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UI設(shè)計(jì)與認(rèn)知心理學(xué)(全彩)
會(huì)員

新興的設(shè)計(jì)類別都是以科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為前提的,比如,印刷設(shè)計(jì)以化學(xué)印刷術(shù)的進(jìn)步為基礎(chǔ),工業(yè)設(shè)計(jì)以工業(yè)流水線的批量制造生產(chǎn)為基礎(chǔ),現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)以化學(xué)纖維技術(shù)和現(xiàn)代紡織技術(shù)為基礎(chǔ)。UI設(shè)計(jì)是以現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)的新興設(shè)計(jì)學(xué)科,那么什么樣的設(shè)計(jì)理論可以支撐新興的UI設(shè)計(jì)呢?與所有傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)不同,UI設(shè)計(jì)是非物質(zhì)性的虛擬的設(shè)計(jì)方式,只與人的直接認(rèn)識(shí)與感知相關(guān),而不涉及實(shí)體的存在,所以,設(shè)計(jì)研究的方向,第一次從研究客觀世界的物徹底轉(zhuǎn)向了主觀世界的人。人覺知世界的方式,就是認(rèn)知領(lǐng)域相關(guān)知識(shí)可以產(chǎn)生作用的方式,也就是可以合理地支撐UI設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)。本書以認(rèn)知心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)學(xué)的相關(guān)知識(shí)為基礎(chǔ),嘗試從全新的視角解決新興的UI設(shè)計(jì)所面臨的重要問題,促使UI設(shè)計(jì)變得更為合理。。通過學(xué)習(xí)本書,讀者可以從全新的視角理解UI設(shè)計(jì)的本質(zhì),進(jìn)而理解設(shè)計(jì)的本質(zhì)。

鄭昊 ·理論研究 ·10.1萬(wàn)字

心理與教育研究中的多元統(tǒng)計(jì)方法
會(huì)員

本書介紹了心理學(xué)與教育學(xué)研究中常用的多元統(tǒng)計(jì)方法。近年來,多元統(tǒng)計(jì)方法正在越來越多的院校里成為心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)高年級(jí)本科生的必修課,兩位作者在這一領(lǐng)域有多年的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),本書從多元數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、數(shù)據(jù)輸入的要求等基本知識(shí)出發(fā),深入淺出地介紹如何利用SPSS等當(dāng)今主流統(tǒng)計(jì)軟件分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并一步步指導(dǎo)學(xué)生閱讀、分析和解釋計(jì)算結(jié)果。本書特色如下:書中配有大量心理學(xué)和教育學(xué)研究實(shí)例,力求化抽象為直觀、化復(fù)雜證明為簡(jiǎn)潔敘述,以幫助多數(shù)文科學(xué)生加強(qiáng)對(duì)多元統(tǒng)計(jì)方法的理解。每章均包括引言、原理、操作說明、注意事項(xiàng)和實(shí)例五個(gè)部分。學(xué)生可按順序閱讀每一章節(jié),也可以首先從引言和實(shí)例部分看起,其次按照操作說明操作統(tǒng)計(jì)軟件,最后閱讀注意事項(xiàng)和原理部分,這樣先培養(yǎng)對(duì)某一統(tǒng)計(jì)方法的感性認(rèn)識(shí),再深入研究統(tǒng)計(jì)原理的學(xué)習(xí)方法可以幫助學(xué)生克服初次接觸多元統(tǒng)計(jì)的畏難心理。

曹亦薇 張一平 ·研究方法 ·11.6萬(wàn)字

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