8萬字

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北京市第二次群眾體育現(xiàn)狀調(diào)查與研究

本書分為概述、調(diào)查結(jié)果和附件三部分，收錄了組織機(jī)構(gòu)、全國與區(qū)域群眾體育現(xiàn)狀調(diào)查的基本情況、數(shù)據(jù)處理、總報告、專題報告等內(nèi)容。

·15.8萬字

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高校體育教學(xué)改革創(chuàng)新與科學(xué)化訓(xùn)練研究

《體育教學(xué)改革創(chuàng)新與發(fā)展研究》以體育教學(xué)為對象，通過多方面、全方位的角度對體育教學(xué)改革創(chuàng)新與發(fā)展進(jìn)行了詳細(xì)的研究，涉及體育教學(xué)思想、體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)方法、體育教學(xué)手段、體育教學(xué)模式、體育教學(xué)設(shè)計、體育教學(xué)管理、體育教學(xué)評價等內(nèi)容，并對體育教學(xué)的基本知識以及改革創(chuàng)新成果進(jìn)行了闡述，能夠?qū)w育教學(xué)的改革和發(fā)展起到一定的推動作用。

·15.7萬字

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大學(xué)生體育文化與技能實(shí)踐

本書主要介紹了體育健康理論知識，闡述了體育與健康、運(yùn)動與營養(yǎng)、體育鍛煉、體育保健、醫(yī)療體育、傳統(tǒng)養(yǎng)生、運(yùn)動競賽等相關(guān)內(nèi)容；就拓展運(yùn)動進(jìn)行了講解；概述并分析了大學(xué)生體質(zhì)健康的測試與評價標(biāo)準(zhǔn)。本書可作為高等職業(yè)院校“公共體育”課程教材，也可以供體育愛好者學(xué)習(xí)參考。

·15.6萬字

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體育倫理學(xué)

本書共分三篇：體育倫理基礎(chǔ)理論；體育道德規(guī)范體系；體育道德實(shí)踐指導(dǎo)。

·15.6萬字

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大成傳習(xí)錄

作為大成拳傳人，作者長期習(xí)悟拳學(xué)、研習(xí)國學(xué)，深切體會到立禪站樁是實(shí)證傳統(tǒng)文化與拳學(xué)真諦的無上妙法，是以身正心、以心印物、以物用心的修煉法門，是拳學(xué)的根本和真髓，習(xí)武之人可以借此挖掘生命潛能、喚醒良知良能。本書是作者的弟子們根據(jù)其1997～2012年鑒的拳學(xué)、心學(xué)、立禪等內(nèi)容的講授錄音整理而成，全書重在心經(jīng)傳授，認(rèn)為拳學(xué)之道即生命之道、人生之道、自然知道；大成是整體的生生不息、不斷不住，其要在革新人類習(xí)氣之流失，而復(fù)其本然之善，全齊性德之真，方是成己成物，盡己之性，盡人之性。

·15.6萬字

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歐洲杯觀賽全攻略

本書主要介紹了2016年歐洲杯足球賽的賽事內(nèi)容，可作為球迷的觀賽指南。內(nèi)容包括足球大咖看歐洲杯，歐洲杯歷史，球場介紹，24強(qiáng)巡禮，球星碰撞，觀賽熱點(diǎn)，球迷互動，結(jié)果預(yù)測等內(nèi)容。是2016年足球盛宴中不可或缺的一本書。是送給顏強(qiáng)粉絲的一個足球禮物。

·15.6萬字

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兒童運(yùn)動素養(yǎng)提升教學(xué)指導(dǎo)：學(xué)前兒童和小學(xué)生的言行執(zhí)教與練習(xí)方案設(shè)計

處于兒童階段的孩子，語言能力和運(yùn)動能力都是有限的，這就給指導(dǎo)他們進(jìn)行有效的身體素質(zhì)訓(xùn)練帶來了一定的困難，因此，綜合了語言能力與運(yùn)動能力培養(yǎng)的適齡素質(zhì)拓展活動成為促進(jìn)兒童健康成長不可或缺的組成部分。《兒童運(yùn)動素養(yǎng)提升教學(xué)指導(dǎo)：學(xué)前兒童和小學(xué)生的言行執(zhí)教與練習(xí)方案設(shè)計》提供了90個課程資源，可以滿足3到8歲兒童對運(yùn)動的迫切需求并提高他們的運(yùn)動素養(yǎng)，同時還可以幫助他們更好地理解各種詞語以及事物，培養(yǎng)其獨(dú)立探索未知的能力。《兒童運(yùn)動素養(yǎng)提升教學(xué)指導(dǎo)：學(xué)前兒童和小學(xué)生的言行執(zhí)教與練習(xí)方案設(shè)計》中對選擇適齡的教學(xué)內(nèi)容，制定并實(shí)施課程計劃，評估兒童的移動能力，以及結(jié)合科學(xué)知識、語言藝術(shù)、各類事物等來擴(kuò)展兒童的語言能力和運(yùn)動能力的方法，進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，適合3到8歲兒童的老師、教練以及家長閱讀。

·15.5萬字

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