思想政治教育教學與研究
本書圍繞學科建設熱點問題，系統梳理思想政治教育學科的發展歷史；突出階段性特點，客觀回顧思想政治教育教學的理論創新與實踐發展；結合《思想道德修養與法律基礎》教材的編寫和修訂，探索增強高校思想政治理論課親和力、針對性的理念、路徑、方法和舉措；堅持問題導向，關注大學生在思想政治教育根本問題上的困惑，在堅定理想信念、高舉愛國主義旗幟、弘揚中國精神、堅持社會主義核心價值體系、培育和踐行社會主義核心價值觀、樹立社會主義榮辱觀、堅持“依法治國”和“以德治國”相結合等重大理論和實踐問題上，做出了有學理支撐、有說服力的闡釋。
·23.4萬字
