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直覺養育的力量

不想做虎媽，又不想放任孩子，怎么教才對？別人家的孩子都上興趣班，我要不要讓孩子學？孩子的成長“關鍵期”，錯過了怎么辦？面對孩子的哭鬧，怎么處理才好？針對父母的養育焦慮，世界知名兒童發展專家斯蒂芬·卡馬拉塔，以科學研究為基礎，認為提前教育、加快發展、過度養育對孩子有害無益，有違兒童自然發育進程。在《直覺養育的力量》中，斯蒂芬提出父母只需關注孩子，憑著直覺，就可以支持孩子的大腦發育。嬰幼兒有自己的發展節拍，一旦準備好進入下一個步驟，他們天生會向父母示意。

·15.9萬字

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孩子解決問題的能力是這樣培養出來的：培養孩子解決問題的能力

有很多父母認為，自己的孩子年齡小，不具備解決問題的能力。實際上，即使是很小的孩子，也會運用一些策略和辦法來解決問題。父母最好不要包辦代替，在孩子不需要的時候擅自幫助孩子或替孩子做決定，因為一旦失去鍛煉機會，孩子獨立解決問題的能力就會退化，遇到問題就會束手無策。父母往往誤認為孩子遇到的問題越少，才越幸福，越成功。

·15.6萬字

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贏在未來

我們都希望孩子有一個快樂和成功的未來，卻常常不知道如何讓孩子為這個快速發展的世界做好準備。生活曾經是輕松的，上學、考試、找一份好工作，一切順其自然，但在今天卻沒那么簡單，工作的概念正在發生改變，每個人都可以成為獨立的經濟體。未來可能不是孩子等待一份工作，而是他可以自己創造一份工作。因此，幫助孩子從小樹立商業思維顯得尤為重要。本書將帶領我們培養孩子：積極和有智謀的心態；適用于各行業的寶貴技能；開發新的思維方式，應對挑戰；向優秀的領導者學習，并盡可能成為榜樣。在本書中，作者將“自信、聰慧、有創造力的孩子”描述為“創業型孩子”，擁有創業者特質的孩子，在未來更有可能取得成功。“成為企業家”只是外在表現之一，真正重要的是培養孩子有能力應對日新月異的社會變化，創造屬于自己的未來。

·10萬字

會員

我的教育故事

本書匯集了四川省中小學優秀德育工作者親身經歷且影響深遠的教育故事。這些故事親歷者們從宏觀或微觀的角度，講述了他們在故事中的成長與反思。本書中的每個故事都能扣人心弦、以情動人、以情化人，帶給人們觸動和思考。

·15.1萬字

會員

給女孩的禮儀書：得體行為與正確地待人處事

本書是一本專門針對女孩教養的親子家教書，分別從女孩的性格培養、待人接物的禮儀培養以及社會交往能力等方面，告訴家長如何幫助女孩克服自身弱點，培養女孩形成良好的興趣、性格、禮儀、情商等。

·10.3萬字

會員

家長是孩子的學習指導師

如何幫助孩子提高學習成績是家長特別關心的。本書曾在北京中小學生家長學校網連續刊載，點擊率高，可讀性強，提供了家庭教育中幫助孩子提高學習成績的科學知識和有效方法，幫助家長解讀家庭教育，感悟豐富人生，從容解決家庭教育中遇到的孩子的學習問題，并供家庭教育研究者參考。本書共5章，均有“親子活動”和“溫馨提示”，在孩子學習動機激發、學習型家庭建立、孩子應考復習諸方面有獨到思考，方法新穎實用，讀來親切流暢。

·11.8萬字

會員

打造孩子的好品質（好孩子如何養成）

成功沒有那么容易，在這條道路上，根基就是要擁有一些必不可少的品質。闡述出了培養優秀孩子的一些觀點，結合實際案例，讓您更加明白如何對孩子進行教育。要知道，這些品質并非與生俱來，只有家庭教育得當，才能讓孩子真正擁有這些品質，完善人格的同時展現自己的獨特魅力！

·11.8萬字

教出閱讀力

本書為渴望提高孩子閱讀力的家長提供了一套科學系統的閱讀解決方案。在本書中，讀者淺入深出地示范了21本繪本、橋梁閱讀策略，設計了12個有趣的閱讀小練習，引爆孩子的自主閱讀力。此外，還增添了“3C與閱讀”，提示在數字學習時代如何讓“3C”成為陪伴閱讀的工具。孩子的“閱讀力”，除了依靠“親子共讀”和“增進閱讀量”兩種方法外，還要重視系統的“閱讀策略”。本書將從認知發展的學術理論出發，告訴你為何日常生活中的小游戲是培養“閱讀力”的第一起步，如何利用這樣的小游戲來提升孩子的閱讀力。

·3.4萬字

會員

高級教養

如何去認識孩子的心理成長規律，如何以積極而科學的教養方式來回應孩子的各種表現。當我們更新了觀念，以全新的視角去看待孩子，以不同的做法去回應孩子時，您的教養之路才會越來越輕松。本書通過理論和個案解讀，讓父母跳出自身固有的教育思維慣性，透過反觀自己與孩子相處的模式，去清楚的認知自己與孩子的關系，不斷更新教育理念和方法，是一本適合新時代父母閱讀的教養秘籍。

·12.3萬字

會員

10堂禮儀課：讓你的孩子更受歡迎

禮儀表面上來看是教人怎么站，怎么坐，怎么吃，怎么行，而骨子里卻是培養孩子一種能站在他人立場上考慮問題的能力。有禮儀的人不會只顧自己的喜好，而是會為他人著想，給他人方便。教孩子禮儀要從“心”開始。真正發自內心的禮儀，傳遞著生命之間的彼此尊重和欣賞。本書從社交禮儀、餐桌禮儀、旅行禮儀、公共場所禮儀等方面，講解了如何把孩子培養得言行得體、知書達理，并對孩子常見的行為和心理問題進行了分析。希望幫助在育兒路上迷茫的年輕家長找到辦法，消除困惑，輕松、愉快地和孩子一起成長。

·6.1萬字

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打造孩子的核心競爭力（好孩子如何養成）

培養孩子的核心競爭力主要取決于父母肯不肯“放手”。現在的孩子接受的溺愛太多，使得他們邁不開獨自前行的腳步。為了避免孩子受傷害，父母甚至剝奪了孩子體驗生活的權利，這樣做是不對的，要知道，膽怯、懦弱、不能獨立處事的人是成不了大事的，在面對競爭對手時甚至會“腿軟”。父母一定要懂得“放手”。還有一點貫穿全書的內容，那就是鼓勵。對于孩子來說，金錢、利益是次要的，而鼓勵占據著主要地位。對于孩子的每一點進步，父母都應當給予相應的肯定和鼓勵，這對于孩子品質的培養和進步有至關重要的作用。

·11.7萬字

蒙臺梭利家庭方案：3~6歲

《蒙臺梭利家庭方案：3~6歲》為首對在歐盟地區獲得國際蒙臺梭利協會（AMI）認證的中國爸媽所著，他們在本書中呈現了一套在家就能輕松使用的蒙氏教育方案，直擊學齡前孩子的4大核心學習能力：語言、數學、科學、認知，按照3~6歲孩子的敏感期節奏，詳細拆解了100個蒙氏活動的原理及實踐步驟，為父母提供了切實可行的實踐指南。

·8.1萬字

蒙臺梭利教育精華：讓孩子自信又獨立

著名親子教育專家陳禾、浙江省級機關武林門幼兒園園長陳愛娣、心元兒童之家校長張愛民、知名繪本漫畫家粥悅悅、國際蒙臺梭利協會主席安德烈·羅伯弗洛伊德聯袂推薦。夏洛特·普桑是法國蒙臺梭利教育資深推廣人、曾在法國、加拿大、阿根廷、巴西等地任法英雙語蒙臺梭利教師，擁有14年的教學經驗。本書中有許多接受蒙臺梭利教育的學生和他們的家長現身說法，表達了他們對蒙臺梭利教育的肯定。

·7.3萬字

會員

如何培養高情商的孩子

有人說，情商比智商更重要。的確如此。如果說智商只是智力因素的硬性指標，那么情商涉及的范圍更廣。對于孩子而言，情商也是很重要的，高情商的孩子在成長中會有更好的表現，進步更快，更加快樂。本書以兒童心理學為基礎，以情緒情感、精神、意識和語言等各個方面為切入點，進行由面到點，再由點及面的闡述，生動形象地向父母們展示如何與孩子相處，才有助于培養孩子的情商，也明確指出，父母必須擁有高情商才能更好地教育孩子，更有效地提升孩子的情商。

·9.9萬字

會員

幼兒游戲設計與指導

本書從職業院校課程教學與幼兒園實際工作的有效聯系出發，將理論與實踐相結合。基于“項目引導、任務驅動”的項目化教學方式編寫而成，體現“基于工作過程“教、學、做”一體化的教學理念。全書內容劃分為七個活動項目，具體內容包括：學前兒童游戲基礎知識學習、角色游戲設計與指導、演游教設計與指導、結構游戲設計與指導、體育游戲設計與指導、智力游戲設計與指導、親子游戲設計與指導。項目案例按照“提出問題”→“分析問題”→“解決問題”→“拓展提高”四部分展開。每個項目案例來自幼兒園實踐，具有典型性、實用性、趣味性和可操作性。本書可作為高等職業院校和高等專科院校“幼兒游戲設計與指導課程的教學用書，也可作為成人高等院校、各類培訓、家庭教育的參考用書。

·19.4萬字

好玩的多人體育游戲100例：激發兒童運動潛能

本書詳細介紹了100例適合3～6歲兒童開展的多人體育游戲，適合幼兒園老師帶領班里的孩子一起進行。同時，家長也可以根據書中的步驟和要求，與孩子一起進行游戲。全書采用兒童喜愛的卡通插畫的形式，從多人體育游戲的訓練能力、游戲規則、要點提示等方面進行講解；大部分游戲還提供了變化形式，豐富了游戲的內容。此外，本書還提供了游戲前的十余種熱身動作，可以幫助兒童更有針對性地鍛煉身體，避免受傷。希望本書能夠幫助幼兒園老師、兒童體能訓練師和家長們帶領孩子更有樂趣地開展體育游戲，從而提高兒童的身體素質、團隊合作能力及溝通表達能力。

·3.6萬字

親子趣味運動游戲：陪孩子玩出好身體

養成堅持運動的好習慣，對孩子來講是一件受益終身的事情。在孩子3～６歲的成長階段開展一些簡單的體育運動，對培養他們的運動興趣至關重要。本書提供了適合3～６歲孩子進行的運動游戲，以幫助孩子提升身體素質、培養運動興趣。家長帶孩子完成這些游戲，不僅可以幫助孩子提高運動能力，還可以增進親子關系，保持良好的家庭氛圍，從而促進孩子的健康成長。本書適合3～６歲孩子的家長、幼兒園老師以及兒童體能訓練師閱讀。

·3.1萬字

家長這樣提問，孩子就能提高寫作能力：親子互動直接影響作文水平

這是一本教孩子寫作文的親子類圖書。孩子的學習是通過“語言”完成的。隨著寫作能力的提高，除了語文成績方面的進步，不論是哪個學科，你會發現你的孩子變得更會學習了。寫作文“就是寫自己”。寫作文就是利用語言這個工具，讓孩子體驗思考旅行，并把孩子“真實的樣子”呈現出來。寫作文會“產生自信”。通過感受寫作的過程，孩子會變得越來越喜歡自己。當一個孩子喜歡上自己的時候，他就會不斷地開發自己的潛力。這本書旨在幫助低齡孩子提高寫作文水平，讓孩子輕松、愉快地學會寫作文。孩子是喜歡寫作文，還是厭惡寫作文，關鍵在于親子互動，其主動權掌握在家長的手中。

·2.9萬字

會員

培養孩子的自驅力

本書是一本寫給家長的書，分享作者如何與孩子一起成長的經驗。作者從自身的經歷出發，作為一位媽媽和一名兒童創新教育與創造力的研究者，陪伴女兒先后在中國北京、丹麥哥本哈根、美國舊金山和中國香港讀書，經歷了中西方教育模式的洗禮，也看到了太多家長在兒童教育方面所走的彎路，希望將自己的經驗、教訓和心得體會分享給讀者，以幫助更多的孩子茁壯成長。全書以“培養孩子的自驅力”為核心，分4篇，分別為“培養孩子的溝通力”“培養孩子的學習力”“培養孩子的自控力”“培養孩子的內驅力”，各篇通過案例來闡釋說明父母如何引導孩子找到“自己”，擁有自驅力，成就幸福人生。

·11.6萬字

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從小就培養孩子的社會能力

孩子的成長過程充滿了無數未知數，但這也意味著他們的未來有無限的可能。這本書分別從社交、獨立、閱讀、情緒、逆商等八個方面，闡述了孩子未來必備的社會能力。本書不僅僅提出問題，更關注問題的解決，具體而實用的方法將大大緩解父母的育兒焦慮。

·8.7萬字

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