登錄???|???注冊
《白洋淀紀事》是孫犁的集大成之作。此版本由孫犁親自導讀,孫犁之女孫曉玲作序,收錄了其從1939年到1950年創作的短篇小說和散文共54篇,其中包括很負盛名的《荷花淀》《蘆花蕩》。《白洋淀紀事》以抗日戰爭時期冀中平原為背景,以親切輕柔的筆調表現了戰爭的嚴酷、生活的艱難和軍民的友愛,以豐富多彩的筆觸描繪了人們美好的品質和崇高的精神世界。
孫犁 ·中小學 ·20.2萬字
本教材是華南師范大學校級教材重點建設項目,并獲2016年華南師范大學教材建設成果獎。本書分上下兩編,按照政治制度、文化精神、哲學思想、倫理道德等內容分章論述中國文化體系,但盡可能避免簡單地條塊分割成歷史、地理、政治、哲學、倫理、藝術等等學科門類,力圖從大文化的視野,對各種日常現象、社會規律、文學范本中的文化現象做出解答和闡釋。本書作者長期在師范院校語言文學專業任教,因此本教材的編寫在滿足作為全校通識課程的同時,某些篇章不同程度地考慮到中小學語文教育的實際,為學生運用文化理論分析實際問題提供案例。
陳一平 孫雪霞主編 ·高教教材 ·22.4萬字
緊密圍繞MBA創新與變革管理、技術創新管理、創業管理、戰略管理等相關課程教學目標和有關理論知識,精選近兩年來100%本土原創并經過實際課堂檢驗的創新與變革鮮活案例,包括曾入選哈佛/斯坦福商學院案例庫和全國MBA百優案例的原創教學教案原汁原味呈現,并嚴格依據全國MBA教育指導委員會案例編寫規范,方便助力于廣大教師開展生動的創新與變革管理領域的案例教學,提升教學效果。同時有助于激蕩EMBA/MBA學員和經濟管理學科研究生、創新實踐者的創新思維,啟迪智慧和創新思想火花。
鄭剛 陳勁 蔣石梅編著 ·高教教材 ·20.6萬字
這部書稿主要分為兩部分:一為“高考改革的多視角考察”;二為“浙江高考改革理論和實踐探索”。創新之處:(1)從高考改革的演進邏輯,從驅動和制約高考改革的外部、內部因素,對高考改革建構了系統的研究框架;(2)在學術界首次提出高考改革的“三大動因”和“三個階段”理論;(3)首次系統地深入文化層面,從價值觀念和思維方式入手,研究高考的文化功能和高考改革的文化動因;(4)在高考領域首次提出“評價要素”概念。
邊新燦 ·中小學 ·27.7萬字
目前全國有8500多萬殘疾人,這個龐大的人群需要加快發展融合教育。教育者對于技術、物質、組織與管理等方面支持的滿意度直接影響到他們對融合教育的態度與課堂教學質量,在資源不充分的情況下他們更容易拒絕接受殘疾兒童;如果教師實際得到的資源與支持與他們對資源與支持的需要之間的差距越小,融合教育就越可能獲得成功。然而,多數研究表明,教師經常感覺到他們能夠接受到的支持并沒有起到支持的作用,校長與管理機構提供的支持的類型經常不是他們最需要的。因此,融合教育成功的關鍵在于能否將特殊教育相關支持與服務融入普通教室。這三本書是作者及其團隊經過多年的研究積累,將學術研究和國家重大實際需求緊密地結合起來,是師范院校本科生、研究生、在職中小學教師和相關教育工作者重要參考書。三本書也得到了北京市融合學校支持策略研究與推廣項目的支持。本書重點介紹融合教育基本知識、概念、影響因素、關鍵指標、核心技術,以及相關的理論,對我國特殊教育的發展及特殊人才的培養有重要作用。本書可作為師范院校本科生的融合教育課程對應的教材。
鄧猛 ·成人教育 ·21萬字
本教材以西安外國語大學高級翻譯學院國家級大學生翻譯實踐教育基地外交新聞翻譯項目為依托,具備充足的原生態翻譯文本和資料、語料庫、翻譯實例及譯文反饋等。內容涵蓋了外交新聞翻譯的各種題材和文本類型,包括外交新聞翻譯中的信息素養,外交訪問、會晤、訪談、例行記者會、吹風會、演講、致辭、函電、大型會議、重大國際新聞事件等的報道,以及簽署外交宣言、聲明、備忘錄等重要外交文書的報道,本教材將以高等院校翻譯專業本科高年級學生為使用對象,兼及英語語言文學專業本科高年級學生、翻譯專業碩士(MTI)、非英語專業研究生、外交新聞翻譯從業者和愛好者,以及外事或外交翻譯領域的教學工作者等,為他們提供一本外交新聞翻譯領域的實用教科書和翻譯實踐指導用書。
李琴 ·高教教材 ·28.1萬字
作為“大學素質教育通識課系列教材”之一,該書就眾多大學生所普遍關心的美國政治、經濟、文化和社會諸問題進行了深入淺出、通俗易懂的講解。各講撰稿者均是相關領域的專家學者,他們來自北京大學多個系科,均專攻于美國研究的某個領域,所寫講稿均經過北京大學“美國文化與社會”全校通選課的實踐,深受廣大學生歡迎。
袁明 ·高教教材 ·21.1萬字
《西方社會學理論(下)》以科爾曼的“理性選擇理論”、亞歷山大等人的“新功能主義”、哈貝馬斯的“溝通行動理論”、吉登斯的結構化理論、布迪厄的實踐理論、埃利亞斯的過程社會學理論、貝克的“風險社會”理論、??潞筒枷喌摹昂蟋F代主義”理論、鮑曼關于現代性與后現代性的理論等為主要代表,對20世紀中后期以來西方社會學理論研究領域中的各種“新綜合”理論,以及與“現代性”、“后現代性”爭論有關的社會理論,作了較為系統的介紹與評論,適合用做社會學專業的本科生教材及研究生參考讀本,也適合其他高學歷的人士閱讀。
楊善華 ·高教教材 ·31.5萬字
每個閱讀者都有在他自己經驗中積累起來的一些重要著作,也就是他能夠從中找到對他來說是“重要東西”的著作。這樣的著作不一定在公認的經典著作之列,但對閱讀者自己卻同樣有覺世和啟蒙的作用。本書通過對經典之外的重要著作的解讀,以“人性”“夢魘”“暴力”與“掙脫”四輯內容,思考并探討20世紀的惡和如何抵抗惡這一極具挑戰性的重大思想問題。全書從認識每個人自我的人性開始,以知識分子與抗惡的關系終,將思考和判斷惡,作為知識分子積極介入公共事務的方式。全書知識、思想含量豐贍,行文理性、持平、不矜不伐,力求信而有征、發蒙起蔽,能夠在讀者們的體會和思考中生發出新的意義。
徐賁 ·成人教育 ·24.9萬字
《聽覺障礙兒童的發展與教育》一書分析了聽覺障礙兒童的身心發展特點,探討了如何根據其身心特點有效地開展交流與語言發展和教育。0—3歲聽覺障礙兒童的教育是其發展與教育重要階段,本書關于以家庭為中心的0—3歲聽覺障礙兒童的教育的內容能有效解決0—3歲聽覺障礙兒童的父母面對聽覺障礙兒童的困惑,幫助理解聽覺障礙的確切內涵與意義等。全書內容理論聯系實際,案例鮮活,具有很強的實踐性。本書是《聽覺障礙兒童的發展與教育》的第二版,作者在原書基礎上進行了較大篇幅的修改,更貼近現實,實用性也更強。
賀薈中 ·中小學 ·28.7萬字
《穿行于現實和書齋之間》包含了作者2002年至今發表的書評、隨筆、時評、講座發言稿以及為相關著作寫的序言和導讀,文筆流暢,文章風格雅俗共賞,反映了一個經濟學者經世濟民的心路歷程。全書分為四部分:第一部分的文章探討道德、民主、國家戰略以及意識形態等較為宏大的議題;第二部分為短小精悍的經濟時評,就環境、人口、全球失衡、通貨膨脹、人民幣匯率等提出了個人見解;第三部分收錄了作者的書評和為他人著作所寫的序言和導讀;第四部分收錄的文章反映了作者更為廣闊的視野,既包括對印度社會的觀察,也包括對自由主義的思考。
姚洋 ·成人教育 ·21萬字
《智力障礙兒童的發展與教育》共分10章。第1章至第3章是《智力障礙兒童的發展與教育》的基礎部分,重點介紹智力障礙的基本概念與基本情況,同時介紹智力障礙兒童教育的發展歷程,旨在為讀者提供基礎知識的鋪墊;第4章至第6章重點介紹智力障礙兒童的發展,包括生理與心理的發展,較為全面地介紹該類兒童身心發展的規律;第7章至第10章重點介紹智力障礙兒童的干預與教育,包括早期干預、義務教育以及隨班就讀的教育教學。
劉春玲 馬紅英 ·成人教育 ·20.7萬字
《中國史綱要》一書,是1961年高等學校文科教材編選計劃會議決定,委托翦伯贊教授組織編寫,作為高校文科中國通史教材之用的。在寫作、討論過程中,翦伯贊教授經常就體例、理論運用和史料鑒別等問題與編寫組同志們反復商討。他再三強調,一定要堅持從歷史出發,用歷史事實說明問題,把論述建立在堅實的科學研究的基礎上。最后定稿時,他還字斟句酌地進行推敲。這些,都充分體現了他作為主編的認真負責精神和對歷史科學的嚴肅態度。1982年應讀者要求,本書改為上、下兩冊。1994年修訂再版。2006年進行第二次修訂,并由北京大學出版社出版。這兩次修訂都是在保持原有特色的基礎上,吸收了新的研究成果,并對一些內容進行了適當的調整和增補,力求使本書符合當前研究水平和教學需要。
翦伯贊 ·高教教材 ·29.8萬字
在以服務經濟社會發展為導向,大力發展建設一流本科教育、“大眾創業,萬眾創新”的大背景下,浙江工業大學作為地方工科高水平大學,有70個本科專業中有近一半以上的理工科專業,肩負著為國家與區域經濟社會發展培養一大批高素質工程類創新人才的重任。本書針對地方工科院校工程人才培養質量難以滿足經濟社會發展需要的現狀,剖析新經濟與新技術發展對工程教育的新要求,,樹立以學生為中心、目標導向、持續改進的產出導向教育(Outcome-BasedEducation,OBE)理念,從培養目標、課程體系、實踐教學、質量保障四個層面著手,構建與產業行業需求相適應的工程教育專業培養體系,建立敏捷響應內外需求的工程類創新人才培養支撐體系,實現工程類創新人才知識能力素質與產業行業發展需求動態、有效對接。
華爾天 ·高教教材 ·23.1萬字
本書主要是從學習論、課程論與教學論,這三大理論出發來展開中小學美術教育方面相關議題的研究;然后再結合美術學科科研與論文寫作,以及美術教師教育發展等問題,來進行深入闡述。全書既能著眼于當下教育教學新思潮在美術教育學建設中的理論研究,又能深入一線探尋解決實際教育教學中的疑難問題;并以此來積極構建中小學美術學科在理論品性與實踐關懷之間的通道,為美術新課程改革而努力。主要讀者為全國的中小學美術教師;本書也適合高校美術教育類本科生、研究生閱讀,以及關注此方面議題的其他相關人員參考。
金偉民 ·高教教材 ·23.1萬字
本課程的內容大致可分為兩大部分:第一部分為建設法律法規,主要包括建設法規概論、建筑法律制度、城鄉規劃法規、土地管理法規、城市房地產管理法律制度等內容;第二部分為工程合同管理,主要包括工程合同管理導論、合同法基本原理、工程招標與投標、工程合同的簽約和履約管理、工程索賠管理、工程合同爭議處理等內容。本書在闡述基本理論和基本概念的同時,更注重案例分析。
俞洪良 毛義華 ·高教教材 ·41.2萬字
本書結合管理信息系統的技術發展,面向高校管理信息系統教學的需要,比較系統地介紹了管理信息系統的基本概念、涉及的信息技術以及管理信息系統的開發建設過程等。主要內容包括管理信息系統等基本概念和理論基礎,管理信息系統的技術基礎、開發方法、系統規劃、系統分析、系統設計、系統實施與運行維護管理、新趨勢等。每章開始都給出了本章的學習目標,章后附有習題和精選案例。
陳德良 ·高教教材 ·25.4萬字
本教材內容取舍得當,形成獨到體系。內容包括,公關人員禮儀、公關日常禮儀、公關活動禮儀、口才基礎、交際口才、演講、談判、行業口才。每個任務由學習目標、案例導入、基本知識、拓展閱讀、實踐訓練、課后練習等組成,以實踐訓練和能力提升為核心,便于學生在練中學,學中練,學練結合,使公關禮儀素養和口才與表達水平不斷得以提升。
劉桂華 王琳 ·高教教材 ·25.5萬字
本書共分十章,分別講解外匯交易的三方面內容:基本知識(包括外匯與外匯市場、外匯交易原理),外匯交易的具體操作(包括即期外匯交易、遠期外匯交易、個人外匯交易、外匯期貨交易、外匯期權交易及其他的外匯掉期交易和互換交易)和外匯管理(我國的外匯管理規章制度)。教材內除直接給出一些補充知識、案例外,還用鏈接及二維碼向讀者推薦了更豐富的網絡資源,以擴展讀者的學習內容。
劉金波 ·高教教材 ·24萬字
《廣播電視綜合知識》是中國國際廣播出版社傾力打造的“廣播影視業務教育培訓叢書”之一。該叢書嚴格按照新的《全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試大綱》編寫、修訂,是全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試必不可少的考前輔導教材。本書分為三部分:第一部分:政治理論知識;第二部分:法律基礎知識與相關法律法規;第三部分:經濟學、社會學、文學常識。每一部分知識點的選擇都緊扣考試大綱的要求。
廣播影視業務教育培訓叢書編寫組編 ·職業培訓 ·27萬字
網站合作:傅女士 fuli.a@yuewen.com
雙新用戶(設備和賬號都新為雙新用戶)下載并登錄后1-20天最多可免費領取20本會員/單訂書且可免費讀10天
Copyright (C) 2025 m.cqxianglaokan.com All Rights Reserved 上海閱文信息技術有限公司 版權所有 粵公網安備 44030002000001號 ???? 增值電信業務經營許可證:粵B2-20090059???? 互聯網ICP備案號: 粵B2-20090059-5 ???? 舉報電話:010-59357051 營業執照 網絡文化經營許可證:滬網文 (2023) 3296-228號 網絡出版服務許可證:(署)網出證(滬)字第055號????互聯網宗教信息服務許可證:滬(2023)0000015
QQ閱讀手機版