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楊林軍
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本書從歷史地理學和民族文化地理學視角，打破傳統的行政區劃局限，以納西族活動區域為對象，以明、清、民國三個歷史時期為斷限，從納西族整體觀來研究文化演變的時空關系，選取納西語言、東巴經文、宗教信仰、風俗習慣、物質生活等文化因子，討論綜合文化區與周邊文化區互動的關系，并探討了三個文化亞區劃分依據和差異特征。這是第一部以納西族為研究對象的歷史地理學著作。
楊林軍 ·民族文化 ·28.1萬字
本書從數學知識的本質理解和數學思維方法兩個維度，對高中數學學習中“函數與導數”、“解析幾何”兩大難點進行剖析，并給出了兩類問題的求解策略，這些策略不但可以從根本上突破求解這兩類問題的瓶頸，而且對全面提升高考數學能力有極大的幫助。本書作為作者多年教育教學經驗的總結，希望給學生在高考備考、自主招生備考和數學競賽等方面提供切實的幫助，同時，也希望對高中數學教師的解題教學起到拋磚引玉的作用。
楊林軍 ·中小學 ·8.8萬字
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