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為適應病理學教學發(fā)展的需要，根據全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材編寫要求，在全國高等中醫(yī)藥教材建設研究會指導下，由全國高等中醫(yī)藥院校病理學專家共同編寫了《病理學》第5版教材。本教材供中醫(yī)學、中西醫(yī)結合醫(yī)學專業(yè)本科學生使用。在編寫過程中，遵循教材編寫的“三基五性”原則，重視理論與實踐相結合，重視學生的評判性思維能力、解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

·34.7萬字

物理學（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《物理學》教材，為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材之一，由全國高等中醫(yī)藥院校從事《物理學》課程教學、具有多年教學經驗和物理學研究的教師聯(lián)合編寫的本科教材。全書共分十六章，包括質點力學基礎、剛體的轉動、流體動力學基礎、分子物理學基礎、熱力學基礎、靜電場、恒定電流與電路、恒定磁場、電磁感應、振動和波、波動光學、量子力學基礎、原子光譜與分子光譜、原子核物理基礎和光學基本知識與藥用光學儀器，以及近代物理專題等內容。

·24.9萬字

中醫(yī)學基礎（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

中醫(yī)學基礎是中醫(yī)藥院校中藥學、藥學、中醫(yī)護理、公共(衛(wèi)生)事業(yè)管理、醫(yī)學心理等專業(yè)的一門主干基礎課。本教材主要介紹中醫(yī)學理論體系的形成和發(fā)展、中醫(yī)學的基本特點、中醫(yī)學的哲學基礎、藏象、氣血津液、經絡、體質、疾病發(fā)生的原因與機理、疾病的診察方法與辨證、疾病的防治與養(yǎng)生康復等方面的基本概念、基本理論、基本知識和基本操作技能。

·24.7萬字

細胞傳

從基因世紀到細胞世紀，探索醫(yī)學和新人類的無限可能。我們的外表千差萬別，生活經歷各有不同，但構成我們生命的，是同樣的基本單元——細胞。在我們的身體里，細胞協(xié)作、守護、防御、修復、再生；當細胞功能出現(xiàn)障礙，穩(wěn)態(tài)遭到破壞，身體的問題也隨之而來。而我們對更好自我的追求，或許也有賴于對細胞之歌的理解。講述發(fā)現(xiàn)細胞和細胞作用的故事，也是在回顧人類自我探索的歷程。其實，細胞進入我們的視野只有幾個世紀，但如今，人類已經初具操控細胞的能力，盡管仍不完備，但已能讓我們憧憬未來的醫(yī)學，以及可能由此誕生的新型人類。在普利策獎得主、細胞生物學家與醫(yī)生悉達多·穆克吉筆下，探究細胞的歷程與科學家、醫(yī)生、患者的人生經歷融合在了一起。從發(fā)現(xiàn)細胞、了解細胞到利用細胞進行治療，在傷痛與希望的交織中，經歷了百轉千回。這些內容與人類的健康和生命息息相關，也為攻克諸多世界性醫(yī)學難題開辟了新的思路和方向，讓我們有理由相信，細胞世紀已經到來，未來人類可以修復與重建更好的自我。

·32.4萬字

預防醫(yī)學（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

預防醫(yī)學是以人群作為研究對象，以“環(huán)境-人群-健康”作為工作模式，運用自然與的科學理論與方法，探索環(huán)境因素對人群健康的影響及其規(guī)律，制定其預防策略和措施，消除和控制危險因素，達到防治疾病、促進健康、提高生命質量和延年益壽等目標的一門學科。醫(yī)學生不僅要掌握診療疾病的知識和技能，也需要具備“防患于未然”與“治未病”的預防醫(yī)學知識和技能。本教材為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材之一，是在原“十三五”規(guī)劃教材《預防醫(yī)學》的基礎上修訂而成。

·30.8萬字

中醫(yī)合方學（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材）

本書主編許二平教授長期致力于方劑配伍及作用機制規(guī)律研究和消化系統(tǒng)疾病臨床、教學與科研工作。中醫(yī)合方學是研究兼證治法與合方組方原理、配伍規(guī)律（特點）及其臨證運用的一門學科。本書分上下兩篇。上篇總論重點闡述合方的源流與發(fā)展、合方的理論基礎、合方的辨證特征、合方的構成原則、合方的臨床優(yōu)勢、合方的現(xiàn)代研究；下篇各論立足五臟病機變化，依據臟腑兼證分十四章論述臨床常見兼證的經方與經方、經方與時方和時方與時方組合。本書內容契合中醫(yī)辨證思維，對中醫(yī)實踐教學、臨證遣藥用方具有重要的指導意義。

·31.7萬字

中醫(yī)學概論（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材主要內容包括中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷、中藥、方劑及針灸五大部分，注意保持中醫(yī)理論架構的體系，諸如陰陽五行、藏象學說、經絡、氣血津液等，以體現(xiàn)中醫(yī)學術的特質所在，是一本供臨床醫(yī)學、康復治療、護理學、中藥學、藥學、公共事業(yè)管理類等專業(yè)學生和對中醫(yī)藥感興趣者入門學習的實用教材。

·35.6萬字

中藥學習題集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材《中藥學》配套習題集，其范圍和內容與教材的教學大綱、教材內容一致。習題集的編寫順序與教材的章、節(jié)順序一致，以方便學生同步練習，也便于與教材配套復習。讀者對象主要是高等中醫(yī)藥院校本專科生、成人教育學生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格和執(zhí)業(yè)藥師資格考試人員及其他學習中醫(yī)藥的人員。本書編寫的目的是使學生對已學過的知識，以習題形式進行復習、鞏固、強化，也為學生應考提供便利。本書覆蓋了教材的全部知識點，并對必須掌握、熟悉、了解的基本知識、基本內容以變換題型的方法，予以強化。試題科學、嚴謹，尤其注意到了選擇題的題意與備選答案不可模棱兩可。題型有選擇題（包括A1型題、A2型題、B型題、C型題、X型題）、填空題、簡答題、論述題，總題量兩千三百多道，每道題后均附有參考答案。選擇題部分還附有答案分析，以精練的語言，簡潔明了地寫出選與不選的理由。習題集最后另附4套模擬試卷及答案。

·28.3萬字

中西醫(yī)結合婦產科學（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

中西醫(yī)結合婦產科學是中西醫(yī)結合專業(yè)的臨床主干課程。本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材。全書分為上、下二篇，包括總論、各論和附錄，涉及理論、臨床和婦產科常用實驗室檢查、婦產科常用方劑、主要參考書目等內容，共設20多個章。本教材力求做到理論內容對醫(yī)療實踐具有確切指導作用，對病種的設置、具體分型、選方用藥，務求醫(yī)療實踐中找到根據，并能在醫(yī)療實踐中取得良好療效。教材在吸收新知識的同時，保持了基礎理論的相對穩(wěn)定性和繼承性，這既有利于教師的教學，亦有利于學生的學習，有利于學生或醫(yī)生應對各類考試。

·47.5萬字

有機化學（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材遵循全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材編寫指導思想、編寫原則和基本要求，貫徹以學生為中心的教育理念，以培養(yǎng)合格中醫(yī)藥人才為導向，從專業(yè)教育和課程教學改革的實際出發(fā)，對全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材《有機化學》進行了修訂、擴充和提高，力求進一步提高新版教材的質量，并體現(xiàn)現(xiàn)代信息技術和網絡教育技術對課程教學的運用。

·21.5萬字

中醫(yī)骨傷科學基礎（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《中醫(yī)骨傷科學基礎》是五年制、5+3一體化中醫(yī)骨傷科學專業(yè)的主干課程之一，在中醫(yī)骨傷科學從單一學科發(fā)展為一個獨立專業(yè)的背景下，隨著現(xiàn)代工業(yè)、農業(yè)、交通等事業(yè)的飛速發(fā)展，以及中國逐步步入老齡化社會的特點，中醫(yī)骨傷科學專業(yè)人才的社會需求日益增多，本書為中醫(yī)骨傷科學學生及相關從業(yè)人員必學的專業(yè)書籍，社會需求穩(wěn)定。全書共七章，其中第一章至第五章主要論述中醫(yī)骨傷科發(fā)展簡史、分類與病因病機、辨證診斷、臨床檢查法及輔助檢查等內容；第六章至第七章闡述骨傷科的治療方法和其他療法。根據中醫(yī)骨傷科學系列教材的特點，在繼承與發(fā)揚、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、理論與實踐、中醫(yī)與西醫(yī)等方面進行合理整合，從符合中醫(yī)骨傷科學本科專業(yè)培養(yǎng)目標的實際出發(fā)，保持中醫(yī)理論體系的特點，同時注意聯(lián)系實際，反映中醫(yī)骨傷科學術發(fā)展的成熟內容，有一定的深度與廣度。本書力求基礎理論系統(tǒng)完整，條理層次清晰，語言精煉明了，圖文并茂，不僅便于教學，而且有利于學生掌握基本理論、基本知識和基本技能。

·20.3萬字

診斷學習題集（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材配套用書）

《診斷學習題集》是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材、全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材（第十一版）《診斷學》的配套教學用書。通過對已學過的診斷學知識，以習題形式進行復習、鞏固、強化，編寫目的是幫助學生盡快掌握和使用“十四五”規(guī)劃教材《診斷學》，更好地掌握本學科的基本概念、基本理論和基本技能；幫助學生加深對診斷學知識點的理解、消化、吸收和和掌握；為使用《診斷學》教材的學生應付各類考試提供便利，幫助學生順利通過診斷學課程相關結業(yè)考試、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試和研究生入學考試。本書以章為單位，每章分為習題和參考答案兩部分。題型有A型選擇題（5個備選答案中，選出一個最正確的答案）、B型選擇題（前面有5個備選答案，接著提出多個問題。從前面的備選答案中，給每一個問題選配一個最合適、最正確的答案。每個備選答案可以選一次或幾次，也可一次都不選）、多項選擇題（5個備選答案中有兩個或兩個以上的答案是正確的，多選、少選均不得分）、填空題、是非判斷分析題、名詞解釋、簡答題、論述題和分析題。

·26.4萬字

社區(qū)護理學（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本書為中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃系列教材之一。全書共十二章，主要介紹社區(qū)護理的基本理論、基本知識和基本技能，內容包括社區(qū)護理工作方法、家庭健康護理、社區(qū)重點人群保健、社區(qū)傳染病防護、社區(qū)救護和社區(qū)中醫(yī)護理等。全書具有突出介紹社區(qū)熱點問題，加強實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，體現(xiàn)中醫(yī)護理特色，便于學生自學等特點。本書同步推出數字化資源，包括教學視頻，PPT、習題等素材，方便老師教學，以及學生進一步掌握所學內容。

·26.4萬字

分子生物學（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材之一。全書內容涉及分子生物學基礎理論、基本技術和基本應用。基礎理論部分介紹蛋白質和蛋白質組學、從核酸到基因組、DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白質的生物合成、基因表達調控、細胞通訊和信號轉導；基本技術部分介紹核酸的提取與鑒定、印跡雜交技術、DNA芯片技術、核酸的體外擴增、重組DNA技術；基本應用部分介紹疾病和衰老、原癌基因和抑癌基因、基因診斷和基因治療。本教材內容全面，體系完整，語言通俗，論述詳細，可作為高等中醫(yī)院校的教材。

·36.2萬字

藥用植物學（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材之一。教材分為上、下兩篇，上篇為藥用植物的形態(tài)和構造，重點介紹藥用植物細胞、組織和器官的形態(tài)構造特點，奠定學習藥用植物分類知識的基礎；下篇為藥用植物的分類，重點介紹植物分類原則和各藥用植物類群的主要特征。

·24.5萬字

人體的故事：進化、健康與疾病

這是一部從現(xiàn)代語境出發(fā)、回溯人類歷史的人體進化簡史，一本從進化、健康與疾病的相互關系著手、審視人體命運的權威著作。作為哈佛大學進化生物學教授，作者丹尼爾·利伯曼在書中匯集了多年來針對人體進化展開的深入研究，詳細講述了人類如何一步步落入了當前失配性疾病頻發(fā)的泥沼。而進化無疑是幫助我們尋找病因、預防并治療失配性疾病的一劑良方，得以讓我們重新思考人類的過去、現(xiàn)在和未來！

·24.1萬字

免疫學基礎與病原生物學（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

此書分上下兩篇。上篇為“免疫學”，詳細探討免疫系統(tǒng)的主要構成成分及其生物學作用；較完整的勾勒固有免疫應答與適應性免疫應答的輪廓與過程；簡略介紹免疫學在臨床醫(yī)學中的應用。下篇為“病原生物學”，總體描述病原生物、感染、病原生物控制、生物安全的基本概念。分別闡明醫(yī)學病毒、醫(yī)學細菌、醫(yī)學真菌、醫(yī)學寄生蟲的生物學特性（涵蓋形態(tài)結構、基因及編碼產物、遺傳變異、致病性等）與相適應的人體免疫作用；有選擇地介紹各類重要的致病病毒、細菌、真菌與寄生蟲之特點與危害（包括其發(fā)現(xiàn)與描述、基因與結構、致病性與臨床表現(xiàn)，檢測與防治等）。以期通過這樣的表述框架，使學習者獲得進入免疫學學術領域所必須的某種引領；探討病原生物學奧秘所應當持有的基本要素；進一步從事臨床醫(yī)學學習所不可或缺的基礎知識；日常生活中維護健康生存所依賴的科學常識。

·26.8萬字

生理學（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

本教材為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材之一。本教材在上一版“十三五”規(guī)劃教材的基礎上修改而成，圖全部換為彩色，質量佳。本教材分為十二章，適用于中醫(yī)學、針灸推拿學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、護理學等專業(yè)用。

·28.7萬字

中西醫(yī)結合兒科學（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《中西醫(yī)結合兒科學》是中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)的主干課程之一。通過本門課程的學習，要求學生掌握中西醫(yī)結合兒科學基本知識和技能，并培養(yǎng)正確的中西醫(yī)結合的思維方式。本教材總結了我國中醫(yī)院校和部分西醫(yī)院校多年來積累的中西醫(yī)結合的臨床診療和教學經驗，力求在有所創(chuàng)新的同時，使中西醫(yī)結合的診療規(guī)范化，為學生的知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展創(chuàng)造條件。

·37.3萬字

中醫(yī)筋傷學（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）

《中醫(yī)筋傷學》是中醫(yī)骨傷教育的一門主干學科課程。主要培養(yǎng)中醫(yī)骨傷專業(yè)學生具備必要的筋傷學診斷、鑒別診斷、中醫(yī)系統(tǒng)治療知識，必備的現(xiàn)代醫(yī)學檢查診斷知識、現(xiàn)代醫(yī)學治療知識。是提高中醫(yī)骨傷科專業(yè)臨床素質和實踐能力的一門課程。本課程內容是五年制或七年制中醫(yī)骨傷科本科專業(yè)必須掌握的核心內容。本教材圖文并茂，以便學生理解。在介紹筋傷學學基本理論，基礎知識，基本技能的同時，注重啟發(fā)學生的創(chuàng)新思維，鞏固學生的專業(yè)思想和對中醫(yī)骨傷科專業(yè)的熱愛。

·29.6萬字

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醫(yī)學

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病理學（全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材）