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大眾科學創(chuàng)業(yè)

本書是一部關于大眾創(chuàng)業(yè)的書稿，本書用簡潔明了的文字對大眾創(chuàng)理論進行了明確、清晰的表述，從科學的角度，以管理、信息、決策等為理論依據(jù)。書稿共四章，分別是創(chuàng)業(yè)是什么；快樂創(chuàng)業(yè)；幸福創(chuàng)業(yè)；科學創(chuàng)業(yè)。用樸實的語言，提出了“開心、快樂、幸福、科學創(chuàng)業(yè)。”用淺顯的語言講創(chuàng)業(yè)的道理和技術，適合大學生創(chuàng)業(yè)者閱讀。

·28.5萬字

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獨異性社會：現(xiàn)代的結構轉型（索恩系列）

獨異才是王牌，不凡方獲推崇，普遍標準之物沒有吸引力。過著平凡日子的普通人被看作千篇一律的面孔。萬事萬物的新準則，就是品位不凡、人生精彩的“真”主體，還有那些無可替代的貨品、文化活動、社團和城市。晚現(xiàn)代是獨異性的狂歡。

·24.3萬字

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技術陷阱：從工業(yè)革命到AI時代，技術創(chuàng)新下的資本、勞動與權力

每一次重大的技術變革，都會給社會的主要工作形態(tài)帶來深刻的影響。本書系統(tǒng)而全面地回顧了近幾百年技術進步的歷史，以及它如何從根本上改變了社會成員之間的經(jīng)濟和政治權力分配。本書作者將帶領讀者們遍覽各個時代技術進步對人們工作形態(tài)的影響，揭示不同時代“打工人”的處境，并最終將目光轉向未來，試圖分析當前的AI革命將對我們的工作造成何種影響，以及我們該如何做出應對。作者力圖說明，技術進步對收入造成何種影響，將決定人們對它的態(tài)度。工業(yè)革命是歷史上的重大時刻，但當時幾乎沒有人意識到它的巨大后果。正如本書所表明的那樣，工業(yè)革命從長遠來看創(chuàng)造了前所未有的財富和繁榮，但機械化的直接后果對大量人口來說是毀滅性的。中等收入崗位減少，工資停滯不前，勞動收入占比下降，利潤激增，經(jīng)濟不平等加劇。本書作者卡爾·貝內迪克特·弗雷證明，這些趨勢大體上反映了我們現(xiàn)在這個始于計算機革命的自動化時代的趨勢。正如工業(yè)革命最終為社會帶來非同尋常的利益一樣，人工智能系統(tǒng)也有潛力做到這一點。《技術陷阱》表明，在眼下這場新的技術革命中，過去的教訓可以幫助我們更有效地面對現(xiàn)在的狀況。

·27.5萬字

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胡華文集（第六卷）

本書分為五編，前四編收錄了胡華生前的書信、筆記、詩歌、自述性文字等，第五編附胡華生平年表及其身后事，通過生活點滴折射胡華作為革命家、史學家、思想家、教育家的非凡人生、崇高品格及精神追求。既有他為革命奮斗一生的光榮業(yè)績，又有他為中國革命史、中共黨史奠基的辛勤汗水；既有他伏案辛苦工作的剪影，也有他諄諄教導后輩音容。是了解胡華其人、其思、其業(yè)的第一手資料。

·27.9萬字

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教師職業(yè)發(fā)展與健康指導（學好玩好學校與教育系列）

本書全面指導學校如何制定各項科學的管理規(guī)劃、如何明確學校長遠的內涵發(fā)展目標、如何制定合理的管理計劃和規(guī)范管理的每個細節(jié)、如何規(guī)范管理思想和提升管理理念、如何規(guī)范化管理的全過程等內容，具有很強的系統(tǒng)性、實用性、實踐性和指導性，是大中小學學校領導、教師，在校專業(yè)大學生、研究生、博士生以及有關人員進行學校管理和研究的最佳指導讀物，也是各級圖書館珍藏的最佳版本。

·22.3萬字

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公文寫作與處理

公文，即辦理公務的文書，是黨政機關、社會團體和企事業(yè)單位在行使管理職權、處理日常工作時使用的書面文字工具，它是各類社會組織用以表達意志、傳達指令的方式和手段。本書緊扣2012年中共中央辦公廳和國務院辦公廳下發(fā)的《2012年黨政機關公文處理工作條例》，根據(jù)新條例的調整和變化，是一本關于公文寫作與處理的新教材。全書共分16章，涉及公文的概述、類型與文種、稿本與行文規(guī)則、格式以及各種類型公文的寫作特點，對公文寫作和處理進行了全面系統(tǒng)的梳理，是一本非常具有實用性和指導性的教材，適用于公共管理專業(yè)的學生，以及公務員考試和培訓之用。

·25.7萬字

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不一樣的童年：中國農(nóng)民工子女調查報告

書中通過案例全面分析了留守兒童、流動兒童在家庭、學校、社區(qū)、同輩群體中的生存權、受保護權、發(fā)展權和參與權的獲損情況，提出政府、社會、學校、家庭多方治理的建議，從實質上推動了留守兒童和流動兒童問題的解決。

·23.9萬字

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新中國民族教育理論概論

本書是在2006年12月由廣西民族出版社出版的基礎上引入了新中國民族教育理論，并依據(jù)我黨領導全中國人民進行社會主義革命和建設的偉大實踐活動以及各個時期的突出特點以及民族教育理論自身發(fā)展的整個過程和內在聯(lián)系，將新中國民族教育理論劃分為創(chuàng)立期、完善期、發(fā)展期、創(chuàng)新期四個主要發(fā)展階段，進行了全面和系統(tǒng)的研究，是國家民委社會科學項目“我黨第三代集體領導對民族教育理論的繼承與發(fā)展”的最終研究成果。

·29.1萬字

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西藏的語言與社會（21世紀中國民族問題叢書）

社會是語言存在和發(fā)展的依托，社會的興衰常常決定語言的命運。因此，研究語言應當密切聯(lián)系社會，聯(lián)系使用該語言的民族的歷史與現(xiàn)狀。本書以當今西藏為實例來考察語言與社會之間的關系，作者通過實地調查，為西藏的藏語規(guī)劃工作提供了豐富的材料和諸多建議以及重要的參考。

·35萬字

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六級單詞一笑而過（幻彩白金版）

本書涵蓋六級考試所有詞匯，詞匯按照在考試中出現(xiàn)的頻率由高到低排列，幫助考生抓住復習要點，合理安排復習進程。重點詞匯除了給出釋義外，還給出真題例句、用法講解、常見考點及派生詞，幫助考生全面掌握單詞。加上更活潑、時尚的講法和配圖，力爭打造出新一代的暢銷詞匯書，徹底解決年輕人的單詞困擾！

·25.1萬字

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語用性質的語文課程與教學論

《新語文課程與教學論》抓住《義務教育語文課程標準（2011版）》關于語文課程的最新提法，語文課程是學習語言文字運用的實踐性、綜合性課程，從語用（語言文字運用）角度，結合具體而典型的課例，全面而深入地建構一種深刻反映課改成果、著力解決實踐問題、力圖引領課程縱深發(fā)展的嶄新的專業(yè)理論，包括語文課程與教學本質上是語用課程與教學，語文課程與教學的基本矛盾是語用過程中想（理解）、說（寫）與語用目的、語用策略、語用效果之間的齟齬，語文課程與教學的目的是引導學生通過生活化的話語來體驗生活，通過話語化的生活來體驗話語，語文課程與教學的根本方法是在語用中學習語用，等等，以語用引領語文課程與教學理論與實踐全面更新與提升。本書充分反映基礎教育語文課程改革的成果與新理念，著力于解決語文課改中出現(xiàn)的尖銳問題；為整個語文課改攻堅提供理論支撐和高層設計思路；為一線語文教師突破實踐瓶頸提供實用原理與操作要點；為伴隨基礎教育語文課程改革成長的語文國培、省培提供專業(yè)教材。

·23.1萬字

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深圳學人訪談錄（第1期）

30多年來深圳始終秉持敢闖敢試的開拓精神，形成求學問道的學術追求，逐步培育出富于創(chuàng)新精神的學術群體。本書將2016年度“深圳學人”系列訪談結集出版，全面深入地介紹在人文社科領域中具有代表性的18位深圳學人。他們立足學科背景，緊密結合深圳實際，以現(xiàn)實問題為切入點，針對學人自身具體情況，實現(xiàn)理論與實際、歷史與現(xiàn)實、個人與社會的全面融合，生動展示了深圳學人的風采，彰顯了深圳學派建設的成就。

·20.4萬字

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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

本書以實用、實際、實效為原則，用通俗易懂的語言和大量真實案例，幫助大學生了解如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃，并圍繞制訂職業(yè)生涯規(guī)劃給出大量注意事項。全書分為三篇：第一篇為理論篇，主要介紹職業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃的相關概念和理論，以及大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和影響因素；第二篇為方法篇，從大學生如何進行自我認知、評估職業(yè)機會、職業(yè)生涯目標與路線設計、職業(yè)生涯的實施與反饋等方面具體闡述大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟與方法，探討大學生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時出現(xiàn)的常見問題；第三篇為提高篇，從大學生情商的修煉、就業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)道德的樹立三方面入手，闡述大學生如何從學生向職業(yè)人轉變。

·23.8萬字

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廣播電視學概論（第五版）

本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是在第四版的基礎上修訂的，對廣播電視學進行了全面概括。內容主要包括廣播電視傳播的物質基礎，傳播語言和界面人物，廣播電視的節(jié)目系統(tǒng)與其生產(chǎn)過程，世界與我國的廣播電視事業(yè)發(fā)展歷程與現(xiàn)狀，廣播電視事業(yè)管理，我國關于廣播電視電影網(wǎng)絡管理的法律法規(guī)、行業(yè)準則等。本書對廣播電視專業(yè)師生、廣播電視從業(yè)人員與有意了解廣播電視領域的讀者有良好的指導作用。

·36.8萬字

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當代歐美身體研究批評

身體是什么？人究竟是精神靈魂性的存在，還是身體性的存在？為什么身體研究熱潮會在20世紀中后期出現(xiàn)？本書是目前為止國內對歐美身體研究較為系統(tǒng)和完整的分析與評述，不僅對歐美身體研究的核心內容進行了梳理，還論述了歐美身體觀念的發(fā)展史、身體研究的理論資源及其發(fā)展史、身體為何會成為一個問題、身體研究為何會出現(xiàn)、身體研究所針對的主要問題等。在此基礎上，還把歐美身體問題置于中西比較視野中，辨明了歐美身體觀念與中國傳統(tǒng)身體觀念的異同以及各自所產(chǎn)生的哲學文化背景。本書運用了跨學科的研究方法，研究視野非常開闊，跨越了哲學、文學、文藝理論、藝術等學科領域，兼具對中西文學文本的深入解讀。在闡述歐美身體理論的同時，初步思考了與此相關的中國問題，由此不僅凸顯了歐美身體研究的特點，而且有利于推動中西身體理論的學術交流和對話。本書雖為學術著作，但行文平易曉暢，所探討的許多論題既有學術性，也是人們感興趣的通俗話題，兼具學理性與可讀性。

·27萬字

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現(xiàn)代世界中的倫理規(guī)范：語言、事實、理由與行動

本書在現(xiàn)代世界的時代特征和思想觀念之背景下，以倫理規(guī)范的“規(guī)范性”特征和要求為主線，以作為倫理規(guī)范的話語形式和制度性事實分析為基礎，圍繞倫理規(guī)范的合法性、合理性、有效性、證成性等問題，對倫理規(guī)范及其“基礎”進行深入研究，分析了倫理規(guī)范的“應該性”特征和要求，探討了倫理規(guī)范何以成為倫理規(guī)范以及倫理規(guī)范怎樣發(fā)揮規(guī)范性作用等，同時對倫理規(guī)范作為道德理由與道德行動之間的因果關聯(lián)性問題進行了思考和探索。

·33.1萬字

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腦功能成像及在人文社會科學中的應用

腦是自然界中最復雜的物質，腦的高級功能是自然界中最復雜的運動形式。腦的研究是一項具有重大科學意義和哲學意義的戰(zhàn)略性科學領域。揭示腦的工作原理是當代自然科學面臨的最大挑戰(zhàn)之一。要認識腦，必須要探測腦和研究腦，特別是在實驗上無損傷地、實時地測量和研究腦高級活動時腦內發(fā)生的變化。自20世紀后半葉以來，各種無損傷的活體腦功能成像技術有了飛速的進展，使腦的研究有了突破性發(fā)展。本書即介紹了最新腦功能成像技術的原理及在人文社會科學領域的應用，以便有關學科的研究人員了解和利用這些技術，進行腦的實驗研究。

·26.5萬字

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中國哲學社會科學發(fā)展歷程回憶（續(xù)編1集）

《中國哲學社會科學發(fā)展歷程回憶》兩年前已經(jīng)出版八卷，收錄了中國社會科學院老一輩學者的回憶文章。該書為之前八卷的續(xù)編第1集，值得一提的是，主編還搜集了當時學術活動的照片，使讀者可以直觀地感受當時的情景，無疑這些照片是寶貴的歷史資料。

·38萬字

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中國戶籍制度變遷：個人權利與社會控制

在中國，戶籍制度不僅是一般意義上的人口信息制度，往往還是制士處民、征收貢賦、規(guī)定祿食、興發(fā)力役、組織軍旅的基本依據(jù)。本書考察和討論了個人及由個人結成的團體的行動及其對制度框架特別是戶籍制度的影響，以期為未來我國戶籍制度改革的取向及個人、團體、國家行動的選擇和調整提供一定的參考。同時，通過對中國戶籍制度中變遷的解釋，檢驗、修正制度經(jīng)濟學相關理論。

·31.1萬字

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宮廷社會（譯文經(jīng)典）

一部關于法國宮廷生活的社會學經(jīng)典，通過禮儀、服飾、品味等細節(jié)分析宮廷社會對人的影響；社會學和歷史學在宮廷政治問題上的一次交會。本書以法國舊制度時期宮廷社會的人及其日常生活為研究對象，分析了宮廷生活在禮節(jié)、典儀、品味、服飾、習俗乃至談吐方面的每個精心設計的細節(jié)，展現(xiàn)出宮廷社會中人的言談舉止與其他社會群體的明顯差別，其居所內部結構與外表裝飾都遵從嚴格的等級區(qū)別，不僅是消遣娛樂，還有他們的職業(yè)生活本身，都必須體現(xiàn)自己的等級，履行自己的社會義務和需求，因為這事關名譽，將決定自己是發(fā)達還是沒落。作者以大量例子證明了這種宮廷生活形態(tài)是維持并控制貴族的一種手段，它不僅塑造貴族的人格，連國王都不能幸免；而且產(chǎn)生了文化、政治和歷史的后果。

·28.4萬字

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