不朽情缘选哪个

晨曦誦讀

本書二十章，每章三節(jié)，按照一學期二十周，每周二、四、六三個早讀來安排，每節(jié)又分為書聲瑯瑯、聆聽哲言、詩詞翻譯、成語故事、素材存盤等幾個版塊。每節(jié)以誦讀引領，以課外素材作為補充，借以彌補同學們課外閱讀不足的問題。當然這對于浩如煙海的課外素材來說，無異于冰山一角。俗話說，一花一世界，一葉一菩提。文以拙進，道以拙成。

·13.1萬字

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高中白金課堂：數(shù)學高一（秋）

《高中白金課堂數(shù)學高一（秋）》為“高中白金課堂”系列圖書之一。全書共計十六講，主要內(nèi)容為人教版《數(shù)學》必修第一冊所對應的知識點串講，例題、練習題學習，書中所列知識清單、精講精練、竿頭日進、一飛沖天、百煉成鋼等欄目便于課前預習、課后練習以及考前檢測，同時配套相關習題答案、詳細解析等數(shù)字資源（掃描二維碼獲取）。《高中白金課堂數(shù)學高一（秋）》可供廣東及其他使用全國新高考Ⅰ卷的地區(qū)高中師生使用，也可供使用人教版教材的其他地區(qū)高中師生參考。

·4.9萬字

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愛的教育（小學生愛讀本）

《愛的教育》以一個小男孩安利柯的視角展開，以日記的形式，從10月份四年級開學第一天寫起，一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，以及父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友之間的小我之愛，處處感人肺腑。100多年來，此書一直暢銷不衰，曾多次被改編為動畫片、電影、連環(huán)畫，讀者遍布全世界。

·8.2萬字

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語文課超有趣：部編本語文教材同步學（六年級上冊）

“語文課超有趣”系列由部編本語文教材總主編溫儒敏教授擔任顧問，由北京大學語文教育研究所組織學者團隊，按照“新課標”要求，以溫儒敏高效語文學習理念為核心編寫。本系列圍繞新版教材的課文篇目，同步進行相關知識的匯總、梳理、延伸、啟發(fā)，幫助學生全面了解課文周邊的歷史、人文、社會、自然科學知識，具有很強的配套性、知識性、趣味性和啟發(fā)性，是語文教育研究領域多位名師、專家共同推薦的語文課內(nèi)同步拓展閱讀教輔書。配套性：與新版語文教材同步推出，根據(jù)課文篇目進行針對性編寫。知識性：精選課文周邊知識，幫助學生了解每一課背后的知識體系。趣味性：打破刷題、死記硬背模式，符合不同年級學生的閱讀趣味。啟發(fā)性：提供跨學科知識轉化的鑰匙，引導學生自發(fā)拓展認知領域。

·9.2萬字

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小學生錯別字自測（初階篇）

本書針對小學生在中文學習中常出現(xiàn)寫錯字的情況，點出出錯原因，并輔以辨析，加深學生對易錯字的認識。同時，將問題與答案一一對應，學生可通過使用摺頁，進行自測及核對答案、并可實時了解問題所在，方便自學。

·2.2萬字

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語文課超有料：部編本語文教材同步學（九年級下冊）

“語文課超有趣”系列由部編本語文教材總主編溫儒敏教授擔任顧問，由北京大學語文教育研究所組織學者團隊，按照“新課標”要求，以溫儒敏高效語文學習理念為核心編寫。本系列圍繞新版教材的課文篇目，同步進行相關知識的匯總、梳理、延伸、啟發(fā)，幫助學生全面了解課文周邊的歷史、人文、社會、自然科學知識，具有很強的配套性、知識性、趣味性和啟發(fā)性，是語文教育研究領域多位名師、專家共同推薦的語文課內(nèi)同步拓展閱讀教輔書。配套性：與新版語文教材同步推出，根據(jù)課文篇目進行針對性編寫。知識性：精選課文周邊知識，幫助學生了解每一課背后的知識體系。趣味性：打破刷題、死記硬背模式，符合不同年級學生的閱讀趣味。啟發(fā)性：提供跨學科知識轉化的鑰匙，引導學生自發(fā)拓展認知領域。

·9.9萬字

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西游記（小學生無障礙閱讀版）

《西游記》是一條驚險卻決不后退的取經(jīng)之路，更是一部充滿神奇色彩、樂觀向上的神話史詩。書中展現(xiàn)的如此瑰麗的魔幻世界，是令孩子們鐘愛和憧憬的快樂天堂！

·19.8萬字

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寫給未來的自己（第2季）

本書收錄了2018屆“北大培文杯”全國青少年英語創(chuàng)意寫作大賽的優(yōu)秀作品。“北大培文杯”全國青少年英語創(chuàng)意寫作大賽，通過高端評委團隊細致點評，以文化提升和學術認同的雙重支持方式，授青少年英語寫作之“漁”。大賽給出高立意、大彈性的命題，為參賽者留下廣闊想象空間，讓他媽展示出自己蓬勃的風貌、激昂的精神及活潑的靈魂。書中著名專家的點評也是本書一大亮點，讓讀者能從閱讀中學到寫作、特別是英語寫作的精髓。

·6.8萬字

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思維導圖作文：看得見的寫作

37幅場景式思維導圖、24篇作文點評、12個思考清單——這是一本看得到思路的小學生作文書。全書針對作文起步訓練最重要的六種類型：寫事、寫人、寫動物、寫靜物、寫景、想象作文，結合實際的作文案例，讓孩子完成寫作啟蒙和思路開拓。有了思路，何須套路？通過畫簡單的思維導圖，理清事情的節(jié)奏，學會條理和邏輯，讓孩子迸發(fā)出更大的想象力。用思路拋棄套路，回到作文的“原點”——寫自己想寫的。

·6.2萬字

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學生有效閱讀的抒情美文（學生有效閱讀范文與方法指導）

本套書從服務于學生作文的目的出發(fā)，提供了學生有效閱讀的不同范文，主要包括肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、場面描寫、景物描寫、風俗描寫、敘述方式、抒情方式、話題表達等類文章，同時還提供了相應的閱讀與寫作把握方法等，具有很強的系統(tǒng)性、實用性、實踐性和指導性，能夠全面提高廣大學生的閱讀和作文能力，不僅是廣大學生閱讀的最佳讀物，也是各級圖書館珍藏的最佳版本。

·6.2萬字

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名人傳（中小學生必讀叢書）

傳記里的三人，一個是德國的音樂家貝多芬，一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅，另一個是俄國作家、思想家、文學家托爾斯泰，雖然各自的事業(yè)不同，貢獻不同，所處時代和國家也不同，但他們都是偉大的天才，都是各自領域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。

·17.7萬字

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語文課超有趣·作文強化篇：一年級下冊

《語文課超有趣·作文強化篇》秉承溫儒敏教授語文學習理念，核心是溫教授與眾多語文教育研究界名師、專家共同推薦的作文強化學習法。本書旨在緊貼語文教材和課程，為孩子提供一套培養(yǎng)寫作思維、提升寫作能力的易行、高效、完整、系統(tǒng)的解決方案。本書同步語文教材，從課文和單元寫作任務出發(fā)，一課一得，有的放矢地把握每篇課文學習的良機，提煉可轉化為寫作能力的關鍵點，引導孩子思考、感悟、轉化、練習、比較，能對寫作學習和訓練起到“四兩撥千斤”的效果，并且按照梯度，逐步建立孩子的寫作思維，培養(yǎng)寫作能力。在這個理解、賞析、轉化的過程中，孩子的深度閱讀、文學鑒賞、思辨性閱讀等能力，也會得到同步提升。在體例上，本書采用了任務化、游戲化的形式，目的是提升孩子的參與感、互動感、爭勝感。書中的每課習作會根據(jù)學段不同來科學規(guī)劃時長和難度，并與課堂單元習作任務緊密結合，讓孩子學起來不累，學完就能用上。這些設計都會減少孩子的抵觸情緒，增強他們的學習樂趣。希望這個學期學下來，孩子能跟書中的牛小帥、馬小麗一起進步，共同成長！

·6.8萬字

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中外神話故事（語文新課標課外必讀）

國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統(tǒng)稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數(shù)量、內(nèi)容、質(zhì)量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養(yǎng)語文素養(yǎng)，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續(xù)發(fā)展，對于提高廣大人民的文學素養(yǎng)具有極大的意義。

·9萬字

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中學生讀名家：海燕

1925年五卅慘案發(fā)生后，鄭振鐸迅速發(fā)表了《街血洗去后》《六月一日》等大義凜然的憤激之作。他在抗戰(zhàn)時期寫的《“野有餓殍”》《從“軋”米到“踏”米》《鵜鶘與魚》《我的鄰居們》《最后一課》等文，儼然是一組抗戰(zhàn)淪陷區(qū)的全景圖。他的文字平淡而見新意，章法輕松而見嚴謹，既歌頌真善美，又深具學識，展現(xiàn)出一種強大的生命力。翻開這些文章，感受鄭振鐸猶如當面傾吐般的真摯，體察其內(nèi)心洋溢著的一派愛國情懷。

·8.5萬字

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呼蘭河傳

《呼蘭河傳》是蕭紅寫作的著名長篇小說。該作品以蕭紅自己童年生活為線索，把孤獨的童話故事串起來，形象地反映出呼蘭這座小城當年的社會風貌、人情百態(tài)，從而無情地揭露和鞭撻中國幾千年的封建陋習在社會中形成的毒瘤，以及這毒瘤潰爛漫浸所造成的瘟疫般的災難。《小城三月》是蕭紅的中短篇小說集，身處遙遠異鄉(xiāng)的蕭紅用細膩的筆觸講述了一個個令人唏噓、引人深思的故事，體現(xiàn)了她對人生的思考，對人民的關注。

·11.6萬字

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安妮日記（經(jīng)典閱讀，名家名譯）

教育部推薦書目，語文新課標必讀。2.特邀北京市特級教師王俊鳴老師為本系列圖書撰寫序言、著名翻譯家李玉民老師撰寫前言。3.多位名校特級教師聯(lián)合推薦。4.本系列圖書精選了國內(nèi)近現(xiàn)代經(jīng)典名著，以及宋兆霖、李玉民、陳筱卿、高中甫、羅新璋、李輝凡、張耳等多位著名翻譯家的國外經(jīng)典名著權威譯本。深入淺出全方位解讀經(jīng)典，以專業(yè)品質(zhì)為青少年打造高價值讀物。5.提倡經(jīng)典精讀，引導青少年回歸閱讀本質(zhì)。6.一個十幾歲的猶太女孩，兩年的密室躲藏歲月，一本充滿對生命強烈渴望的日記，一段人類最黑暗的歷史。5.提倡經(jīng)典精讀，引導青少年回歸閱讀本質(zhì)。6.一個甜蜜少女的令人著迷的成長故事，田園詩一般的文字歌頌著生命的美好，天真、勇敢、善良觸動著千萬家長與孩子的心。

·18.1萬字

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中國好家風：溫良恭謙讓

家庭是社會的基本細胞，是孩子人生的學校；一個家庭所承襲的優(yōu)良家風，不僅是個人的小事、家庭的私事，更是涉及社會風氣、國家建設的大事。家庭是人生的第1個課堂，父母是孩子的老師。孩子從牙牙學語起就開始接受家教，什么樣的家教，就會培養(yǎng)出什么樣的人。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。讓傳統(tǒng)文化在孩子心中扎根，他們才能對中國的過去、現(xiàn)在、未來有更強的歸屬感、認同感，才能對自身的發(fā)展更有迫切感。重學先重德，這是現(xiàn)在每一個中國父母們應該做的。《小學生傳統(tǒng)文化第一課：中國好家風》告訴讀者人應信守、踐行的五種高尚品格。

·4.3萬字

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初中化學微型實驗：九年級《化學》上、下冊實驗匯總

《初中化學微型實驗》緊扣義務教育教科書九年級《化學》上、下冊教材內(nèi)容，設計了72個實驗探究活動和12個趣味實驗。把教材中的常規(guī)實驗從原理、裝置和方法上進行重新設計，使實驗簡單化、生活化、微型化。《初中化學微型實驗》每個實驗中，都通過導語對要探究的問題進行引入，并設置了“實驗儀器與藥品”、“實驗方法與操作”、“實驗記錄與分析”、“思考與討論”等欄目。在一些難度較大或有一定危險性的實驗中，還增設了“經(jīng)驗提示”、“參考信息”和“警示燈”等內(nèi)容，以便提供及時的信息支援和警示。實驗中采用的儀器、裝置和操作，均以圖示的方式來展現(xiàn)，圖文互補，幫助學生快速、準確地掌握實驗方法和要領。一些欄目中，留有必要的表格或空行，方便學生在實驗過程中即時填寫，積極參與，主動思考。《初中化學微型實驗》可作為初中生學習《化學》課程的參考書和實驗指導書，也可供初中化學教師備課使用及家長輔導使用。

·8萬字

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綻放：第二十屆新概念作文獲獎者作品精選（A卷）

本書精選2018年第20屆全國新概念作文大賽一、二等獎獲獎者的作品，結集出版，分為A、B兩卷，本書為A卷。本書所選作品題材廣泛，包括小說、散文、隨筆等。這些作品文字個性，構思巧妙，空靈雋秀，質(zhì)樸綿長，充分展現(xiàn)了當前青少年的生活狀態(tài)、文學追求與想象力，同時也呈現(xiàn)出獲獎者們卓越的思維、豐富細膩的情感和超強的文字駕馭能力，體現(xiàn)新一代青少年個性獨立、自由張揚的文風。對于參加中考及高考的考生來說，本書是名副其實的作文“圣經(jīng)”。對于喜愛青春文學的青少年讀者，本書也是時尚并高質(zhì)量的青春文學閱讀寶典。

·10.6萬字

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原來數(shù)學可以這樣學：馬先生談算學

《馬先生談算學》是著名數(shù)學教育家劉薰宇寫給中小學生的數(shù)學科普經(jīng)典。本書虛擬了一個叫“馬先生”人物，用馬先生的視角敘述，主要講解了如何用圖解法求解算術四則問題，編寫了100多道題目，由淺入深地講解數(shù)學問題。

·8.2萬字

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