mg电子不朽情缘大奖

本書是《光明日報》高級記者莊建的文集，共收錄文章57篇。文章均在《光明日報》等報刊上發表過，時間跨度長達近四十年，經歸類、編排，共分為文脈地標、遠思懷人、縹帙留香、出版之思四個章節，對應收入有關出版社、出版人、出版物以及業界思考等方面的文章。本書從媒體記者視角反映出中國出版業幾十年來的發展與變遷，具有相當的現實意義。誠如作者所言，昨天的樣子值得被記住，那是走到現在和通往未來道路上的標志物，有文化傳承的初心，有精神田園耕耘的足跡。

·27.2萬字

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好人校園的文化構建

好人文化育好人，以文化人做好人“天底下，人世上，爹娘恩深似海洋，從小懂得孝父母，長大報國好兒郎。燭光照，閃閃亮，育我青春好時光，傳道授業解疑惑，滴滴師恩記心上。

·21萬字

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印跡：國家骨干高職院校建設實踐與思考

《高職院校內涵建設實踐探索》主要從這三個方面研究高等職業教育內涵建設。在教學基本內涵建設方面，本書主要研究了專業建設、課程建設、師資隊伍建設、實踐教學體系與基地建設、教學管理水平與能力建設等方面……

·26萬字

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中國哲學社會科學發展歷程回憶·政法社會卷

本書是由中國社會科學院老專家協會組織的回憶錄式的文集。我國有一大批至今仍健在的，當年曾在哲學社會科學的百花園中，默默耕耘，辛勤播種的老領導、老專家、老學者。他們的親身經歷體現了中國哲學社會科學各學科建設的具體圖景，發展軌跡，也為中國哲學社會科學今后的發展，提供了寶貴的經驗教訓。他們的回憶錄極具史料的價值，值得永久保存。本書的宗旨是通過專家學者的回憶，記錄中國哲學社會科學的發展歷程，旨在留存，為有志于梳理和研究中國哲學社會科學歷史的學者提供第一手的資料。

·36.9萬字

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現代外語教學與研究（2014）

本書是北京市高教學會研究生英語教學分會的論文集，從教學思想與教學改革、教學模式與測試、英語語言技能的研究與實踐、語言學與翻譯學、文學與文化等角度，探討在英語教學這個特定的教學領域中教學規劃者有著怎樣的思考和見地，教師在教學實施中有著哪些創新和感悟，學生在各種語言技能的訓練中如何得到有效的提高等問題。

·16.7萬字

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中國哲學社會科學發展歷程回憶（續編1集）

《中國哲學社會科學發展歷程回憶》兩年前已經出版八卷，收錄了中國社會科學院老一輩學者的回憶文章。該書為之前八卷的續編第1集，值得一提的是，主編還搜集了當時學術活動的照片，使讀者可以直觀地感受當時的情景，無疑這些照片是寶貴的歷史資料。

·38萬字

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人點燃人：個人和團隊共同卓越的催化效應

個人和團隊如何共同卓越，閃光的不是一個寶石，而是整條項鏈。人點燃人，是現在組織需要的團隊管理術。企業面臨新科技，全球化的壓力，企業開始扁平化和小巧化。在高速發展的社會，本書展示了各主體如何在個體、團隊和組織競爭中勝出。視野如何擴大，表現如何提高，團隊效率如何提升，團隊成員如何做出決策，最大化承諾，提高其他人績效，并最終產生更好的效果。也就是"催化劑效應”：這種催化劑效應是通過將領導能力和團隊合作融合成一種動態的、樂觀的、凝聚力的力量來產生的，這種力量可以提高所有相關人員的績效，并提高整個團隊的成功。

·10.4萬字

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溫暖你的大學時光

《溫暖你的大學時光》講述了大學生從入學到畢業可能會遇見的各種困惑及解決方案，可謂“一書在手，大學無憂”。內容包含：大學心理適應、大學生活規劃、成長困惑化解、心理素質提升、心理疾病康復、考研就業幫扶、重大事件應對、家校積極合作、心理教育感悟等內容。本書文字通俗易懂，很接地氣，對大學生自我成長、輔導員指導學生、心理工作者幫扶學生、家長陪伴孩子成長都有很強的指導意義。

·30.7萬字

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媒介眼中的“她者”圖景與性別話語研究

本文立足于媒介、社會和文化場域的批判性立場，審視當前媒介文化中的暴力內容和意識形態偏向對女性和包括女性在內的社會弱勢階層造成的影響，旨在對中國的性別平等和社會公正問題進行獨立思考，希冀這種理論探尋能夠對實現中國性別公正和文化民主建設有所啟示。

·15.4萬字

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奧托·鮑威爾民族理論研究

奧托·鮑威爾開辟了現代民族理論研究，他的民族理論在民族學、政治學以及社會主義、民族主義中都有著廣泛的影響。隨著蘇聯和東歐社會主義國家的解體以及全球化的深入發展，多元民族文化問題、少數民族權利問題、民族與國家關系問題已成為世界各國所面臨的重要問題。對此奧托·鮑威爾在他的民族理論中進行了開拓性的探索與嘗試。他的民族理論具有強烈的現實意義和價值，它不但可以使我們更加全面地把握民族本質以及民族問題，也為我們解決所面臨的民族問題提供了借鑒和啟示。

·22.1萬字

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提高記憶有辦法（“四特”教育系列叢書）

本書從專家心理學研究出發，以新教師到專家教師這一成長過程為線索，剖析了教師在專業化發展中出現的主要問題與階段性特征，動態性是展現了教師成長的內在原因與實質，并有針對性地提出了促進新教師成為專家教師的系列化教學理念、觀點與方法，這有助于教育研究者與實踐工作者深入理解教師專業發展的規律，有利于在觀念層面上樹立科學的教師人才觀，以制定行之有效的教師培養方法與措施。

·12.3萬字

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中國富布賴特學友會（籌）論文集（2013）

2013年10月17日至19日，2013年度中國富布賴特學友會（籌）全體大會在北京召開。這次會議由中國教育國際交流協會主辦，中國人民大學承辦。會議得到教育部國際合作與交流司以及美國駐華大使館的大力支持。會議以“構建新型大國關系：中美的角色和責任”為主題，共有來自國內51所高校的76位中美富布賴特學者參會。大會由主論壇和四個分論壇組成。本書所收錄的近30篇學術論文，主要來自會議期間與會代表有關國際政治、社會法制、經濟貿易、人文藝術、文化教育等領域的研討成果。學友們分享各自論文中的最新觀點，介紹最新的學術研究成果，并就學友會的未來發展建言獻策。學友們紛紛表示，希望利用學友會的平臺，加強溝通，增進友誼，匯聚學友的力量，推動國內學友之間以及中美學友之間的學術交流與合作，增進中美人民之間的理解與互信，為中美人文交流機制的不斷深化做出貢獻。

·23.3萬字

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UIC在中國實踐博雅教育的經驗

本書以北京師范大學—香港浸會大學聯合國際學院（英文簡稱UIC）的創辦和建設為例，介紹了香港與內地在高等教育方面合作的經驗，同時對如何在中國建立一所有特色、高品質的博雅大學進行了探討，提出了有益的建議。本書分正篇和閑章。在正篇中作者從博雅教育與全人教育入題，詳細地介紹了UIC的博雅教育理念與體系、質量保證機制、課程結構體系與突出特點、教學效果評價標準、苑舍文化、導師輔導制度等方面。在閑章中作者展開與學生的對話，對學生如何利用大學四年達成自己的人生目標等給出了忠告。

·6.7萬字

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觀瀾叩寂：語文教育行思錄

本書收錄了作者近20年來在國內外公開發表的代表性學術論文，內容包含教育基本理論、課程與教學論、高考制度與命題改革、語文教育哲學、語文教學論、文本解讀與語文教學實錄等多方面的研究成果，較全面地反映了作者的研究領域與學術志趣。

·29.5萬字

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科技創新與法治保障

本書系北京市哲學社會科學規劃辦公室與北京市教委聯合批準的省部級研究基地——北京科技創新中心研究基地2018年度報告。內容上聚焦科技創新與法律問題的互動，匯集研究基地在北京科技創新中心建設法治研究這一問題上一年來主要研究成果，包括知識產權運用與保護研究、信息與互聯網領域法律問題研究、科技成果轉化問題研究、第三方科技評價法律制度研究等。同時梳理匯編研究基地一年來主要學術活動動態及承擔的科研任務等，以對外展示基地風采。

·23萬字

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健全重大決策社會穩定風險評估機制：一項制度創新的可持續發展研究

本書將研究對象聚焦于穩評機制，主要研究重大決策社會穩定風險的演化機理，穩評機制的理論基礎、發展歷程、制度框架，立足于穩評機制的政策文本分析和典型案例的實地調研，發現中國穩評機制在制度設計與實踐運行中的現實問題，探尋具有可行性和可操作性的優化路徑，找到適合中國國情的穩評機制主體模式。通過本書的研究，力圖全景式地展現中國穩評機制的發展現狀，為健全和落實穩評機制提供理論指導，提高穩評機制在實踐中的運行效果，實現穩評機制可持續發展的目標，推進中國傳統維穩模式的轉型與社會穩定風險治理能力的提升。

·20.2萬字

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新中國人口五十年（上下冊）

本書是由山東社會科學院路遇研究員領銜,組織國家人口計生委、國家統計局、中國社科院、北京大學、中國人民大學、復旦大學、南開大學、華東師范大學、中國人民公安大學、首都經貿大學等單位的23位資深研究員、教授聯合攻關,歷經四年的艱苦奮斗和辛勤創作的成果。本書是經全國哲學社會科學規劃領導小組批準的人口學界第一個國家社科基金特別委托項目。

·88.9萬字

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“鄉野”與“廟堂”之間：社會變遷中的鄉村教師

本書選擇鄉村教師作為研究“三農”問題和農村教育的主要突破口，從社會、文化和歷史背景中去探索鄉村社區、地方政府與教師之間的復雜關系，分析教師身份的國家建構與鄉土生活的沖突與矛盾。透過教師個人的生活敘事，從而將宏大的歷史變遷置于鮮活的生命場景中去，展示鄉村社會、文化與國家力量沖突與競爭的生動場面，使我們更為深刻地認識到鄉村教師在新農村建設中所扮演的角色以及存在的缺陷。

·16.6萬字

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現代漢語轉折類話語標記研究

作者從語用功能的視角對話語標記問題做了簡要梳理，重新界定了話語標記的概念。在分析所涉語料后，提出話語標記研究的三個視角：語體優先序列視角、語法化視角、語用學和社會語言學視角。作者認為，“讓步復句”是轉折類復句的一個次范疇，話語標記是在互動話語建構中起到關聯作用的語言單位。作者據此嘗試在轉折復句中創建轉折類話語標記。

·7.5萬字

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何謂智庫：我的智庫生涯

本書是作者在考察世界各國智庫并親身經歷了若干智庫的組建及其活動基礎之上寫成的。它以自傳體的寫作方式，用娓娓道來的語言風格，告訴讀者何謂真正的智庫，如何建設這樣的智庫，具有理論聯系實際及放眼世界的鮮明特點。他山之石可以攻玉，作為在文化上與中國有諸多共性的日本，其智庫建設的得失也會給我們諸多啟示，幫助我們在建設適應我國國情的理想智庫道路上走得更加穩妥。

·12.7萬字

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夕拾朝花：我眼中的中國出版四十年