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王楠通過洛克對教育問題的思考，與洛克《人類理解論》中對人性的分析、《政府論》中對政治社會的考察聯在一起，全面闡述了洛克通過教育培養現代社會中自由理性的人的基本思路。渠敬東集中深入地考察了盧梭的《愛彌兒》一書，社會理論以往并沒有充分考慮《愛彌兒》中的教育模式對現代社會的深刻影響，渠敬東的分析有力地彌補了這方面的缺陷，不僅和上篇對洛克的教育思想的考察構成了具有豐富理論張力的對照，同時也勾畫出教育在構成現代社會的人心秩序方面所經歷的一段重要歷程。——李猛。由王楠撰寫的上篇并沒有把視野局限在《教育漫話》，而是將洛克的教育思想放在由《人類理解論》、《政府論》等著作構成的洛克總體思想體系中。由渠敬東撰寫的下篇基于國內外對盧梭名著《愛彌兒》的大量研究成果，將《愛彌兒》全書分為兩大部分，其主題是，如何培養一個“人”與如何培養一個“公民”。作者對附錄中書柬的討論也非常精彩，現代社會的復雜性使愛彌兒作為人的處境和作為公民的處境都遭到了巨大挑戰，面對這些挑戰的時候，愛彌兒對自由的理解反而更加深入，在奴役中獲得了對自由的真正理解。——吳飛。

·21.6萬字

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大學的窘境與革新

隨著互聯網技術和AI時代的到來，虛擬現實、人工智能是雪中送炭，還是火上澆油，如何重振教育成為了社會關心的話題，本書由兩位管理教育家，將克里斯坦森的顛覆性創新理論引入教育領域，為我們從本質上，深入到不同高校的DNA來勾畫了人才培養的創新路線圖。本書以哈佛大學近四百年的基因演化為主軸，可以看到現代大學的創新演化過程，再加上楊百翰大學愛達荷分校這些年依靠在線教育，實現快速突圍的方法，向我們揭示“創造新知、傳承薪火和明德親民”是大學的關鍵作用。新技術或將有助于大幅降低教育成本、徹底改變教育方式，從而使教育行業發生天翻地覆的變化。那些能夠適應新的競爭環境的大學、能夠利用歷史優勢的大學、能夠擁抱新技術并超越對哈佛模式效仿的大學，將擁有光明的未來。通過兩所學校不同的創新DNA對比，從戰略創新和組織變革角度，對理解當下大學的困境和探尋AI時代教育的未來出路非常有啟發。

·25.8萬字

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出土文獻的同源詞族研究

同源詞即漢語中有同一語源、音義相關的詞。本書以出土材料本義與《說文》本義不同的聲符為基礎，盡可能窮盡地系聯同聲符同源詞，嘗試解決聲符與同源詞、出土材料與同源詞系聯以及詞源意義的相通等問題。全書分為上下兩編，上編從聲符的《說文》本義、現有考釋、出土材料本義、同源詞系聯、通用情況、詞源譜系等幾方面，系統地考證了93個同源詞族（組）；下編則以上編的材料為基礎，探討了利用出土材料系聯同聲符同源詞族（組）的相關問題。充分利用出土文獻對確定詞的本義以及同源詞系聯有著重要的作用，同時也能更好地解釋同源詞之間的關系，系聯到更完整的詞族，推動同源詞研究進一步發展。

·31.2萬字

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發達國家現代家庭福利制度研究

本書是中國首部論述世界主要發達國家現代家庭福利制度的學術專著。該書以社會福利理論為基礎，從社會政策與家庭政策，社會立法與婚姻家庭立法，家庭財政與福利財政，家庭社會工作與女性主義理論，尤其是從現代家庭福利制度的歷史演變、政策法律、服務體系、家庭福利財政和理論政策爭論議題等角度，以整個國家為案例，全面、系統、歷史、權威、專業地介紹英國、法國、德國、瑞典與北歐、俄羅斯、美國、加拿大、日本、韓國等世界主要發達國家現代家庭福利制度。該書對“二孩時代”如何建構中國特色現代家庭福利政策框架與服務體系具有重要的現實、理論、政策、服務體系意義和參考、借鑒作用。

·26.4萬字

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農村金融改革創新與精準扶貧

為促進農村金融供給側結構性改革，助推全面小康建設與精準扶貧，在中國人民銀行成都分行的指導和協調下，四川省金融學會和四川農業大學于2018年11月3日在成都市溫江區召開了“第二屆中國西南農村金融論壇”。論壇圍繞“農村商業銀行經營與產品創新、金融扶貧與普惠金融、農業經濟與金融”三個方面的問題進行了論文報告、交流發言。會后，會務組通過與作者商討，將愿意發表的25篇論文結集出版，旨在為推進新時代西南地區農村金融改革與發展提供智力支持與理論支撐。

·22.4萬字

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應用型本科英語類專業教學轉型研究

我國高等學校的英語類專業教學，正處于轉型的十字路口。圍繞應用型本科組織場域中，英語類專業教學轉型如何有效推進這個核心問題，本書運用混合研究方法，以公辦應用型本科、民辦應用型本科和混合所有制應用型本科英語類專業教學轉型實踐為主線，嘗試為應用型本科英語類專業教學轉型建構一個融“制度供給—制度認同—行動選擇—組織再造”為—體的動態“四維立體”螺旋式理論框架。該理論框架為應用型本科英語類專業教學轉型打造了環環相扣的行動鏈，并為應用型本科英語類專業教學轉型開啟了一個新世界。教學轉型在四大因素（教學制度供給、教師制度認同、教師轉型行動選擇和教學組織再造）和三大機制（合作機制、心理機制和反饋機制）共同作用下螺旋上升演進。在應用祛魅一理性附魅—創新返魅的教學轉型邏輯指引下，指導不同屬性應用型本科英語類專業，從學術型英語教學向應用型英語教學的“一次轉型”或從傳統通用英語（EGP）教學向“通用英語（EGP）+專門用途英語（ESP）”教學的“二次轉型”中，按需抉擇教學轉型路徑。應用型本科英語類專業教學轉型尚在征程中，讓我們共同關注并殷切期待。

·26萬字

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公立大學法人制度改革論綱

現代大學制度建設是中國特有的一道學術命題，也是我國高等教育學界一個經久不衰的研究議題。可以說，現代大學制度建設的核心命題是現代大學法人制度建設，根本旨歸在于高等教育治理能力與治理體系現代化。新中國成立70年來，我國公立大學歷經“事業單位”到“事業單位法人”再到“公益二類事業單位法人”。就改革走向而言，我國應在“公法人制度”的整體框架下，以法人身份、治理結構、投入體制、人事制度、財產制度、評價制度以及監督機制等為核心要素，構建起結構相對完整、運行順暢有效、具有中國特色的公立大學法人制度。坦率地說，把法人制度這一古老的世界命題與現代大學制度建設這一具有時代意義的中國議題有機結合起來，這將是創建中國特色現代大學法人制度的積極嘗試。這一嘗試必將釋放出不可估量的制度能量，從而成為我國高等教育在依法治校背景下最具有根本意義的供給側結構性改革。

·22.8萬字

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孟德斯鳩文集（第4卷）：論中國隨想錄（選編）

《孟德斯鳩文集》第四卷收錄《孟德斯鳩論中國》和《隨想錄（選編）》，孟德斯鳩對中國很有興趣，他通過與幾位傳教士的交往，從他們那里獲得了很多有關中國的信息，因此在孟氏的著作中，多處可見對于中國的論述。《孟德斯鳩論中國》，收錄了散見于《論法的精神》《歐洲游記》《隨想錄》《地理》《隨筆》等著作中有關中國的論述，通過這些論述，今天的讀者可以了解到18世紀最偉大的啟蒙思想家對于中國的觀感。本書已出版單行本，現作為《孟德斯鳩文集》第四卷出版精裝本。《隨想錄》是孟德斯鳩的隨筆記錄，內容較為零散，涉及戲劇、書信等諸多內容，數量龐大，文集收錄了《隨想錄》選摘。

·26.5萬字

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海洋環境跨區域治理研究（修訂版）

本書是對于中國社會科學出版社2019年4月出版的修訂版，首先對海洋環境跨區域治理相關理論進行規范化研究，歸納出相關框架和理論支撐。其次，分別對各國跨行政、跨國界海洋環境治理的現狀、相關主體的利益、影響跨區域治理的因素、選取的典型案例進行分析。最后，在研究的基礎上系統性地提出了“海洋環境跨區域治理制度構建”的設想。該著作在分析界定海洋環境跨區域治理基本內涵的基礎上，結合當前海洋生態文明建設的背景，提出跨區域海洋環境治理的行為邏輯，同時以東海為例進行了驗證分析，并提出制度化的政策設計。該書對海洋環境跨區域治理的系統性闡釋，進一步強化了海洋生態環境治理體系和機制，作為環境治理體系建構的另一維度，為研究和實踐提供了很好的參考。

·26.2萬字

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英語世界的古代詩話譯介與研究

本書重點關注19世紀以來，以英語為載體的西方學界，對中國古代詩話系列文本的譯介與闡釋、論述等研究。現共計有近百部詩話被英語世界研究者介紹、關注，其中又有53部被不同程度地進行英譯。通過以縱向視角梳理英語世界中國古代詩話的傳播現狀，并在此基礎上收集整理不同研究者針對不同朝代詩話的相應英譯文本，從而進一步考察研究者們對一系列詩話作品中出現的傳統詩學術語的譯介與解讀，以及不同研究者如何采用不同的西方文論方法視角，對古代詩話進行整體層面的理解與論述。

·26萬字

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新聞評論進行時：實踐、互動、鮮活的寫作理念

本書是關于新聞評論寫作的教材，以實訓為主，同時輔之以相應的理論，使二者相互交融、彼此滲透、有機結合。教材的編寫模擬教學模式，由淺入深、由易而難，循序漸進，結合不同階段學生的真實評論作品，使學生如同身臨其境，以激發學生的學習興趣。教材的編寫融匯了作者5年來的經驗，做到貼近教學，使教材具有較高的參考價值。

·22.6萬字

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中國班主任研究

班主任是一個班級的領導者、組織者，其工作方法直接影響班風、學風，以及學生行為習慣的養成。班主任的一言一行都會對學生的言談舉止起到潛移默化的作用，甚至可能會在他們心目中留下終身難以磨滅的印象。因此，班主任的工作方法是否得當，直接關系到他能否成為一名合格的班級管理者和能否真正成為班級全體學生的良師益友。中國大陸有400多萬中小學班主任，但該領域的學術研究長期處于薄弱狀態。本書參與編寫的人員包括華東師范大學、湖北第二師范大學、華中科技大學、復旦大學、臺灣地區臺南大學等高校研究班主任的老師以及《班主任》雜志社社長等。本書在與歐美包括英國、澳大利亞、美國、烏克蘭、瑞典、新西蘭等國學者積極合作的基礎上，推出中國班主任研究成果和國外學者的相關研究成果；主要對班主任的"邊界"、班主任工作方法、班主任評價機制的建立、班級工作的指導思想、班主任工作和生活質量的提高、優秀班主任、班級管理中教育性的回歸等進行深入剖析。本書致力于引領本領域的實踐改革與理論建設，以期在國內外產生積極的影響。

·20.8萬字

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改革開放40年：湖北城鄉一體化發展

為向湖北省改革開放40年獻禮，本叢書是2016年8月，經由當時分管農業的湖北省人民政府副省長任振鶴同志建議，湖北省委、省政府主要領導下達給湖北省社會科學院的一項重要任務。本叢書系統回顧和總結了改革開放以來湖北省農業農村改革、創新與發展的歷程，取得的成就、經驗以及存在的不足，并從理論與實踐相結合的高度提出相關對策、建議。所形成的研究成果由總論（光輝歷程）、農業發展、農村治理、農民群體、城鄉一體、公共服務、集體經濟、土地制度、財稅金融、扶貧攻堅、小康評估共11個專題構成，由湖北省內“三農”學界力量共同合作完成，是一幅全景展示湖北省農業農村改革40年光輝歷程、偉大成就、寶貴經驗的珍貴歷史畫卷。

·22.7萬字

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家庭與性別評論（第9輯）

《家庭與性別評論》是中國社科院社會學所的集刊之一，展示了海內外圍繞家庭與性別領域相關專題的多樣化視角和最新成果。本期以近年來家庭性別領域討論較為熱烈的親職與育兒為主題，展現了有關母職變遷、女性作為母親的體驗、兒童教養方式及撫育的社會支持變遷等不同切面，收錄的文章涉及家長主義的盛行與母職再造、母職的經紀人化、菲傭母親的信息溝通技術、在線母職書寫、雜志中的親職話語、集體化下的童年等多個研究內容。

·26.4萬字

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時代新人之學思踐悟：重慶市第九屆研究生馬克思主義論壇論文集

本書為重慶工商大學65周年校慶系列作品之一。該書收錄了40個重慶工商大學創新創業案例，是重慶工商大學積極響應國家“大眾創業、萬眾創新”的成果體現。該書具有一定價值，弘揚高校響應國家“大眾創業、萬眾創新”精神，同時，該書作為校慶作品，質量精良，內容積極向上，具有一定的社會價值。

·21.8萬字

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社會保障制度論：西方的實踐與中國的探索

本書是在作者20余年來發表的關于社會保障制度研究論文的基礎上匯成的文集。循著個人對社會保障制度學理內涵的理解，全書分為社會保障制度歷史論、改革論、體系論、功能論、共識論和完善論六個部分，全面系統地反映了作者研究工作的歷程、領域、觀點及在此基礎上提出的分析框架。

·29.7萬字

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展示新中國：展覽、空間與新生政權的形象建構（1949—1957）

以中華人民共和國1949-1957年舉辦的展覽活動為研究對象，本書通過對新中國大量展覽活動的梳理與研究，從“權力”和“空間”的視角，探究國內展覽對中國共產黨執政黨形象建構以及出國展覽對新中國國際形象建構所起的作用，進而分析“展示政治”與國家形象建構之間的關系，總結新中國展覽活動的得失及對當下做好展覽活動的啟示。

·23.5萬字

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西藏鄉村五十年社會變遷：朗塞嶺村和柳村的回訪研究

本書根據20世紀五六十年代囊色林谿卡和柳谿卡的調查材料和本課題回訪計劃，對朗塞嶺村和柳村半個世紀以來的經濟社會發展狀況及其變遷進行調查和研究。書中不僅反映了人口家庭、社會組織、生產活動、產業結構、宗教信仰等方面的情況，還有鄉村治理模式的歷史變遷、民族政策的實施、教育文化衛生等各項社會事業的發展，等等。通過梳理出的兩地經濟社會發展的軌跡和模式，為了解和研究西藏其他鄉村社會變革提供參考。

·24.1萬字

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第四屆科協發展理論研討會論文集（2020）

本書為科協每年舉辦的科協發展理論研討會文集，2020年是科協發展理論研討會舉辦的第四屆，本次研討會通過以下幾個方面的研討，探討中國科技發展的現狀、問題和未來。議題一，新時期深化科技群團改革發展研究；議題二，“科創中國”科技經濟融合發展及其實踐研究；議題三，健全科技倫理治理體制機制研究；議題四，新時期科技社團國際合作和科技文交流研究；議題五，探索科技人才成長規律研究；議題六，科技支撐城市公共衛生治理研究。

·31.3萬字

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勵耘語言學刊（2021年第2輯）

《勵耘語言學刊（第35輯）》，北京師范大學文學院主辦，半年刊。本輯收論文凡20篇，分為4個欄目：文字學研究、音韻和方言研究、訓詁和詞匯研究、語法研究，涵蓋了古代漢語、現代漢語、語言學等領域。本刊已被遴選納入CSSCI集刊收錄名單。

·21.1萬字

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自由與教育：洛克與盧梭的教育哲學