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自主學習力
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自主學習力

老師講課——輔助建構，日常做題——檢驗建構，兩者不能代替自我修煉——核心的知識建構過程。本書以“精讀、深思、勤歸納”為核心，以培養孩子的自主學習力為最終目標。通過教育理念、家庭氛圍、學習的非智力因素、學習的智力因素、文科學習、理科學習、副科及體育的學習等七大板塊全面地介紹自主學習力對孩子的學習和未來成長的巨大影響。在向父母介紹自主學習理念的同時，告訴父母應該如何培養孩子的自主學習力，讓孩子不僅贏在起跑線上，也在終身學習方面先人一步。

劉威 ·素質教育 ·8.9萬字

每個孩子都能好好吃飯（珍藏版）

每個孩子都能好好吃飯（珍藏版）

進食不規律，吃得太多或太少，不能按時吃飯，總是愛吃零食……這些是0-6歲寶寶常見的吃飯問題。作者結合真實有趣的實例和大量的科學研究，告訴父母如何按照孩子的年齡，把“好好吃飯規則”轉換成實際的行動要訣。

(德)安妮特·卡斯特-察恩 哈特穆特·莫根羅特 ·素質教育 ·6.3萬字

學前全腦開發·我小班了·下
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學前全腦開發·我小班了·下

本套叢書按照年齡分為3個階段。書中題目由易到難，循序漸進，以期逐步激發兒童的大腦潛能，刺激兒童的思考能力，同時訓練孩子的集中注意力，讓孩子體會到獨立解決問題的成就感與自信心。書中圖畫精美清晰、版式新穎悅目、底色柔和護眼。題目的設置融入了很多生活以及科學常識，在訓練智商的同時還拓展了孩子的知識面。題目經典而耐人尋味，孩子可以反復去做，在思維中收獲快樂，輕松提高智商。

露霖 ·素質教育 ·344字

閱讀高手：為孩子搭建非虛構閱讀體系
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閱讀高手：為孩子搭建非虛構閱讀體系

這是一本關于非虛構閱讀的圖書。作者從兒童認知科學、腦科學等角度強調了非虛構閱讀的重要性，提供了各個年齡段兒童的閱讀參考書單，并且建立了全面、實用的非虛構閱讀策略體系。在目前廣泛重視文學閱讀的背景下，作者強調認知改變和學習力提升，并從兒童心理學的角度，幫助家長和教師準確理解和把握兒童的能力和非虛構閱讀的需求，是家長和教師陪伴兒童開展非虛構閱讀，通過閱讀助力兒童提升自主學習力和探索能力的重要指導書。

徐美玲 ·素質教育 ·8.7萬字

孩子情商高，就是會社交
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孩子情商高，就是會社交

社交技能應從娃娃抓起。應針對娃娃設立社交技能課程，讓他們學會情緒管理、語言管理、情感管理，教他們解決交朋友過程中遇到的各種問題，而一旦錯過這個關鍵期，從小缺少友愛、社交有障礙的孩子，長大以后就很可能出現情緒混亂、行為極端、學習困難、社交恐懼、人格障礙等嚴重問題。本書沒有嘮叨的說教，而是非?？茖W地讓他們學會情緒管理、語言管理、情感管理，教他們解決交朋友過程中遇到的各種問題。

閆俊 ·素質教育 ·11.6萬字

最新章節 第9章 當孩子受“欺負”時，他更需要掌握高明的化解方法 2022-10-20 14:30:16
學前教育評價
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學前教育評價

全書分為兩大部分，共十章。第一部分介紹了學前教育評價的理論基礎，包括學前教育評價的基本理論、學前教育評價的一般過程、學前教育評價的方法技術和學前教育評價模式述評。第二部分著重讀者進入學前教育評價的實施過程，包括學前教育課程評價的實施、學前教師工作評價的實施、學前兒童發展評價的實施、幼兒園教育活動評價的實施、幼兒園保育工作評價的實施以及學前教育環境評價的實施。本書可以作為全日制學前教育專業本科生、大專生，成人教育本科生、大專生作為教材使用，也可以作為各類學前教育培訓資料。

胡云聰 申健強 李容香 ·素質教育 ·17.3萬字

家長好脾氣，才有好教育
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家長好脾氣，才有好教育

不打不罵——包治各種撒潑耍賴；不吼不叫——這樣定規矩，孩子不抵觸；不惱不怒——父母這樣做，孩子自律又獨立；不焦不躁——培養孩子的社交能力；不否不貶——親子溝通，做有智慧的父母。了解孩子行為背后的真實原因，獲得面對孩子情緒問題的正確溝通方法。本書中作者C媽結合與女兒CC斗智斗勇的日常生活以及身邊的案例，通過風趣幽默的語言以及接地氣的應對方法，讓父母輕松獲得面對孩子情緒、行為問題的正確溝通方法，收獲親密的親子關系。

C媽楊南南 ·素質教育 ·10.4萬字

蒙臺梭利教育精華：讓孩子自信又獨立

蒙臺梭利教育精華：讓孩子自信又獨立

著名親子教育專家陳禾、浙江省級機關武林門幼兒園園長陳愛娣、心元兒童之家校長張愛民、知名繪本漫畫家粥悅悅、國際蒙臺梭利協會主席安德烈·羅伯弗洛伊德聯袂推薦。夏洛特·普桑是法國蒙臺梭利教育資深推廣人、曾在法國、加拿大、阿根廷、巴西等地任法英雙語蒙臺梭利教師，擁有14年的教學經驗。本書中有許多接受蒙臺梭利教育的學生和他們的家長現身說法，表達了他們對蒙臺梭利教育的肯定。

(法)夏洛特·普桑 ·素質教育 ·7.3萬字

幼小銜接快讀識字歌謠.第四冊
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幼小銜接快讀識字歌謠.第四冊

《幼小銜接快讀識字歌謠》共4個分冊，全套書共60個單元，約700個漢字。本書各單元以原創歌謠形式引入12個左右的生字，歌謠朗朗上口，易于記憶。書中還采用來自世界各地的兒童畫作為插圖，同時配合字形圖解、詞語和常用語幫助孩子理解、練習所學生字。每單元最后還有一篇充滿童趣的小短文，只要學習過前面的單元，孩子就可以輕松地完成大部分閱讀，進而體會自主閱讀的樂趣，循序漸進地掌握所學的生字，幫助孩子順利實現幼小銜接。本書適合3～6歲學前兒童，或者剛剛上小學需要加大識字量的學生使用，也可以作為幼兒園和學前培訓的教材使用。

慢兔編著 ·素質教育 ·2775字

如何培養孩子的好品格：小學版（全兩冊）
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如何培養孩子的好品格：小學版（全兩冊）

本書針對小學階段孩子的年齡、特點及心理發展需要，提出了一套品格教育實施方法，認為誠信、負責、專注、勤奮、節制、忍耐、感恩這七種品格，是人格的重要支柱。全書通過概念講解、故事敘述、案例解析、工具測評等，借助情景體驗式方法，以“做中學”的模式，幫助家長和老師引導孩子從有趣的活動中親自體驗品格的重要性，認識到品格的內涵，之后再將正向認知（信念）應用到生活實踐中。

沈鴻麗等編著 ·素質教育 ·10.8萬字

如何培養自覺主動的孩子
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如何培養自覺主動的孩子

教育的目的，并不是培養一味聽話、服從的孩子，也不是培養為了得到獎勵才肯去做事的孩子，而是要通過強化孩子的內部動機，培養出“自覺主動的孩子”。本書立足于孩子生活和學習中的方方面面，包括性格培養、意志力鍛煉、情緒管理、思維訓練等，從而培養出孩子具有良好的行為習慣，大大增強其心理免疫力，讓孩子有能力去經營一個成功與快樂并存的美好人生。

肖平 羅清軍編著 ·素質教育 ·9.9萬字

初中三年，提高學習成績的竅門（升級版）
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初中三年，提高學習成績的竅門（升級版）

同樣的課本，同樣的老師，同樣用功，有的人可以成為學霸，有的人成績總是不上不下，這是為什么呢？除了聰明與刻苦之外，或許你該從學習方法上找找原因。《初中三年，提高學習成績的竅門升級版》針對初中學生的學習特點，綜合諸多優等生的學習方法和實戰經驗，為苦于提高成績而無門的學生總結出一系列簡單實用的學習竅門，幫助初中生解開學習困惑，找到適合自己的學習方法，快速提升學習成績。從初中學習的實際情況出發，針對初中生學習的特點，為同學們提供一些易學易懂的學習方法。這些內容既包括平時課堂學習的普遍規律，也包括不同科目的學習技巧，便于大家根據個人的實際情況進行查閱、學習。

胡勝林編著 ·素質教育 ·14萬字

會社交的孩子才有競爭力
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會社交的孩子才有競爭力

AI時代來了，我們的孩子會被人工智能取代嗎？其實，大部分復雜性、綜合性的工作，對從業者的要求都不是做重復的勞動，而是如何主動獲取并調動內部和外部資源來解決問題。簡而言之，就是如何與各類人打交道。一個人的社會能力，將成為他個人能力的護城河。百萬名家長信賴的家庭教育專家“沈老師幫幫忙”希望通過這本書，讓家長理解孩子的成長規律，幫助孩子更好的走向外部世界，敢于嘗試，勇于創新，學會交友，學會應對各種沖突和矛盾，發展出強大的適應能力和人際交往能力，在未來的時代成為具備競爭力的人！

沈玉英（沈老師幫幫忙） ·素質教育 ·12.2萬字

學齡前兒童數學啟蒙實戰
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學齡前兒童數學啟蒙實戰

本書詳細介紹了學齡前數學啟蒙階段的注意事項和知識點，主要有生活和感官數學，蒙氏算術里10以內數的概念、連續數數的認識、十進制、四則運算，幾何教育的平面圖形、立體圖形，代數教育的二項式、三項式、平方和立方、分數等概念，通過數學啟蒙教具進行詳細全面的解析。6歲左右兒童學完之后，可以達到小學三年級的數學水平，是一條比較輕松的數學啟蒙之路。同時也適合小學低年級孩子。本書特色是以經典的數學教具來解讀啟蒙數學階段的算術、幾何和代數知識。讀者對象是家有0-8歲兒童、重視數學啟蒙的家長、對數學啟蒙教育感興趣的相關早教人士，以及小學數學教育從業教師等。

梁曉燕 ·素質教育 ·10.4萬字

學習力：我是這樣考上清華的
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學習力：我是這樣考上清華的

本書是寫給550分以下的同學看的，目標是把不及格的學生提升為及格，把中等水平的學生提升為學霸。當然，前提是你要有決心，能切實行動起來。全書共分為12章，前面6章講解了宏觀的學習方法，包括認清自己的編輯、對高考的錯誤認識、有效利用時間、學渣如何逆襲、錯題本的運用、快速記憶方法等內容。后面6章針對具體科目，講解了答題技巧，這些技巧你可能在其他輔導書上也看過，但都是作為旁門左道來講，而本書旨在提高考試成績，同時訓練思維能力，相信能給你不一樣的感覺。本書是作為提升高中學生學習力的訓練手冊，不只是有望考上清華的學生才可以看，其實可以作為所有中學生和家長朋友們閱讀，用其中的方法提升自己的學習技能。

陳陸淼 ·素質教育 ·11.8萬字

培養高情商的孩子

培養高情商的孩子

在這本有科學依據而又非常實用的指導書中，戈特曼提出了兒童情商教育的關鍵方法：情緒管理訓練，并告訴我們應該怎么做。情緒管理訓練與其他育兒理論的不同之處在于，它沒有提供一大堆花里胡哨試圖控制孩子行為的策略，而是提供一個包含五個步驟的參照準則，讓家長在不干涉孩子成長的前提下與孩子保持一種親密的家庭關系，幫助父母教給孩子受用一生的情緒調整能力。指導孩子學會人際相處的基本技巧。

(美)約翰·戈特曼 瓊·德克萊爾 ·素質教育 ·14.1萬字

好寶寶都是定制的
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好寶寶都是定制的

本書正是從疾病源頭——基因角度一一進行闡述，指出疾病的發生與哪些因素有關，如何通過自身及醫療手段避免，通過深入淺出但嚴謹的語言把被大眾所忽視的問題重新提出，并給出解決方案，使讀者意識到基因對疾病預防的重要性，避免一些錯誤的做法，減少疾病寶寶的出生率，使寶寶都像被“定制”一樣健康，給千家萬戶帶來幸福。全書分為八章，針對孕前、孕中寶寶可能出現的各種問題，從基因對胎兒的重大影響出發，講述了父母要懂的基因常識；如何阻擊壞基因，不讓遺傳病傷害寶寶；從醫學角度出發如何從胎兒性別選擇避免某些遺傳??；寶寶如何預防基因性疾?。换蚬こ讨扑帉殞毤膊☆A防及未來疾病治療的重大作用等。

陳樞青 ·素質教育 ·7.5萬字

幸福教育 從心開始：中國人民大學幼兒園教育成果集
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幸福教育 從心開始：中國人民大學幼兒園教育成果集

中國人民大學幼兒園擁有68年建園歷史，始終秉承“明德、尚美、和雅、樂學”的育人目標，在多年的教育實踐中，在科學辦院理念的指導下，老師們潛心研究兒童成長規律，孩子們體驗傳統、勇于探索、樂享生活、幼兒園保教質量穩步提高，獲得了良好的辦園聲譽，形成了人大幼兒教育優質品牌。

中國人民大學幼兒園 ·素質教育 ·14.6萬字

高自尊養育
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高自尊養育

一寫作業就喝水、上廁所、走神；不自信，內向，膽子小，社交能力差；喜歡為失敗找借口；缺乏安全感；總是管不好自己，缺乏自控力；缺乏學習的動力；叛逆……本書作者梁賀嵐是英國著名的養育專家、劍橋大學心理學、醫學博士。她通過20年的研究發現，孩子出現以上所有問題的背后，其實都是源于孩子的自尊水平過低。讓孩子擁有高自尊，他就能自己管好自己，養育中的一切問題就能迎刃而解。本書是她親身傳授育兒經驗和科學理論的實踐書，在書中，她將從6個層面，幫助孩子由內而外地培養孩子的高自尊，讓孩子成長得更快樂，更自信！

(英)梁賀嵐 ·素質教育 ·16.4萬字

全腦開發職業體驗貼紙書（合集）
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全腦開發職業體驗貼紙書（合集）

1.這是一套把孩子們喜愛的職業貼紙游戲與家長們重視的全腦開發完美融合的一套益智書。2.這套書囊括了孩子們普遍比較感興趣的幾個職業：廚師、演員、警察、醫生、科學家、運動員，全景的職業場景，生動的工作內容，互動的益智題目，讓孩子們真實體驗和感受各個職業，早早建立自己的職業理想。3.兒童職業體驗，讓兒童通過認識和體驗各個職業角色，逐漸了解和接觸真實的“社會”，并成為“社會”的主人。讓兒童感知父母是如何工作的，并學會尊重、體貼父母。

王麗娜著 木木樹文化繪 ·素質教育 ·9164字

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