捕鱼机怎么判断吐分

哎呦！這是誰拉的臭臭啊？小屎殼郎遇到了一個(gè)臭臭，小鳥這是你拉的臭臭嗎？不是不是，我怎么會(huì)拉這么大的臭臭吶；獅子大哥這是你拉的臭臭嗎？哼！我怎么會(huì)拉這么小的臭臭吶……臭味十足的粑粑，活潑搞笑的小動(dòng)物，寶寶開懷大笑。一本書看完后，咦？寶寶會(huì)比較物體的大小了，真聰明！

·97字

會(huì)員

一定要告訴孩子的18堂商業(yè)思維課

生活中看似平凡無奇的小事，其實(shí)都可以套用商業(yè)思維來思考！多家世界500強(qiáng)國際企業(yè)指定財(cái)務(wù)課程講師林明樟先生，通過他與孩子日常看到的真實(shí)案例，寫成18堂充滿互動(dòng)啟發(fā)性的實(shí)用商業(yè)思維課，并配以近200張生動(dòng)插畫，將抽象難懂的商業(yè)思維，用最簡(jiǎn)單易懂的方式，潛移默化間教給孩子，讓孩子從小就知道如何從生活小事出發(fā)，富有智慧地去奠定一些在人生中實(shí)用無比的商業(yè)思維，從而為他們的未來發(fā)展創(chuàng)造更多可能性。

·6.3萬字

為孩子重塑教育

世界改變了，我們的學(xué)校卻卡在了過去的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上停滯不前。我們需要對(duì)現(xiàn)行的教育體制進(jìn)行改革，培養(yǎng)孩子具備為復(fù)雜人生求解的真正能力！傳統(tǒng)教育體制秉承著錯(cuò)誤的教育觀念，讓孩子們整天背誦著毫無意義的低水平內(nèi)容。面對(duì)當(dāng)今的世界，我們不能再沉迷于追求優(yōu)秀大學(xué)文憑的誤區(qū)之中，而是應(yīng)該從基礎(chǔ)教育開始，培養(yǎng)孩子具備在未來競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的關(guān)鍵技能，更要在大學(xué)鍛造孩子擁有決定性的人生優(yōu)勢(shì)。關(guān)于教育改革，我們每個(gè)人都可以成為其中的活躍力量，推動(dòng)21世紀(jì)的教育浪潮向前邁進(jìn)！

·18.2萬字

會(huì)員

兒童溝通心理學(xué)

父母只有了解孩子的心理特征，找到最適合與孩子的溝通方式，才能使親子溝通變得順暢無阻。為了使父母能與孩子更好地溝通，本書從心理學(xué)的角度出發(fā)，列舉了情感式、同理心式、正向式、引導(dǎo)式等多種溝通方式，并詳細(xì)介紹了每種溝通方式的方法，幫助父母有效解決親子溝通的難題，從而促進(jìn)孩子的健康成長。

·10.4萬字

會(huì)員

兒童趣味陶藝（全彩微課版）

本書以陶藝?yán)碚摵吞账噭?chuàng)意課例為主，將造型、色彩、材質(zhì)、肌理等藝術(shù)語言和陶藝制作技巧結(jié)合，引導(dǎo)幼兒將自己的美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)歷置于全面的文化場(chǎng)域之中解讀。本書的制作步驟簡(jiǎn)明實(shí)用，不僅符合幼兒身心發(fā)展和創(chuàng)作規(guī)律，而且循序漸進(jìn)潛移默化地推進(jìn)技能技巧的學(xué)習(xí)。本書適合作為幼兒園一線教師的教學(xué)參考用書，也適合作為本科院校、職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)課程的教材。

·4.5萬字

會(huì)員

學(xué)思達(dá)Ⅰ：張輝誠的翻轉(zhuǎn)教學(xué)實(shí)踐

本書是作者聚焦于創(chuàng)新教學(xué)心路歷程的教育專著，也是扎根于本土的翻轉(zhuǎn)教學(xué)實(shí)踐之作。作者從自小的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，深度剖析傳統(tǒng)課堂“不準(zhǔn)講話”與制式評(píng)量所帶來的教育沉疴，娓娓道來“學(xué)思達(dá)”教學(xué)的成形脈絡(luò)與發(fā)展歷程；并以近二十年的教學(xué)反省與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，清楚勾勒學(xué)思達(dá)教學(xué)的概念、原則與關(guān)鍵：如何通過《青春第二課》進(jìn)行閱讀寫作與生命反思？如何制作適用于學(xué)思達(dá)課堂的講義？如何運(yùn)用“縮寫法”撰寫好文？如何幫學(xué)生分組……這一教學(xué)新思路的概念與做法兼具，系統(tǒng)性地闡述了培養(yǎng)孩子自學(xué)能力、思考能力、表達(dá)能力的有效方法。

·10.3萬字

會(huì)員

告別磨蹭：兒童時(shí)間管理手冊(cè)

本書是一本實(shí)用的兒童時(shí)間管理訓(xùn)練手冊(cè)，作者結(jié)合自身多年一線教育經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)家長們幫孩子建立時(shí)間觀念，提高學(xué)習(xí)、做事效率。本書共分八章，每一章對(duì)一個(gè)問題進(jìn)行細(xì)致的分析和解讀，為家長提供兒童時(shí)間管理訓(xùn)練的抓手和杠桿，讓父母不催、不吼，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，有針對(duì)性地解決問題，讓“慢性子”的孩子告別拖拉磨蹭，擁有行動(dòng)的動(dòng)力和熱情。

·9萬字

會(huì)員

創(chuàng)意美術(shù)基礎(chǔ)教程（全彩微課版）

本書系統(tǒng)地講解了學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教學(xué)的相關(guān)知識(shí)，全書共分為四章十七節(jié)，全面介紹了基礎(chǔ)素描（幾何體、器皿、植物和游戲）、創(chuàng)意線描（寫生、裝飾、插畫、綜合材料）、創(chuàng)意色彩（粉色、版畫、水彩、彩墨）、創(chuàng)意手工（編織、布玩具、紙黏土、景觀）等相關(guān)知識(shí)。內(nèi)容設(shè)計(jì)上循序漸進(jìn)，連貫性強(qiáng)，在線描與色彩章節(jié)添加了實(shí)習(xí)與實(shí)踐欄目，為讀者介紹了不同階段幼兒的繪畫能力情況，提出教學(xué)建議，并增強(qiáng)了技能講解的趣味性與創(chuàng)意性，幫助讀者系統(tǒng)掌握美術(shù)知識(shí)，融入幼兒園教學(xué)實(shí)踐。

·2.8萬字

會(huì)員

簡(jiǎn)筆畫案例教程（微課版）

全書共分9章內(nèi)容，第1章為簡(jiǎn)筆畫基礎(chǔ)知識(shí)、工具介紹和色彩知識(shí)，第2章主要是蔬果案例篇，第3章為美食篇，第4章為動(dòng)物篇，第5章為日常生活篇，第6章為植物篇，第7章為交通工具篇，第8章為卡通人物篇，第9章主要是綜合練習(xí)，對(duì)全書進(jìn)行整體拔高。全書共1200多個(gè)簡(jiǎn)筆畫案例造型。

·9137字

會(huì)員

河南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

此標(biāo)準(zhǔn)為河南省專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)的指導(dǎo)性文件，按照統(tǒng)一的體例，結(jié)合河南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)情況實(shí)際制定完成，規(guī)范了全省各個(gè)培訓(xùn)基地對(duì)參訓(xùn)教師的標(biāo)準(zhǔn)和要求。專業(yè)包括計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)、飯店服務(wù)與管理專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、護(hù)理專業(yè)、建筑施工（工業(yè)與民用建筑）專業(yè)、旅游管理專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)等33個(gè)。

·18.4萬字

會(huì)員

學(xué)前全腦開發(fā)·我大班了·下

本套叢書按照年齡分為3個(gè)階段。書中題目由易到難，循序漸進(jìn)，以期逐步激發(fā)兒童的大腦潛能，刺激兒童的思考能力，同時(shí)訓(xùn)練孩子的集中注意力，讓孩子體會(huì)到獨(dú)立解決問題的成就感與自信心。書中圖畫精美清晰、版式新穎悅目、底色柔和護(hù)眼。題目的設(shè)置融入了很多生活以及科學(xué)常識(shí)，在訓(xùn)練智商的同時(shí)還拓展了孩子的知識(shí)面。題目經(jīng)典而耐人尋味，孩子可以反復(fù)去做，在思維中收獲快樂，輕松提高智商。

·365字

會(huì)員

幼小銜接：?jiǎn)拘押⒆訉W(xué)習(xí)力

幼小銜接做對(duì)了，孩子以后的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)更高效，而家長也會(huì)更輕松、更省心。充分的、有意識(shí)的入學(xué)準(zhǔn)備能夠幫助孩子快速適應(yīng)一年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。本書作者杜紅春從事家庭教育工作十余年。她從心理、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、好習(xí)慣養(yǎng)成等方面詳細(xì)敘述了幼小銜接過程中家長普遍會(huì)遇到的問題，并以案例的形式呈現(xiàn)，生動(dòng)、有趣、不枯燥。手繪的可愛漫畫、舒適的字體大小和字間距，讓閱讀更輕松。孩子上小學(xué)后，就要進(jìn)入一個(gè)完全不同于以往的環(huán)境，要過一種完全不同于以往的生活。本書梳理了孩子上小學(xué)后的心理變化，讓家長能真正走進(jìn)孩子心里，跟孩子建立起親密的聯(lián)結(jié)，讓孩子順利適應(yīng)一年級(jí)的生活，真正喜歡上學(xué)。好習(xí)慣養(yǎng)成拿來就能用的學(xué)習(xí)方法，幫孩子培養(yǎng)好的生活習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，本書還介紹了上小學(xué)前孩子應(yīng)該掌握哪些基本知識(shí)和技能，家長只有做到心中有數(shù)，內(nèi)心才能不慌張。懂方法的父母成就孩子一生，本書幫助家長找到好的養(yǎng)育方法，讓孩子成長少走彎路。

·7.6萬字

會(huì)員

少兒詩詞經(jīng)典（幼兒園小班）

本書把中華傳統(tǒng)詩詞中適合兒童閱讀的經(jīng)典詩詞加以整理，融合音律、美工、游戲等，讓孩子在歡樂中體驗(yàn)美，陶冶心性，在詩詞中體驗(yàn)游戲的樂趣，達(dá)到育心、育美、育德的目的。每一首詩詞根據(jù)其意境各配上一首原創(chuàng)音樂及一幅原創(chuàng)國畫（由著名國畫大師、天津美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席、天津美術(shù)學(xué)院美術(shù)館館長霍春陽教授親筆繪畫），并留有原圖的勾略圖，以便讓孩子有創(chuàng)作的空間，激發(fā)孩子的創(chuàng)作興趣。本書由北京大學(xué)哲學(xué)系張學(xué)智教授指導(dǎo)編寫并擔(dān)任顧問。

·3261字

會(huì)員

情理智中

本書是北大附小尹超校長多年來所作的演講、序文、研究報(bào)告及探討小學(xué)教育的文章的匯編，并通過重新梳理使之形成較為完整的體系。內(nèi)容包括對(duì)于校園管理、硬件和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等課程建設(shè)，以及文學(xué)、藝術(shù)、科技等輔助性教育教學(xué)活動(dòng)的組織的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和技術(shù)探討，由此闡發(fā)了施行寓教于樂、以學(xué)生為本的個(gè)性化教育，及建設(shè)有自身特色的校園文化的理念。情、理、智協(xié)力創(chuàng)造以愛和自由為目標(biāo)的教育，是本書的主旨。

·14.4萬字

會(huì)員

育教于樂

本書由河南省漯河市郾城高級(jí)中學(xué)校長王學(xué)儒近六年的工作日記匯編而成。全書包含了120個(gè)小故事，展現(xiàn)出他的內(nèi)心世界、情感體驗(yàn)以及管理智慧。以人為本、以學(xué)生為中心、尊重學(xué)生差異和個(gè)性發(fā)展，關(guān)心教師生活，謀劃學(xué)校發(fā)展等，質(zhì)樸的語言記述了許多感人的細(xì)節(jié)。這本書為我們提供了一份寶貴的參考和借鑒。對(duì)于學(xué)校管理者來說，它是一本治校寶典，可以提供有益的啟示和幫助，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提高教育質(zhì)量；對(duì)于班主任來說，它是一本帶班參考手冊(cè)，可以幫助班主任更好地管理班級(jí)和學(xué)生；對(duì)于家長來說，它是一位不可或缺的育人親密助手，里面豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，能夠很好地指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子；對(duì)于學(xué)生來說，它是一本個(gè)性化發(fā)展“秘籍”，可以使不同的學(xué)生從中汲取學(xué)習(xí)和成長的養(yǎng)分。

·12.5萬字

會(huì)員

胎教故事媽媽讀（有聲版）

50篇溫馨甜美的故事，睡前胎教一天一頁，50個(gè)故事音頻，懷孕一天一頁，每天聽故事。環(huán)保紙張，綠色印刷產(chǎn)品，胎教早教都可放心閱讀，還能作為寶寶日后的幼兒睡前故事書。用故事書“喂”大的寶寶是在愛的養(yǎng)分里成長的！

·3.2萬字

會(huì)員

給孩子讀唐詩

唐詩三百首精選，經(jīng)典注音版+對(duì)照譯注，掃碼有聲伴讀！0~3歲國學(xué)經(jīng)典啟蒙，3~6歲親子早教。一詩一畫，精裝彩圖，領(lǐng)略古典詩詞之美。

·2.8萬字

會(huì)員

幼兒園英語活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

本書系統(tǒng)地講解了幼兒老師在幼兒園內(nèi)如何設(shè)計(jì)與組織幼兒英語學(xué)習(xí)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，全書分三編共8章。第一編為概述篇，講述了幼兒英語學(xué)習(xí)的一些基本概念和爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問題，并簡(jiǎn)述了一些能夠運(yùn)用于幼兒英語學(xué)習(xí)中的外語教學(xué)法。第二編為活動(dòng)準(zhǔn)備篇，在論述幼兒英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容和原則的基礎(chǔ)上，說明了英語環(huán)境創(chuàng)設(shè)和常規(guī)培養(yǎng)工作，并講解了如何將小組活動(dòng)和發(fā)展性評(píng)價(jià)結(jié)合于幼兒英語學(xué)習(xí)活動(dòng)中。第三編為活動(dòng)組織篇，對(duì)英語詞匯、句型、歌曲童謠、故事、游戲以及整體活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織進(jìn)行了詳細(xì)分析。為了增強(qiáng)英語老師的實(shí)用技能，本書還附錄了幼兒園常用英語，英語歌曲童謠、英語故事以及英語游戲等。在每章的結(jié)構(gòu)中，本書還附有知識(shí)拓展、小技巧、案例和練一練等小欄目，章節(jié)后都附有思考題、案例分析和章節(jié)實(shí)訓(xùn)等習(xí)題，便于讀者能夠及時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)效果，加深對(duì)章節(jié)內(nèi)容的理解。本書既可以作為學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)用書，也可以作為幼兒英語教育相關(guān)從業(yè)者的參考資料。

·13.1萬字

會(huì)員

未來的超腦少年在哪里

本書是一本真正意義上的親子共讀書。既是給青少年的腦力書，又是給家長的養(yǎng)育指南，內(nèi)含北京大學(xué)魏坤琳教授給孩子的超腦高效學(xué)習(xí)方法。書中結(jié)合節(jié)目挑戰(zhàn)任務(wù)，對(duì)未來需要的八大能力——抽象力、逆行力、協(xié)作力、分解力、評(píng)估力、創(chuàng)造力、擔(dān)當(dāng)力進(jìn)行了詳細(xì)的解讀與應(yīng)用闡釋。書里還特別呈現(xiàn)了《超腦少年團(tuán)》節(jié)目中的超腦挑戰(zhàn)題與解題思路，以方便有興趣的“超腦少年”讀者一起來挑戰(zhàn)腦力，進(jìn)行有趣的腦力訓(xùn)練。

·8.2萬字

會(huì)員

趣味學(xué)古文（先秦篇）

春秋戰(zhàn)國時(shí)期，先秦諸子百家興起，形成各種思想流派。先秦諸子是中國思想史的起點(diǎn)，支配了以后兩千多年的思想文化格局。所謂“諸子百家”，主要是儒家、墨家、道家和法家，尤以孔子、老子、孟子、莊子、荀子、墨子和韓非子最具代表性，他們的文章同時(shí)是古代文學(xué)的典范，是中學(xué)文言文學(xué)習(xí)的重要部分。本書是漫畫家馬星原和作家方舒眉繼《趣味學(xué)古文》之后的又一創(chuàng)作，以漫畫介紹先秦七子的生活和思想，配以名家經(jīng)典，追本溯源，認(rèn)識(shí)文化思想，同時(shí)增進(jìn)對(duì)文言文的理解，是學(xué)習(xí)語文，了解中國文化的輕松捷徑。

·1.7萬字

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