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本書收錄了方志敏烈士獄中完成的作品：《方志敏自述》《可愛的中國》《死》《清貧》《獄中紀實》《我從事革命斗爭的略述》《在獄致全體同志書》《遺信》《記胡海、婁夢俠、謝名仁三同志的死》等。作者文中洋溢著為國為民獻身的愛國思想和愛國熱情，表現出一個共產黨員英勇無畏、視死如歸的精神和意志。
方志敏 ·中小學 ·11.4萬字
學習成績總是提高不了怎么辦？學過的東西總是記不住怎么辦？考試總是發慌考不好怎么辦？家長想正確指導孩子學習該怎么辦？……本書共分五部分，分別針對學習中常見的七類問題——學習興趣、閱讀習慣、聽課效率、學習習慣、學習方法、記憶力、應付考試，為大家提供了一些行之有效的方法。
董男 ·中小學 ·15.1萬字
《茶花女》為我們塑造了一些生動、鮮明的藝術形象，而其中最突出、最令人難忘的自然是女主人公茶花女瑪格麗特。讀者們切勿把瑪格麗特和阿爾豐西娜·普萊西小姐混為一談，阿爾豐西娜的身世固然值得同情，但她的的確確是個墮落的女人，用小仲馬的話來說，她“既是一個純潔無瑕的貞女，又是一個徹頭徹尾的娼婦”。但瑪格麗特卻不同，她美麗、聰明而又善良，雖然淪落風塵，但依舊保持著一顆純潔、高尚的心靈。她充滿熱情和希望地去追求真正的愛情生活，而當這種希望破滅之后，又甘愿自我犧牲去成全他人。
(法)小仲馬 ·中小學 ·12.2萬字
本書針對小學生作文中最常見的內容，將精彩的好句子好段落進行科學、系統地歸納，既為小學生進行寫作實踐提供急需的素材，又助其在借鑒經典句段中升華思想；既為其尋找到了一位常伴身旁的良師益友，又能激發其創新靈感，進入迷人的作文世界。
方洲 ·中小學 ·15.1萬字
《圍城》是錢鍾書僅有的一部長篇小說，堪稱中國現當代長篇小說的經典。小說塑造了抗戰開初一類知識分子的群像，生動反映了在國家特定時期，特殊人群的行為操守、以及困惑。從另一個角度記述了當時的情景、氛圍。雖然有具體的歷史背景，但這部小說揭示的只是人群的弱點，在今天依然能夠引起人們的共鳴。《圍城》是中國現代文學史上一部風格獨特的諷刺小說。被譽為“新儒林外史”。《圍城》是一幅栩栩如生的世井百態圖，人生的酸甜苦辣千般滋味均在其中得到了淋漓盡致的體現。錢鍾書先生將自己的語言天才并入極其淵博的知識，再添加上一些諷刺主義的幽默調料，以一書而定江山。本書對于中學生認識中國歷史、了解中國社會，向文學大師學習寫作，都是大有益處的。
錢鍾書 ·中小學 ·24.3萬字
現代中、小學生不能只局限于校園和課本，應該廣開視野，廣長見識，廣泛了解博大的世界和社會，不斷增加豐富的現代社會知識和世界信息，才有所精神準備，才能迅速地長大，將來才能夠自由地翱翔于世界藍天。否則，我們將永遠是媽媽懷抱中的乖寶寶，將永遠是溫室里面的豆芽菜，那么，我們將怎樣走向社會、走向世界呢？
學習小組主編 ·中小學 ·13.6萬字
國家教育部頒布了最新《語文課程標準》，統稱新課標，對中、小學語文教學指定了閱讀書目，對閱讀的數量、內容、質量以及速度都提出了明確的要求，這對于提高學生的閱讀能力，培養語文素養，陶冶情操，促進學生終身學習和終身可持續發展，對于提高廣大人民的文學素養具有極大的意義。
蕭楓編著 ·中小學 ·7.8萬字
蕭楓編著 ·中小學 ·9.4萬字
關于打獵的故事，不管在什么條件下，主人公神秘騎士總能想到辦法，擺脫危險，收獲多多。在面對大野豬攻擊時，明希豪森絲毫沒有表現出膽怯害怕，而是積極反應，以最快的速度藏到了樹后，使猛撲過來的野豬一下把鋒利的牙齒插進了樹里，不費力氣就收獲一頭大野豬。在打獵肥鴨時，聰明的騎士用眼睛里濺出來的火星引燃了獵槍，從而得到了七只野鴨。有關戰爭的故事，神秘騎士永遠是一個勇敢的騎士。在這些戰爭中，他雖然屢次遭遇危險，但憑借他的英勇和機智，最終總是化險為夷，并且立下赫赫戰功。雖然他的戰馬被敵人的城門切斷了，但他卻毫無知覺，騎著自己的半匹馬沖進了敵人的營地，表現異常勇猛，從而大敗土耳其的軍隊，取得了出乎意料的勝利。勇敢的他更是乘坐著炮彈，在敵我之間的上空飛來飛去，掌握了敵人的全部情況。
(德)畢爾格 ·中小學 ·8.1萬字
此套青少年無障礙閱讀版四大名著以尊重原典為依據，立足青少年閱讀水平，仍以章回精編，將原典全回目精編減半。編輯者不惜人力，特約青年作家和老師多次討論把關，打造出本套最適合高小和初中閱讀水平的配套四大名著。青年作者及老師，逐字逐句改寫四大名著通俗版本，從語句、用詞、拼音標注，全部按照高小和初中的識字量來考慮。為方便學生記憶，編者從大量古代版畫中甄選最高水平的版畫作為插圖，提高青少年的眼界與審美水準，讓閱讀變得輕松起來，讓孩子從閱讀中更多受益。
李伯欽 ·中小學 ·80.7萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·12.1萬字
這是《森林報》出版的第九個版本，是經過了編輯部的重審與增訂的。在這里邊刊登了“一年——分為12個章節的太陽詩篇”。此外我們還引用了生物學專家尼娜·米哈伊羅芙娜·巴甫洛娃的大批報道，讓“集體農莊新聞”這一欄目的內容變得更加充實。書中還發表了我們編輯部的戰地通訊員從林中巨獸拼殺的戰場上發回來的報道。當然，我們更為釣魚愛好者開辟了一個新的欄目——“祝您釣到大魚”。
(蘇)比安基 ·中小學 ·20.7萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·14.2萬字
只要為孩子真心付出，就能夠為自己和孩子們帶來無法衡量的成長與快樂……在李鎮西校長帶領的成都武侯實驗中學，每個教師都是一個故事，每個教師都是一位愛的傳播者，“讓人們因為我的存在而感到幸福”的人文精神深入到每一個武侯實驗人的內心，他們與作為一校之長的李鎮西在教育生活中相互砥礪與激蕩，共同譜寫了新教育的華章。這些真實的故事就如同一首首教育詩，為被溫家寶總理所盛贊的“平民教育實踐”留下了生動的教材和寶貴的資料。
李鎮西 ·中小學 ·16.2萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·9.8萬字
本書從軍事、化工、機械、醫藥、生活等多個方面精選了古今中外有影響的發明創造的故事，并以清新流暢的文筆真實反映了世界各國各個歷史時期的科學發明以及發明家艱辛而又傳奇的發明經歷。閱讀這些故事，可以激勵小讀者刻苦學習的意志。
楊晶 ·中小學 ·9萬字
這是劉亮程散文、詩歌精選典藏版。精選劉亮程散文、詩歌精華片段，立體營造充滿自然野趣和哲思靈性的“一個人的村莊”，再現劉亮程生命中的兩個村莊：用文字書寫的村莊——《一個人的村莊》和用生命保護的新疆古村落——菜籽溝村。在書中，劉亮程以充滿元氣和靈氣的文字、書畫、日常勞作，帶你遠離市囂，回歸自然，釋放鄉愁，認領故鄉。
劉亮程 ·中小學 ·12.7萬字
本書從數學知識的本質理解和數學思維方法兩個維度，對高中數學學習中“函數與導數”、“解析幾何”兩大難點進行剖析，并給出了兩類問題的求解策略，這些策略不但可以從根本上突破求解這兩類問題的瓶頸，而且對全面提升高考數學能力有極大的幫助。本書作為作者多年教育教學經驗的總結，希望給學生在高考備考、自主招生備考和數學競賽等方面提供切實的幫助，同時，也希望對高中數學教師的解題教學起到拋磚引玉的作用。
楊林軍 ·中小學 ·8.8萬字
蕭楓主編 ·中小學 ·10.7萬字
本書在必修1、必修2、選修3-1、選修3-2、選修3-3、選修3-4的基礎上，貫穿二十字方針：“知識成網、方法成套、習題成精、策略成型、心理成熟”。即，要完成三個結構完善和提高：完善學生的知識結構、鞏固學生的思維結構、改進學生的認知結構。這樣使得學生們思維留下痕跡，思維的來龍去脈一目了然，在這個基礎上的習題訓練就會把每一道習題的功能發揮到最大化，收到少而精的效果。
王邦平 琚鑫 ·中小學 ·13.3萬字
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