抢庄牛牛为什么一直输

和諧相處的管理與活動設計（最新學校與教育系列叢書）

本書內容包括了有和諧相處的氛圍、和諧相處的方法、和諧相處的原則、和諧相處的特點、和諧相處的條件、和諧相處的競爭、和諧相處的方法、培養積極樂觀的心態、學習正直高尚的心態、擁有自信平等的心態、鍛煉直率質樸的心態、遵循超然處事的心態、避免虛偽偏執的心態等內容。

·9.7萬字

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新時代大學生理想信念教育研究

理想信念是人精神世界的核心，是大學生成長成才的目標導向和精神動力。當前世界發生著前所未有的變化，中國人民吹響了奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的前進號角。使命呼喚擔當，新時代大學生的理想信念，因所處歷史方位的變化和面臨任務的不同而具有新的時代內涵和要求。對大學生進行有目的、有計劃、有組織的教育與引導，使其對馬克思主義理想信念的理論內涵、精神力量、道德規范樹立起無限的信服感與尊崇感，并在實踐中作為最高價值目標持久堅定地進行社會實踐活動是高校思想政治工作的重要內容。

·14萬字

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學生觀念素質教育

本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。

·11.9萬字

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語文教學的趣味諺語設計

本書一方面分別對相關語文基礎知識的趣味教學設計與創新進行了全面指導，另方面進行了舉例示范，目的是使廣大師生在理論指導下進行教學和運用，逐步提高語文知識素養。因此具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性，不僅是廣大師生教學指導的最佳讀物，也是各級圖書館珍藏的最佳版本。

·9.4萬字

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創業人生貳：草根成長與成功之道

自2014年9月“雙創”被重新定義，到2015年“雙創”被提升為國家戰略，再到今天，全國范圍內掀起一股大眾創業的熱潮，“創業”成為當下一個社會熱詞，成為一個社會熱。但是，九死一生的創業定律就像是套在創業者頭上的一個緊箍兒，讓大家想創業而又不敢創業。同時，創業容易守業難，在看到超過90%的初創企業和創業項目在一年之內就夭折的時候，我們深深感受到了創業維艱。尤其是當今創業的大學生，他們心潮澎湃，但缺少社會歷練；他們思維敏捷，但缺少社會經驗。本書挑選的11個創業故事中，他們有在校大學生，有早已在社會上取得一定成績的成功人士，有科創達人，有巾幗英雄，有校園創客。他們來自不同地域，卻干著同樣的工作——創業。我們希望通過這些人的創業歷程，告訴大家創業之路的艱辛，創業者需要具有的品質，遇到困難時的解決方法。

·12.9萬字

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4—6歲城鄉幼兒前科學概念的研究：以生命科學領域為例

皮亞杰認知發展理論認為，認知發展階段是領域普遍性的，處于前運算階段的幼兒既無演繹推理，也無歸納推理，對事物的認知不是從事物本身的特點及其內部關系出發，而是表現出“泛靈論”傾向，受限于知覺相似性和自我中心思維。領域特殊性和樸素理論的研究者有力的批判了對幼兒認知能力的低估傾向，幼兒也能將世界組織成有意義的范疇，兒童早期的概念不單單依賴于知覺外表，而且常常反映了某個范疇的成員間比較深層的不那么明顯的關系。幼兒在生命科學領域具有較豐富的前科學概念，逐漸形成一個類似“理論”的知識體系，雖然不是真正的科學理論，但具有理論的性質和功能，能用于解釋和預測特定領域中的現象。

·17.7萬字

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大學的意義

清華“終身校長”梅貽琦先生的教育哲思。這是一本展現梅貽琦先生教育理念的文集。文章集中與他被人熟知他對大學的一些看法。全書的內容包括梅貽琦先生關于教育的著述論說和部分演講，內容集中在大學與教育、青年的使命、清華和在清華期間的一些演講，分別介紹梅貽琦的教育理念和對大學的理解、對青年的希望、治校態度以及早期清華的發展情況。透過文字，可以由此對當今教育及青年學生的成長起到借鑒意義。

·11.4萬字

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形勢與政策（2019年春）

本書依據中宣部、教育部下發的“高校形勢與政策教育教學要點”，結合當前國內外形勢和高校思想政治工作及大學生成長的特點而編寫。本書緊密圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，把堅定“四個自信”貫穿教學全過程，重點講授黨的理論創新最新成果，重點講授新時代堅持和發展中國特色社會主義的生動實踐，引導學生正確認識世界和中國發展大勢，正確認識中國特色和國際比較，正確認識時代責任和歷史使命，正確認識遠大抱負和腳踏實地。

·15.8萬字

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中美高等教育制度倫理價值比較

本書從以下角度闡述了中美高等教育制度倫理比較的相關問題：第一，中美高等教育制度倫理各有其歷史演變軌跡；第二，中美高等教育制度倫理在當代各有其基本維度，如中國是集權、約束、效率、公正、情感，而美國是民主、自由、效率、公正、理性；第三，中美高等教育制度倫理既有共性又有差異性，共性是理性、效率、公正，差異性則是集權與分權、約束與自由；第四，完善中國高等教育制度倫理要發揚中國個性優長并學習美國經驗。

·14.5萬字

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課程改革：新世紀的國際視野

本專著主要對新世紀以來美國、英國、俄羅斯等10余個國家的基礎教育課程改革進行了深入的研究，分別從其課程改革的背景、進程、主要內容、存在的問題及其對我國基礎教育課程改革的啟示等方面開展系統探討，并對國外新世紀基礎教育課程改革的共同特點進行了概括和總結。對我國基礎教育課程改革的深入推進乃至課程論的學科建設都具有積極意義。

·18.1萬字

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大學生創新創業基礎

“大學生創新創業基礎”是福建省普通高校學生的必修課程。龍巖學院每年用書2500冊。本書共分13章，通過介紹大學生創新創業教育的內涵及提出背景，闡述大學生創新創業教育的重要意義，從多個角度探討高校培養大學生創新創業能力的方法和途徑；著重介紹了大學生如何通過正確的方法腳踏實地做好創業準備和創業計劃實施策略，一步步地把大學期間萌發的夢想變成現實的全過程；系統地闡述了大學生創業所需的基本理論、基本方法，以及創業成功的原則和技巧，力求全面準確地貫徹和體現我國關于大學畢業生創業的一系列法律法規和方針政策。本書力圖做到理論性、實用性和前沿性相結合。特點有二：一是在理論論述的基礎上，增加了大量的嶄新案例（均為近幾年新增案例），并配以習題。二是強調易讀、易教并舉，提供學生創新創業的技能與政策指導內容。

·17.2萬字

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班主任治班之道：突發事件應對（“四特”教育系列叢書）

本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。

·7.6萬字

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培養有夢想的孩子（實踐版）

很多父母對這樣的情況并不陌生：孩子對什么事都缺乏興趣；孩子學習倦怠沒有動力；孩子沒有時間觀念，做事拖拖拉拉；孩子性格優柔寡斷，沒有決策能力；孩子不自信，害怕競爭；孩子沒有長遠目標，得過且過；孩子性格內向，不會與人相處……為此，父母上了很多課程，聽了很多理念，卻不知如何下手；練習了一些技術，學習了一些工具，卻感覺很難和具體情況匹配上。有些方法雖然奏效，卻難以長效發揮作用，父母變得更加焦慮。出現這些問題，有些源于孩子自身的特質，有些則是受環境的影響，需要系統的解決方案。本書從面向未來的視角，幫助父母建立全面而系統的家庭教育觀，讓孩子能夠在未來漫長的生涯發展中獲得持續成長。書中提供了很多具體可操作的方法，以及生動鮮活的案例故事，讓父母能夠快速上手，學以致用。

·9.1萬字

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校內外學生防騙防盜防暴的管理與教育

本書內容包括了有校內詐騙主要手段、識別常見的詐騙術、形形色色的校園詐騙案、校園詐騙的新花樣、校園詐騙新動向、校園詐騙案詐騙步驟、校園詐騙案的特點、校園防騙的主要方法、校園防止上當受騙、校園詐騙的預防措施、巧識校園詐騙術等內容。

·7.2萬字

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語言寫作指導（“四特”教育系列叢書）

本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。

·9.4萬字

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語文教學的趣味名著設計

本書一方面分別對相關語文基礎知識的趣味教學設計與創新進行了全面指導，另方面進行了舉例示范，目的是使廣大師生在理論指導下進行教學和運用，逐步提高語文知識素養。因此具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性，不僅是廣大師生教學指導的最佳讀物，也是各級圖書館珍藏的最佳版本。

·12.6萬字

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體驗式主題教育課：培育和踐行社會主義核心價值觀（小學版）

學生的成長，需要知識，需要能力，但最重要的是精神成長，其核心是科學價值引領和正確價值的培育。當今世界，各種信息鋪天蓋地，各種思潮交互碰撞，而青少年時期既是思想活躍的階段，渴望獲得各種新知識，同時也是思想不成熟的階段，缺少鑒別判斷和選擇能力，面對紛繁復雜的大千世很容易產生價值迷茫，這是教育工作者必須高度重視的大問題。

·11.7萬字

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學前兒童健康教育與活動指導

本書全面系統地闡述學前兒童健康教育的基礎知識，并介紹相關實踐技能。全書共有九章，在對學前兒童健康教育的含義及實施方略做出概述的基礎上，詳盡講解了學前兒童健康教育的五大方面，即安全教育、身體自護與生活自理教育、飲食與營養教育、體育以及心理健康教育，并針對實踐中常見的幾種兒童偏異行為的矯正給出建議。每章開頭配有引導案例，方便讀者順利進入學習；每章末尾安排了豐富的實踐項目，并且附有思考題與實踐操作題，幫助讀者及時檢驗學習效果。本書可作為高等院校、高等職業院校學前教育專業的教材，也可作為幼兒園一線教師的教學參考用書，還可作為相關培訓班的教材和參考用書。

·14.4萬字

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思行合一：一名小學英語教師課堂教學的思與行

反思式教學是教師基于課堂教學實踐，收集有關教學過程、教學對象和教學成果等諸方面數據用于分析研究，以解決教學問題，提高教師專業水平。

·12.4萬字

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國際學生來華留學與發展

依托于高等教育的發展，世界各國爭相在全球提前吸納人才，將最具活力的青年學生收入囊中，經過短暫培養，再為我所用。可以說，全球化時代，誰能吸引到優秀的國際學生，誰就能在人才競爭中占得先機。“聚天下英才而用之”是新時期我國人才工作的重要指導思想。盡管當前來華留學相關研究成果豐富，但在如何“聚才”“用才”的問題上，還是缺少足夠的研究支撐。本書意在從國際比較和人才發展的視角，為讀者提供相關信息、分析和建議，以期重塑來華留學環境，從而吸引更多優秀的國際學生來華留學，并關注國際學生的實習、就業和創業問題，充分發揮他們的作用。

·10.8萬字

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和諧相處的管理與活動設計（最新學校與教育系列叢書）

新時代大學生理想信念教育研究

學生觀念素質教育

語文教學的趣味諺語設計

創業人生貳：草根成長與成功之道

4—6歲城鄉幼兒前科學概念的研究：以生命科學領域為例

大學的意義

形勢與政策（2019年春）

中美高等教育制度倫理價值比較

課程改革：新世紀的國際視野

大學生創新創業基礎

班主任治班之道：突發事件應對（“四特”教育系列叢書）

培養有夢想的孩子（實踐版）

校內外學生防騙防盜防暴的管理與教育

語言寫作指導（“四特”教育系列叢書）

語文教學的趣味名著設計

體驗式主題教育課：培育和踐行社會主義核心價值觀（小學版）

學前兒童健康教育與活動指導

思行合一：一名小學英語教師課堂教學的思與行

國際學生來華留學與發展