老版本的捕鱼游戏

本書是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材中藥類教材之一，全書分為上下兩篇，共15章，上篇10章，主要介紹中藥新藥申報、立項、制劑工藝、試驗、質量標準、穩定性、藥理與毒理、臨床、知識產權保護等方面的研究成果，著重培養學生開發中藥新藥的能力；下篇5章，主要介紹中藥保健品申報、研發流程、工藝研究、質量標準、安全性研究，以及中藥化妝品研發的相關基礎知識、行業規范、研究成就。本書主要面向中藥專業本科生，力圖進一步拓展學生知識面，加深對中藥開發潛力的認識。

·22.8萬字

醫藥商品學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

醫藥商品學是為適應我國醫藥市場經濟發展需求開設的課程。本教材首次將醫療器械類商品的生產管理、分類、包裝、養護、檢驗等基本理論與基礎知識寫入總論。教材由來自22所高等醫藥院校23名教師聯合編寫，可供醫藥管理、醫藥營銷等專業的本科生使用。本教材分總論與各論兩部分，共30章。總論8章，包括緒論；醫藥商品質量管理與質量監督；醫藥商品分類與編碼；醫藥商品包裝；醫藥商品儲存、養護與運輸；醫藥商品商標與品牌管理；醫藥商品檢驗；醫藥商品經營管理。各論22章，第九至二十三章為化學藥品；第二十四章為生物制品；第二十五至二十八章為中藥；第二十九至三十章為醫療器械。化學藥品、生物制品及中成藥全部選自《國家基本藥物》。全書共收載醫藥商品212種，其中化學藥品85種；生物制品9種；中藥材及其飲片46種；中成藥26種；醫療器械46種。

·26.2萬字

中醫護理學：中英文版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本書增加了中醫學基礎理論、中醫文化、健康教育、體質調護、中醫護理具體操作、病證護理、護理防疫等內容，給予護理學更深刻的內涵和更廣闊的外延。本書還涉及中醫護理具體病案，給臨床護士提供具體可行的參考，突出中醫特色和臨床實踐，又是全英文書籍，利于國際交流。

·42.1萬字

兒科古籍文獻選讀（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本教材將兒科古籍經典文獻與兒科各家學說相結合，古籍文獻學基礎知識與兒科中醫學知識相結合，緊密結合臨床實踐，為中醫兒科學專業本科學生提供一部科學性和實用性兼備、內容充實而又具有傳統古籍文化特色的教材。全書主要內容包括四個部份：古籍文獻基礎知識、兒科醫經（醫論）選讀、兒科常見病證經典文獻選讀、兒科名家名著名派評述等。

·27.5萬字

護理管理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

護理管理學是以社會科學和管理科學的理論為基礎，研究護理管理活動的普遍規律、基本原理、方法和技術的一門應用科學，也是護理學和管理學交叉形成的一門新興科學。隨著護理學的發展，護理管理學已成為高等醫學院校護理學專業學生的必修課程。為適應護理管理學發展的需要，根據全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材編寫要求，在全國高等中醫藥教材建設研究會指導下，由全國高等中醫藥院校護理管理專家共同編寫了《護理管理學》第3版教材。本教材供護理學專業本科學生使用，也可作為臨床護理人員繼續教育的教材及護理管理人員的參考用書。在編寫過程中，遵循教材編寫的“三基五性”原則，重視理論與實踐相結合，重視學生的評判性思維能力、解決實際問題的能力及創新能力的培養。

·26.9萬字

老年護理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《老年護理學》是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材，是護理學本科專業一門重要的臨床專業課。主要以人的衰老理論和護理理論為基礎，以老年人為研究對象，研究老年期的身心健康和疾病護理特點與預防健康的學科，也是研究、診斷和處理老年人在衰老過程中對自身現存的和潛在的健康問題的反應的一門綜合性學科。其主要任務是培養護理本科生對老年特殊人群，老年心理及老年常見疾病的識別、觀察和護理能力，具有專科性、綜合性和實踐性等特點。全書共分十一章，學生通過學習可以了解老齡化社會的發展、老年人的生理性改變及老年人健康保健與長期照護；能夠運用衰老相關理論及護理理論，指導老年人的日常生活；依據老年人的用藥特點，指導老年人安全用藥；運用護理程序，對老年人常見健康問題實施整體護理；熟悉老年人的心理特點，做好心理護理干預；掌握老年人常見疾病的護理措施；學會老年臨終護理和舒緩療護的基本內容，以及老年人常用技術。

·25.8萬字

伊格曼自我進化系列（四部曲）

本書包含《隱藏的自我》、《大腦的故事》、《死亡的故事》和《飛奔的物種》共四冊。

·39.5萬字

護理心理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材為“全國中醫藥行業高等教育‘十四五’規劃教材”之一，用于護理學專業教學。隨著健康需求的變化，現代“生物—心理—社會”醫學模式及“以人的健康為中心”的護理等新型模式的建立，護理工作承載著更多維護人類身心健康的使命。護理工作者不僅要關注患者的情緒變化、預測患者的心理反應、滿足患者的心理需要、化解患者的心理危機、為患者建立良好的心理環境等，而且還要注重自身的身心健康維護、職業心理素質的優化。護理心理學理論知識、技能已成為護理專業人才培養的重要內容。為了適應我國高等中醫藥院校護理專業教育發展的需要，滿足護理專業人才對護理心理學的需求，來自全國多所高等中醫藥院校護理學、心理學專家共同編寫了本版《護理心理學》教材。

·23.2萬字

中藥制藥工程原理與設備（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

內容主要包括：原料藥（中藥）處理設備，中藥材清洗設備，飲片加工設備，炮制設備；粉碎、篩分、分離等單元操作原理及采用的具體設備的使用、維修、保養等；藥物輸送原理與輸送機械的分類、選型、使用、保養等；傳熱、傳質、蒸發、冷凍、液體蒸餾、溶劑萃取、固體干燥等的原理及其涉及的設備構造、使用、維修、保養等；制劑成型機械設備，諸如固體制劑生產設備、液體制劑生產設備、制劑分裝機械等；制劑輔助工藝設備，諸如洗瓶機、蒸煮罐等的具體動力設備配備原則，設備構造原理、技術參數、生產能力、使用注意事項等；藥品包裝原則、包裝材料分類、包裝材料的選取，各種包裝材料的特點，藥用包裝機械概論以及常用的包裝設備等。

·30.1萬字

護理學導論（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

該教材從整體的角度介紹護理學的性質和實踐范疇、護理學的發展、相關理論基礎、護理理念和護理學的基本概念，我國醫藥衛生體系及護理的作用與地位、護理人員的角色功能與資格要求，以及護理人際關系和人際溝通。評判性思維、護理程序、護理理論、健康教育和護理實踐中的相關法律法規，均為現代護理工作者必須具備的基本知識和基本技能。該教材還可供護理專業護士繼續再學習使用。內容包括：第一章護理學的發展、第二章護理學基本概念第三章護理的角色與功能、第四章人際關系與溝通、第五章評判性思維和循證護理、第六章護理程序、第七章護理理論、第八章文化與護理、第九章職業安全意識與防護、第十章護理倫理、第十一章護理中的法律問題、第十二章健康教育。

·24.8萬字

內科護理（全國中醫藥行業高等職業教育“十四五”創新教材）

該教材堅持“以就業為導向，以能力為本位”的職業教育特色，力求做到觀念新、定位準，利用“互聯網+教育”的思路和技術，注重質量意識、精品意識，教材內容結構設計突出規范化、標準化特質，注重數字化融合創新，配套多種數字化素材。在表現形式上，我們充分利用現代信息技術，將傳統紙質教材與數字資源有機結合，在紙質教材上印制二維碼，讀者掃描二維碼即可觀看PPT、視頻、動畫、習題等有利于提高學生學習的便捷性、自主性、開放性，拓展資源豐富了教材內容向前沿領域的延伸。

·37.8萬字

中醫運動養生學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材以《“健康中國2030”規劃綱要》《國務院關于扶持和促進中醫藥事業發展的若干意見》（國發[2009]22號）、《教育部等六部門關于醫教協同深化神話臨床醫學人才培養改革的意見》（教研[2014]2號）等文件精神為指導。編寫思路注重體現三個結合：一是科學性與實用性的結合。從中醫養生學專業及課程特點出發，兼顧新時代時期中醫藥人才培養需求，教學內容將涵蓋中醫養生學專業和其他中醫藥學專業學生的學習、生活和就業有關的內容；二是經典性和前沿性的結合。教材既注重呈現經典理論，又注重吸納前沿理論，結構編排上體現系統性和關聯性，學生可在掌握核心重點的同時開拓視野，拓展思維；三是直觀化與立體化的結合。采用“互聯網＋圖書”的形式，一方面綜合運用文字、影像等多種傳播形式詮釋重點、難點，一方面運用二維碼、公眾號等方式展開多元傳播，讓具有不同認知習慣的學生都能找到自己喜歡的閱讀方式。以上“三個結合”，將使本教材由“靜態”變成“動態”，從“平面”變成“立體”，成為第一本在知識進化圖譜中不斷“行走”的中醫運動養生學教材。

·20.5萬字

下肢骨傷疾病診療學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

教材叢書以中醫骨傷臨床亞學科為參照，以各亞學科為目錄綱領，重新編排《中醫正骨學》、《中醫筋傷學》、《中醫骨傷科基礎》、《骨傷科影像學》、《中醫骨病學》、《針刀醫學》、《中醫整脊學》等傳統中醫骨傷科學專業課程內容，刪減上述課程中重復內容，并對近年來出現的新理論、新方法和新技術進行了補充和歸納，分為《中醫骨傷科學總論》、《中醫骨傷科學-上肢系統疾病》、《中醫骨傷科學-下肢系統疾病》、《中醫骨傷科學-全身及軀干系統疾病》。

·23.9萬字

現代醫院管理學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本教材將結合醫院管理實際和衛生改革實踐，編寫一部實踐性較強的現代醫院管理學專業教材。教材主要內容包括：醫院管理概論、醫院組織管理、醫院戰略管理、醫院人力資源管理、醫院文化管理、醫院質量管理、醫院績效管理、醫療管理、醫院護理管理、醫院感染管理、醫院藥事管理、醫院社區衛生服務管理、醫院后勤管理、醫院危機管理、醫院營銷管理、醫院經濟管理等十六個章節。本書特色是將現代管理理論與醫院管理實踐有機結合，突出實操性和體現醫藥特色，強化案例分析和醫院改革前沿理論與實踐的介紹。

·29.6萬字

中藥制藥分離工程（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《中藥制藥分離工程》是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材。適用于制藥工程專業本科教學。制藥分離過程主要是利用待分離物系中的有效活性成分與共存雜質之間在物理、化學及生物學性質上的差異進行分離，是制藥工業產品產業化的關鍵環節。本教材主要介紹制藥工程領域常用分離技術及發展的新型分離技術的原理、方法、工藝計算及其應用。共主要包括緒論，固液萃取（浸取），液液萃取，超臨界流體萃取，反膠團萃取與雙水相萃取，非均相分離，精餾技術，膜分離，吸附，離子交換，色譜分離過程，結晶過程，電泳技術，手性分離，干燥和造粒等內容。

·20.5萬字

健康評估（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

健康評估(healthassessment)是研究診斷個體、家庭或社區對現存的或潛在的健康問題或生命過程的反應的基本理論、基本技能和臨床思維方法的學科。它既論述疾病的臨床表現及其發生機制、個體對疾病的反應，又講解問診、體格檢查的基本方法和技能以及如何運用科學的臨床思維方法去識別健康問題及人體對它的反應。本教材供護理學專業使用，教學的目的在于了解個體在生命過程中的經歷，包括健康、疾病和康復；尋找促進健康或增進最佳身體功能的有利因素；識別護理需要、臨床問題或護理診斷，作為選擇護理干預方案的基礎；評價治療和護理的效果。主要內容包括健康資料的采集、常見癥狀評估、身體評估、心理及社會狀態評估、實驗室檢查、器械檢查、影像學檢查、護理診斷和護理文書書寫等。本版教材是對上一版教材的修訂。編委會認真制定了編寫大綱和教學大綱，更新了內容，精簡了不必要的重復，保持了上版教材的優點，突出護理學專業特色，注重教材的實用性和可接受性。

·27.5萬字

中醫經典泛讀（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

《中醫經典泛讀》要“泛者不泛，重在實用”，分講讀與列讀兩部分，以提高中醫經典認識水平，方藥的臨床運用為要務。講讀部分，選取柯韻伯《傷寒來蘇集》，張錫純《醫學衷中參西錄》，吳鞠通《溫病條辨》等，以教師講解為主。列讀部分，選取李東垣《內外傷辨惑論》，朱丹溪《丹溪心法》，傅青主《傅青主女科》，趙守真《治驗回憶錄》等，以學生自學為主。學生即將進入臨床實習，需要全面掌握及靈活運用中醫經典指導中醫臨床。通過開展《中醫經典泛讀》教學，讓學生進一步擴大中醫經典的范圍，加深對中醫經典的理解及運用。

·35.5萬字

醫學檢驗實驗教程（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

中醫藥院校醫學檢驗技術專業學生長期應用人民衛生出版社出版的醫學檢驗書籍，中醫藥院校學生應具備一定的中醫藥知識，以更好的為中醫臨床服務，畢業后能更快的適應工作。這可為以后全面編寫中國中醫藥出版社的醫學檢驗技術專業教材奠定基礎。本書適于中醫藥院校醫學檢驗技術專業學生用。每一章節增設“專業實驗在中醫臨床的應用”的實驗內容及“醫學檢驗發展與中醫藥現代化”的討論內容。本書整合精簡了醫學檢驗技術專業8門專業課實驗內容，使用更為方便。

·29.5萬字

中醫臨床經典（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

《中醫臨床經典》是融匯《黃帝內經》《傷寒論》《金匱要略》及明清時代葉天士、薛生白、吳鞠通、王孟英為代表撰著的溫病學主要著作，內容突出臨床實踐，全面闡述中醫經典臨床思維的一門課程。《中醫臨床經典》課程，緒論部分，按照疾病病因、病機、診斷、辨治及方藥編排模式進行闡述，梳理經典著作中經典理論，獨特的辨證論治原則與規律；各論部分，著眼于臨床實踐，不受中醫病名的限制。教學形式以縱論為主，對一病或一證運用中醫經典理論進行辨治，或取其思想，或取其方法，或取其方藥進行講授、討論與臨床應用。《中醫臨床經典》學習的目的和任務，在學習《中醫內科學》、《中醫外科學》、《中醫婦科學》和《中醫兒科學》等臨床課程的基礎上，拓展中醫經典思維，提高運用中醫經典思維診治疾病的能力和療效。

·33.1萬字

瑤藥學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

瑤藥的整理、研究與開發目前還在起步階段，而廣西瑤藥具有系統的理論體系、臨床使用方法等，系統整理瑤藥的理論與實踐經驗，對于學習和應用瑤藥具有重要的意義。因此，本書將系統整理瑤藥學的理論、現狀、研究進展和臨床應用，為瑤藥的系統研究積累文獻資料，同時為中藥學本科生、研究生，民族藥學本科生、研究生學習瑤藥學提供科學、系統的教材，對學習和研究瑤藥具有重要價值，同時為科研院所、企業開發瑤藥產品提供科學素材。主要內容包括瑤藥的起源和歷史；瑤藥的產地、采收與加工；瑤藥的炮制；瑤藥的性味；瑤藥的使用特點；傳統瑤藥（五虎、九牛、十八鉆、七十二風），其它常用瑤藥（約100種）。其特色表現在：一、系統介紹瑤藥學的理論、方法和應用；二、將瑤藥與中藥區別應用進行系統比較，體現瑤藥的特色，將通過現代研究，對瑤藥的傳統用法進行部分解釋。

·32.8萬字

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中藥產品與開發（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）