創(chuàng)新,從提問開始:深度學(xué)習(xí)模式探秘
《創(chuàng)新,從提問開始》是著名企業(yè)家、投資人陳明鍵先生在以色列訪學(xué)期間,一邊創(chuàng)立藥企積極合作實(shí)踐,一邊以“以色列早期教育與后期創(chuàng)新”這個(gè)課題研究為線索,沉浸式體驗(yàn)和思考的結(jié)晶。作者在以色列的一年半里,結(jié)識(shí)了眾多猶太學(xué)者、教育家,到訪過許多猶太家庭、學(xué)校和機(jī)構(gòu),深入到耶路撒冷的各種生活場景。并緊抓住“創(chuàng)新與教育的關(guān)系”這個(gè)核心,先后訪談過一百多位各界人士,既有諾獎(jiǎng)得主、前總理發(fā)言人、前大學(xué)校長、大學(xué)教授、大拉比、猶太文化專家,又有子孫滿堂的老祖母、保安隊(duì)長、垃圾樂園負(fù)責(zé)人、猶太女子學(xué)校和農(nóng)業(yè)學(xué)校的師生……最終精選出二十余篇,形成系列訪談結(jié)集,指出了理解猶太創(chuàng)新教育模式的關(guān)鍵線索:這種模式根源于猶太教幾千年來形成的推崇學(xué)習(xí)、強(qiáng)調(diào)思辨的傳統(tǒng),反映出“以求真的方式來問道”的基本文化取向,體現(xiàn)于當(dāng)代以色列生活的方方面面。而個(gè)中的種種方式和細(xì)節(jié),值得讀者深思、借鑒,形成屬于自己的答案。
·7.8萬字