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書友吧 1評(píng)論第1章 黔訓(xùn)班
1938年7月,日本19師團(tuán)在中、朝、蘇邊境挑釁。日蘇兩國軍隊(duì)圍繞著對圖們江下游地區(qū)軍事戰(zhàn)略要點(diǎn)的爭奪,以圖們江左岸的中俄邊界分水嶺琿春水流峰以東最高峰張鼓峰為中心,在水流峰、洋館坪、沙草峰、張鼓峰一帶至俄境哈桑湖到濱海之間展開了一場近半個(gè)月的激烈戰(zhàn)事。
最終,日軍向蘇聯(lián)發(fā)起初代目挑釁,最終鎩羽而歸,傷亡1400余人,最終求和了事。
9月,歐洲英法德意簽訂《慕尼黑條約》,欲禍水東引。
次年8月,莫洛托夫與里賓特洛甫簽訂《蘇德互不侵犯條約》,狠狠的打了英法的臉。
國際形勢錯(cuò)綜復(fù)雜。
此時(shí),湖南安江市的一座小縣城,黔陽。
初秋,天色漸昏。
黔城鎮(zhèn)簡師學(xué)堂中,一處教室中。
教室的最前方有一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)上方的墻壁上掛著兩個(gè)男子,一個(gè)光頭,一個(gè)有頭發(fā),他倆穿著軍裝,表情嚴(yán)肅,目光看向遠(yuǎn)方。
他的下方。
“什么是特種工作?特種工作就是人之所不能為者我能為,人之所不屑為者我屑為,人之所不愿為者我愿為,人之所不敢為者我敢為。我們要以特殊的工作成績來表現(xiàn),這個(gè)就叫特種工作。”
“處長經(jīng)常告誡我們,我們的工作看起來好像是包羅萬象,五花八門,但歸納起來,我們可以用兩句話來說明就是“秉承領(lǐng)袖意旨,體念領(lǐng)袖苦心。”
“他們是游而不擊,一分心思用來抗日,兩分是應(yīng)付國民,剩下的全都是用來發(fā)展強(qiáng)大自身.......”
課堂上,一個(gè)穿著褐色長衫的中年人站在講臺(tái)上,他濃眉大眼,國字臉,講的起勁時(shí),手還不停的揮舞著。
臺(tái)下,一群少年正襟危坐。
張一鳴實(shí)在是聽不下去了,廖化平的話語實(shí)在是有些令人生厭,只是,在這政治教育中,他不能表現(xiàn)出不耐煩或者是不滿意的表情,因?yàn)椋腥藭?huì)在暗地里偷偷的觀察著他們,對他們的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。
廖化平,黔陽特訓(xùn)班上校政治教官,主要負(fù)責(zé)控制黔陽特訓(xùn)班學(xué)生的思想政治。
閑著無聊,張一鳴翻起眼前的書本,眼中閃過莫名的神色,他緩緩打開那本書。
“余致力國民革命,凡四十年,其目的在求中國之自由平等。積四十年之經(jīng)驗(yàn),深知欲達(dá)到此目的,必須喚起民眾,及聯(lián)合世界上以平等待我之民族,共同奮斗。
現(xiàn)在革命尚未成功,凡我同志,務(wù)須依照余所著《建國方略》、《建國大綱》、《三民主義》及《第一次全國代表大會(huì)宣言》,繼續(xù)努力,以求貫徹。最近主張開國民會(huì)議及廢除不平等條約,尤須于最短期間,促其實(shí)現(xiàn)。是所至囑!”
看著國父的這本書,張一鳴深深的嘆息了一下,他有些后悔了,他不是這個(gè)時(shí)代的人,他來自后世。
他只是個(gè)普通的上班族,在某乎上看到迅哥兒為什么不批判剝削階級(jí),于是一聲‘劍來’,劈里啪啦敲了幾百個(gè)字,還沒點(diǎn)擊發(fā)送出去,結(jié)果就昏迷了過去,醒來時(shí)候就發(fā)現(xiàn)來到了民國。
一年前,自己剛來到這個(gè)世界的時(shí)候,得知全面抗日已經(jīng)開始一年多了,尤其是金陵傳來的那一事件更是讓前身血?dú)馍嫌俊?
投筆從戎,誓赴國難,以盡匹夫之責(zé)。
聽說這個(gè)班的開展就是為了抗日救國,前身不顧家人的反對,執(zhí)意前來,才來到這所謂的“軍委會(huì)交通技術(shù)研究班”,一開始還以為這是果黨培養(yǎng)軍官士兵的學(xué)校。
來到這之后,張一鳴才發(fā)現(xiàn),這個(gè)所謂的“軍委會(huì)交通技術(shù)研究班”教的不是交通技術(shù),而是搜查、逮捕、綁架、暗殺等特工技術(shù)時(shí),張一鳴當(dāng)時(shí)就明白了,這應(yīng)該是特務(wù)學(xué)校。
對于特務(wù),張一鳴了解的不多,只知道果黨內(nèi)部有個(gè)軍統(tǒng),前身叫什么‘復(fù)興社’,是由著名的特務(wù)頭子戴老板所領(lǐng)導(dǎo)的,至于其他的,就不是很了解了。
對于這個(gè)學(xué)校,張一鳴更是不清楚,后來才知道,軍統(tǒng)內(nèi)部把這個(gè)“黔陽培訓(xùn)班”稱之為“黔訓(xùn)班”,是“臨澧班”的后續(xù)。
起初,張一鳴還是很有壯志的,他不知道這個(gè)研究班是培訓(xùn)特務(wù)的,還以為自己以后有機(jī)會(huì)上戰(zhàn)場殺東洋人。
因?yàn)檫@個(gè)“軍委會(huì)交通技術(shù)研究班”公開招人,要求還是比較嚴(yán)格的,他原本以為自己出來后能夠殺東洋人,這樣,抗日戰(zhàn)爭完,自己對以后的伙伴也有吹噓的資本。
學(xué)校的要求還是比較嚴(yán)格的,它要求學(xué)生必須要有初中二年以上的文化水平,家世要清白,年齡不得低于18歲,高于25歲,身體健康且明顯的特征和暗疾等。
恰好這些條件他都符合,甚至還有所超出,再加上前來招生的老師口生蓮花,說是進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生日后都是黨國重要的技術(shù)人才,許諾了一系列的好處。
后來張一鳴才知道,特務(wù)學(xué)校的學(xué)生不僅僅包括他們這些騙來的,還有現(xiàn)在的一些特務(wù)外勤人員。
來到這前身想要后悔也來不及了,想要離開,卻發(fā)現(xiàn)文廟的出入口都有著士兵把守,他還親眼看到過有人半夜翻墻逃跑結(jié)果被罰禁閉,結(jié)果出來之后,張一鳴發(fā)現(xiàn)他對于逃走一概不提了,之后,張一鳴就穿過來了。
想到這些,張一鳴不自覺的搖了搖頭,既來之,則安之吧。
下課后,張一鳴走回文廟,找到了自己的宿舍,拿起本子開始寫起來。
“9月5日,天氣晴,余與同學(xué)于學(xué)校中聆聽教官的教誨,深知......”
洋洋灑灑寫了一大堆,無非是一些拍馬屁的話,寫的張一鳴都有點(diǎn)惡心。
待太陽完全下山,張一鳴打開燈,在宿舍門口遇到他的室友,王賀奇。
“一鳴,趕緊去澡堂洗澡,聽工人師傅們說,再過一會(huì)兒就沒水了。”說話的是張一鳴的室友,剛剛沖完澡回來,王賀奇用毛巾擦了擦未干的頭發(fā),身后跟著幾個(gè)人。
張一鳴聽到后,抬頭看了王賀奇一眼,收拾了一下桌上的東西,又拿了換洗的衣服,才回道:“好,我知道了,立馬就去。”
王賀奇身后的人看著張一鳴走遠(yuǎn)了,其中一人憤憤不平的說道:“班長,張一鳴那小子不識(shí)趣,為什么您還要這樣招攬他。”
王賀奇看了他一眼,將毛巾扔進(jìn)臉盆中,才說道:“聰明人都是有傲氣的,很正常,而且,他又不知道我們的身份。”
“你們啊,要是聰明一點(diǎn),我也不會(huì)這樣招攬人才了。”
張一鳴端著澡盆,走向了浴室。
王賀奇是張一鳴的室友,同時(shí)又是王一鳴的情報(bào)班的同學(xué),至于其他幾個(gè)人,張一鳴和他們偶爾見過面,并不太熟。
“軍委會(huì)交通技術(shù)研究班”班本部設(shè)在黔陽簡易師范學(xué)校,其下設(shè)秘書室及教務(wù)、政訓(xùn)、總務(wù)三處,其中班本部的主任由戴老板兼任,但張一鳴只是在“軍委會(huì)交通技術(shù)研究班”開學(xué)時(shí)以及一些重大節(jié)日里都曾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見過戴老板一面,其余時(shí)間都不曾看見過。
“黔訓(xùn)班”的日常事務(wù)都是由副主任吳瑯處理。
同浴室門口的老大爺打了一聲招呼,便徑直的走了進(jìn)去,將衣服脫下后,渾身上下只留了一個(gè)大褲衩子,帶著毛巾和香皂進(jìn)了浴室。
因?yàn)閺堃圾Q來的算是比較遲的,此時(shí)的浴室稀稀疏疏的沒有多少人。
進(jìn)了浴室,水汽繚繞,張一鳴隨意找了一個(gè)位置,將手中的東西放下,打了一盆熱水,就開始沖洗起來。
不多時(shí),張一鳴就沖好了身體,走了出去。
倏然,他看見旁邊一空位置來了一男子,張一鳴和對方對視了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又擦了擦頭發(fā),換了衣服,正準(zhǔn)備離開。
然而,張一鳴沒有注意到腳下有一淌水,一個(gè)不注意滑了一下,還好張一鳴反應(yīng)快,就在快要與地面親吻的時(shí)候,抓住了旁邊的長凳,這才使自己免遭一難。
旁邊的男子見狀想要扶起,正走到張一鳴的身旁,伸出手想要扶起,張一鳴借著眼前男子的手站了起來。
“謝謝。”張一鳴禮貌的道謝,不經(jīng)意間看見對面男子的大腳丫。