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文化規(guī)劃:一種城市復(fù)興?
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城市與文化的關(guān)系始終是一種相互生產(chǎn)和創(chuàng)造的關(guān)系,城市生產(chǎn)和創(chuàng)造文化,文化也再生產(chǎn)和塑造城市,城市與文化是一種共生關(guān)系。城市不僅僅是一個(gè)物質(zhì)實(shí)體、一種人們生活和工作的空間場所,而且城市首先是具有文化意義的存在,特別是在城市的物質(zhì)性不斷增長和現(xiàn)代化持續(xù)深化的今天,文化在介入城市規(guī)劃和城市更新,塑造城市空間品質(zhì)和形象,提供幸福生活方式等方面具有重大的作用。“文化與城市研究譯叢”精選國外有關(guān)文化與城市方面的學(xué)術(shù)著作翻譯出版,本譯叢著作或以文化規(guī)劃與城市更新為主題,或以都市文化與城市空間為重點(diǎn),或以城市文化與城市生活為重心,或以文化創(chuàng)意與知識(shí)創(chuàng)新為焦點(diǎn),多學(xué)科方法與專業(yè)性研究、全球性視野與地方性案例、歷史性回顧與前瞻性探討相結(jié)合,這些著作在諸多方面體現(xiàn)了外國學(xué)者對文化與城市張力關(guān)系的研究與反思,或可為我們對城市文化或文化城市問題的思考和探討提供有益的學(xué)術(shù)視野或經(jīng)驗(yàn)參考。

(英)格雷姆·埃文斯 ·社會(huì)學(xué) ·30萬字

中國社會(huì)組織聲譽(yù)管理研究
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黨的十八大報(bào)告提出,“加快形成政社分開、權(quán)責(zé)明確、依法自治的現(xiàn)代社會(huì)組織體制”。當(dāng)前,社會(huì)各界對社會(huì)組織有較高的聲譽(yù)期望。然而,在社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中,社會(huì)組織在快速發(fā)展的同時(shí),也面臨嚴(yán)重的信任流失現(xiàn)象和聲譽(yù)危機(jī),極大動(dòng)搖了其在公眾心中的形象。于社會(huì)組織而言,聲譽(yù)建構(gòu)能促進(jìn)其依法自主治理與管理,保證組織“德性”并促使其提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。因此,探究社會(huì)組織聲譽(yù)管理,對未來我國第三部門健康發(fā)展和現(xiàn)代化社會(huì)組織體制建構(gòu)有重要意義。本書基于我國社會(huì)組織管理體制變革背景,深入、系統(tǒng)、全面地分析了我國社會(huì)組織聲譽(yù)管理背景和途徑,主要內(nèi)容包括:(1)社會(huì)組織聲譽(yù)的基本內(nèi)涵、測評體系;(2)社會(huì)組織聲譽(yù)面臨的危機(jī)及其產(chǎn)生的根源,聲譽(yù)的影響因素;(3)國外非營利組織聲譽(yù)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn);(4)社會(huì)組織聲譽(yù)的內(nèi)部管理(如內(nèi)部治理)和外部管理(如事中、事后監(jiān)督)。目前,我國尚缺乏有關(guān)社會(huì)組織聲譽(yù)管理的著作。本書較好地結(jié)合了當(dāng)前我國社會(huì)組織體制改革的特征和未來發(fā)展趨勢,是一部深度展示和研究我國社會(huì)組織聲譽(yù)管理的力作。

張冉 ·社會(huì)學(xué) ·21.5萬字

共和國教育學(xué)70年:比較教育學(xué)卷
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“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”,一套叢書給我們提供了兩面鏡子,不僅帶你領(lǐng)略中華人民共和國成立70年來教育學(xué)的發(fā)展史,更能讓你清楚地看到,中國教育學(xué)人以前做了什么,現(xiàn)在還需要做些什么。本叢書系統(tǒng)梳理前人之思,深刻反思未來發(fā)展,有利于進(jìn)一步明確中國教育學(xué)的發(fā)展方向,推進(jìn)建設(shè)具有中國特色、中國氣派的教育學(xué)。按照教育學(xué)科發(fā)展的歷史邏輯,分階段、分專題、分學(xué)科全面系統(tǒng)地總結(jié)了新中國教育學(xué)70年的發(fā)展成就,匯集了教育學(xué)界各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域知名專家的最新學(xué)術(shù)研究成果。叢書是國家重點(diǎn)課題“中華人民共和國教育學(xué)史”的研究成果,也是“十三五”國家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃項(xiàng)目。叢書的出版既是對共和國教育學(xué)70年發(fā)展成就的回顧,更是對新時(shí)代教育事業(yè)的助推。2019年是中華人民共和國成立70周年。70年來,中國教育學(xué)已經(jīng)有了長足的發(fā)展。展望未來,新時(shí)代背景下中國教育學(xué)如何繼往開來,接力發(fā)展,需要我們很好地去梳理已有的研究成果,準(zhǔn)確定位中國教育學(xué)的發(fā)展歷程和水平,明確未來的研究方向。該套叢書以國家重點(diǎn)課題“中華人民共和國教育學(xué)發(fā)展研究”為依托,集合全國教育學(xué)科各學(xué)科專業(yè)領(lǐng)軍專家,作者隊(duì)伍強(qiáng)大。從學(xué)理層面來看,教育學(xué)史越來越凸顯其在教育學(xué)發(fā)展過程中的重要作用。對中國教育學(xué)史的研究,既是為了鏡鑒現(xiàn)實(shí),為了推動(dòng)教育學(xué)術(shù)的傳承和發(fā)展,又是為了推動(dòng)我國教育學(xué)術(shù)的傳承和發(fā)展以及為了保存和傳播教育學(xué)發(fā)展的積淀。從讀者需求方面來看,研究和學(xué)習(xí)教育學(xué)的人需要很好地了解本學(xué)科的發(fā)展史,明確自己研究的基礎(chǔ)和學(xué)科定位。

王正青等 ·教育 ·29.9萬字

新時(shí)代高校巡察實(shí)踐、理論與制度創(chuàng)新:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)與巡視巡察研究成果集
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本書圍繞高校巡察理論成果學(xué)理性分析、實(shí)踐成果規(guī)律性探究、制度成果操作性轉(zhuǎn)化、工作成果模板化提升等重要問題開展。其主要內(nèi)容為:第一板塊圍繞注意力配置理論、國家治理效能、多源流理論等展開研究,第二板塊圍繞巡視巡察監(jiān)督立體格局、“大監(jiān)督”工作機(jī)制、巡察工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等展開研究,第三板塊圍繞廉政思想挖掘、“熟人社會(huì)”監(jiān)督難題、政治文化建設(shè)等展開研究,第四板塊圍繞巡察隊(duì)伍建設(shè)、巡察觀測指標(biāo)體系構(gòu)建、巡察整改評估機(jī)制等展開研究,研究內(nèi)容涵蓋巡察“為什么干”、巡察“干什么”、巡察“怎么干”、巡察“由誰來干”、巡察“和誰干”、巡察“干的怎樣”、巡察“會(huì)不會(huì)干”等重點(diǎn)難題問題,是對巡察工作開展的理論審思,對一輪巡察全覆蓋實(shí)踐的深刻總結(jié),力爭做到有高度、有基礎(chǔ)、有新意、有啟發(fā)。本書是一本論文集,是每年出版的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)研究成果集的延續(xù),把理論研究與實(shí)踐探索相結(jié)合,已經(jīng)成為推動(dòng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)與巡察工作的重要抓手,通過堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,提出帶有科學(xué)性的理論創(chuàng)見、規(guī)律性的思想認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)性的對策舉措,為具體實(shí)務(wù)工作提供有實(shí)用價(jià)值的決策參考,適合巡察戰(zhàn)線同仁參考借鑒。

趙德武 孫殿明主編 ·教育 ·26.4萬字

全球人文視野下的中外文論研究
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本書是著名人文學(xué)者王寧先生的一部專題研究文集,選自作者近二十年內(nèi)在公開刊物上發(fā)表的論文,收錄本書時(shí)按照各部分的專題和全書體例修改成專著的形式。本書分為七章,第一章從理論的視角提出了作者建構(gòu)的全球人文之理念,并就中國人文學(xué)術(shù)的國際化和比較文學(xué)中國學(xué)派的貢獻(xiàn)提出了自己的獨(dú)特見解。第二章討論馬克思主義與中國的世界文學(xué)研究,認(rèn)為一方面是馬克思主義直接指導(dǎo)了中國的世界文學(xué)研究,另一方面則是中國的世界文學(xué)研究極大地豐富了國際馬克思主義的文學(xué)理論,為建構(gòu)馬克思主義的世界文學(xué)敘事提出了中國的方案。第三章從世界主義的理論視角對世界文學(xué)與中國的關(guān)系作了思考,不僅提出了作者關(guān)于世界文學(xué)的遴選標(biāo)準(zhǔn),此外還將中國現(xiàn)代文學(xué)放在世界文學(xué)的廣闊語境下考察。第四章基于比較的和全球的視角提出了作者的原創(chuàng)理論世界詩學(xué)的建構(gòu),奠定了作者在當(dāng)代國際文論界的地位。第五章從中國的視角對后現(xiàn)代主義衰落之后的西方理論思潮作了獨(dú)到的剖析。第六章首次從比較的和全球的視野將當(dāng)代中西文論大家德里達(dá)、艾布拉姆斯、布魯姆、佛克馬、朱光潛、季羨林、楊周翰和王佐良放在同一層面上進(jìn)行討論,發(fā)前人所未發(fā)之見。本書體現(xiàn)了作者的一貫著述風(fēng)格:前沿性、跨學(xué)科性和理論性,讀來令人耳目一新。

王寧 ·作品集 ·31.9萬字

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