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英才是家庭造就的（白金版）

這本書介紹了一位高中老師如何陪伴自己的女兒成長，并助力女兒順利走過高考的過程。作者是老師，同時也是一個普通的家長，通過老師和家長的雙重視角，真情實感地體會到家長對于成長期的孩子的重要性，“望子成龍”是中國家長的通病，但這是否是家長的一廂情愿？家長怎么做才能真正幫到孩子？家長如何為孩子的未來做好助推器？家長怎么接受自己的孩子不那么完美？作為一個過來人，作者想要告訴家長們：孩子的成敗，不單單掌握在孩子一個人手里，也掌握在家長手中；每一個英才的背后，都有一個懂得付出的家庭。

·14.1萬字

無條件養(yǎng)育（修訂版）

現(xiàn)在父母面對教養(yǎng)問題，無不使出渾身解數(shù)及口耳相傳的一些“好辦法”，但都僅僅是治標不治本。本書作者艾爾菲?科恩，美國知名育兒作家、教育學者，認為這是因為我們太專注于表面的行為本身，我們只看到孩子是否符合我們的期待，符合就獎勵，不符合就處罰修正，這都是有條件的愛。作者在本書中作者堅定地提出父母要無條件養(yǎng)育，必須要放棄這種以愛之名行控制之實的情感勒索教養(yǎng)法。建議父母以正向均衡的方法取代賞罰教育，這樣才能培育出自律、有同理心、身心健康的孩子。

·14.1萬字

停止吼叫，教育孩子請別任性

本書沒有采用說教的方式，而是告訴家長如何“不吼不叫”培養(yǎng)孩子。本書以父母對孩子的正確教育為出發(fā)，向廣大家長介紹了不打不罵教孩子的新方法。給所有望子成龍的父母提供了一個個妙招。父母只有用恰當?shù)姆椒▉碜甜B(yǎng)和教育孩子，才能給孩子一個美好的未來！

·14萬字

怎樣學會和孩子說話

本書分析了孩子不聽話的獨特原因——家長不會說，并且介紹了怎樣更好地和孩子說話的技巧，以及與孩子溝通的非語言的技巧等。

·14萬字

怎么管好叛逆的孩子

叛逆是孩子成長過程中由青澀逐漸邁向成熟的一個經(jīng)典表情，如何使叛逆能夠被用于創(chuàng)造而不是毀滅，父母的愛心和智慧的引導很關(guān)鍵。孩子或多或少都會存在一些缺陷，只是程度不同，所以不能以挑剔的眼光看待孩子。家長們只要留意觀察，就會發(fā)現(xiàn)孩子自始至終都有著很多優(yōu)點。所以在孩子出現(xiàn)叛逆的時候也可能是其優(yōu)點的另一種體現(xiàn)，這就需要家長們認真地對待，耐心地引導他們了。

·14萬字

讓孩子成為他自己：蒙臺梭利家庭教育實戰(zhàn)手冊

在本書中，作為蒙氏家庭教育專家、蒙氏父母系統(tǒng)課程開發(fā)者，作者把深奧的蒙臺梭利教育哲學思想與日常家庭生活相融合，提出了父母的兩大重要身份，即孩子成長的協(xié)助者和靈魂的服務者，讓我們重新認識孩子、認識自己。父母如何在家庭中扮演好協(xié)助者和服務者的角色，如何真正地在家庭中實踐蒙氏教育，書中給出了全面而詳盡的方案。

父母情緒穩(wěn)，孩子有底氣：喚醒孩子的自驅(qū)內(nèi)核

作為一位家庭教育專家，更作為一位在養(yǎng)育上走過彎路的母親，作者王立寧將為廣大父母帶來一本有溫度、有啟發(fā)、飽含情感的養(yǎng)育指南。這本書最大的特色在于：1.作為一名在孩子教養(yǎng)上走過很多彎路的母親，王老師用自己親身經(jīng)歷的失敗養(yǎng)育教訓，重新修復親子關(guān)系的實操經(jīng)驗方法，以及自己持續(xù)學習成長之后幫助萬千家庭的教育案例，來幫助廣大父母再次成長。2.聚焦廣大父母關(guān)注的典型養(yǎng)育問題，通過生動具體、細節(jié)豐滿、有溫度、有情感的一個個養(yǎng)育故事、教育案例分享，為廣大父母總結(jié)教訓，分享經(jīng)驗，成為覺醒的智慧父母。3.作者用自己切身的養(yǎng)育教訓和教育經(jīng)驗，在起承轉(zhuǎn)合中，用一個個極具戲劇張力、扎心而蘊含轉(zhuǎn)機的故事，引發(fā)讀者共鳴和啟發(fā)，幫助父母看見自己，走上覺醒改變之路。

做對“懶”爸媽　養(yǎng)出省心娃

孩子成長過程中，總是問題不斷，從小的細節(jié)，到大的是非。簡單粗暴的體罰傷害親子關(guān)系，溫柔的堅持容易憋出內(nèi)傷。而且即使父母說得對，也告訴了孩子應該怎么做，糾錯的效果還是會打折扣。因為父母說得對，跟孩子做得到，并不能簡單地畫等號。頻繁地給孩子講道理糾錯，還可能會讓孩子產(chǎn)生逆反心理。作為父母，如何有效引導孩子解決問題、助其成長？優(yōu)勢累積教育法是沈奕斐博士在多年的中國家庭關(guān)系和家庭教育研究的基礎(chǔ)之上，結(jié)合哈佛大學的多元智能概念和猶太家庭教育理念，提出的一套系統(tǒng)、科學、有效的家庭教育方法。該方法運用社會學中的優(yōu)勢累積概念，針對中國家庭教育夾在傳統(tǒng)權(quán)威式教育和西方快樂教育之間的困境，在教育學的基礎(chǔ)上，借鑒積極心理學的方法，通過改變家長的認知從而改變家長的情緒和行為，讓父母真正放松下來，享受愉快的親子關(guān)系，重建家庭的和諧。同時促進孩子的個性化成長，找到自我激勵機制。

左手疼愛右手管教：好父母要懂得在愛中管教

如今的大多數(shù)父母都對自己的孩子疼愛有加，而疏于管教。疼愛孩子是沒有錯的，而且對于孩子的健康成長來說是必不可少的，但是疼愛容易轉(zhuǎn)變?yōu)槟鐞郏蔀橐环N對孩子的傷害。而管教孩子也是不可缺少的，但過分管教孩子卻容易使孩子形成叛逆孤僻的心理。這兩種情況應該怎樣解決呢？那就需要父母“左手疼愛，右手管教”。《左手疼愛右手管教：好父母要懂得在愛中管教》一書正是從疼愛孩子與管教孩子這兩個方面詳細敘述了父母應該如何在對孩子疼愛的過程中管教好孩子，從而使父母能夠有針對性地對孩子進行疼愛與管教。如此一來，就能夠使孩子健康、快樂、卓越地成長。《左手疼愛右手管教：好父母要懂得在愛中管教》由李建芳編寫。

故事來幫忙：不打不罵不講大道理的育兒魔法

和一個愿意講故事的人生活在一起，是孩子的福氣。講故事，什么時候開始都不晚。本書圍繞“為什么”“講什么”“怎樣講”等和故事高度相關(guān)的問題，結(jié)合不同階段孩子的心理發(fā)展特點和父母關(guān)心的典型問題展開，提供了大量的故事案例，并且將故事的背景和使用效果也用“故事化”的方式講述出來。本書既是育兒工具書，更是作者的育兒故事集。如果你可以從中獲得一點點借鑒，喚醒自己的想象力，放下打罵和說教，有可能被療愈的不僅是孩子，還有你自己。

陪伴是更好的教養(yǎng)

可信度高——羅靜，中科院心理研究所博士，創(chuàng)立三維平衡早教理論，擁有扎實的理論基礎(chǔ)，并在多年的早教工作中積累了豐富的實踐經(jīng)驗。其在愛奇藝網(wǎng)站上創(chuàng)辦的國內(nèi)首檔科學育兒網(wǎng)絡(luò)脫口秀《靜觀育兒》點擊量過百萬。實用性強——《陪伴是更好的教養(yǎng)》是作者與千萬父母的互動中，答疑解惑思考而產(chǎn)生的育兒心經(jīng)。書中以實際情景為切入點，通過科學的心理分析，以通俗易懂、聊天談心的態(tài)度和語氣，解決年輕父母們的困惑。

無條件養(yǎng)育

挑戰(zhàn)傳統(tǒng)教養(yǎng)觀念！向獎勵與懲罰說NO！美國著名兒童教育專家科恩經(jīng)典力作。兒童教育專家小巫、孫云曉，《好媽媽勝過好老師》作者尹建莉聯(lián)合推薦！家長一定要看的親子教養(yǎng)書！

茁壯成長

成功者往往能在我們這個快節(jié)奏、數(shù)字驅(qū)動、充滿不確定性的世界中蓬勃發(fā)展。為什么？博芭博士梳理了有關(guān)適應力的科學研究，與該領(lǐng)域的數(shù)十名研究人員進行了交談，并采訪了來自各行各業(yè)的100多名年輕人，她發(fā)現(xiàn)了一些令人驚訝的東西：那些奮斗的人和成功的人之間的區(qū)別不在于成績或考試分數(shù)，而在于“茁壯者”與眾不同的七種性格特征，并為他們?nèi)蘸蟮男腋：透蟮某删偷於ɑA(chǔ)。這些特質(zhì)——自信、同理心、自制力、正直、好奇心、毅力和樂觀——會讓孩子們迎難而上，在生活中取得成功。這些特質(zhì)可以教給任何年齡的孩子……事實上，父母和教育必須這樣做。在《茁壯成長》一書中，博芭博士提供了一些實用、可行的方法，來培養(yǎng)從學前到高中的孩子們的這些特質(zhì)，展示如何教孩子們?nèi)绾螒獙裉欤员闼麄兡茉诿魈熳聣殉砷L。

自我覺醒，給孩子最好的原生家庭

原生家庭對人的影響是深刻而久遠的，它不但影響我們的過去，還影響著我們?yōu)槿烁改傅姆绞健８赣H、母親以及家庭關(guān)系分別會對孩子產(chǎn)生哪些影響？父母如何超越自己的原生家庭，做更好的父母？父女關(guān)系如何影響和塑造女兒的擇偶觀？母子關(guān)系如何影響兒子的事業(yè)和婚姻？決定孩子未來發(fā)展的因素有哪些？父母如何做才能讓孩子得到更好的發(fā)展？

讀懂孩子敏感期

《讀懂孩子敏感期》作者是中國科學院心理所的心理學博士，是一位早教工作的實踐者，也是一位成長中的媽媽，這是其“靜觀育兒”公眾微信號原創(chuàng)內(nèi)容的精選集。在本書中，羅靜博士將重新解讀孩子的“敏感期”，旨在為父母們糾正對孩子敏感期的認識偏差，幫助孩子更好地成長，實現(xiàn)孩子自身發(fā)展。作者完美地將專業(yè)知識與自身的育兒經(jīng)驗、早教工作經(jīng)驗結(jié)合起來，并融入大量微信后臺粉絲的育兒困惑，很好地抓住中國父母們在育兒問題過程中正面臨的主要困惑，詳盡探討了各年齡段孩子敏感期的特點，從身體、智力和心理三個維度平衡發(fā)展的角度科學地給出積極的育兒建議和解答，并給予年輕父母專業(yè)的心理指導和幫助。

別讓不懂溝通害了孩子

俗話說：“只有不會教育的父母，沒有教育不好的孩子。”教育你的孩子，試試其他方式吧。你的言語，直接影響著孩子一生的幸福。當然，父母不能只是自己說，還要聽孩子說，只有用心聆聽孩子的心聲，才能走進孩子的內(nèi)心世界，與孩子建立完美的溝通。別讓不懂溝通害了孩子——本書圍繞“如何說”“怎么聽”“如何做”三大主題，結(jié)合現(xiàn)代家庭教育中父母容易碰到的難題設(shè)置場景再現(xiàn)，并進行深度詮釋，為廣大家長朋友們總結(jié)出教育孩子的方法和技巧。全書內(nèi)容通俗易懂，案例極具代表性，值得天下父母借鑒。

給知心家庭（共贏篇）（盧勤教育文集）

本書是知心姐姐盧勤獻給父母孩子的珍貴禮物——親子閱讀，幫助家長孩子進行良好的溝通。本書提出“兩代人共同成長”的觀念。也就是說學習做人與做事，不僅孩子需要，家長也需要。這本書的每一章節(jié)都分兩個部分：“給孩子”、“給爸爸媽媽”，是一本孩子和父母一起閱讀，進行互動教育的書。本書針對素質(zhì)教育給出真方法。盧勤經(jīng)過長期實踐、思考，對傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變過程中出現(xiàn)的典型個案和熱點問題進行了深入透徹的分析，并且總結(jié)出了帶有普遍性、規(guī)律性的應對措施和方法。書中有大量的小故事，突出了傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代意識的結(jié)合，既有中華民族傳統(tǒng)美德，又有現(xiàn)代教育及國外教育的先進經(jīng)驗，形成了富有時代感和民族特色的現(xiàn)代家庭教育觀念。書中有很多至理名言，很多成功教育的經(jīng)典案例，強烈震撼了千萬父母和孩子的心靈,在社會上產(chǎn)生了極大的反響，深受廣大師生和家長的喜愛。

·13.7萬字

看見孩子的宇宙：拿來就可用的家庭教育方法

在書中，陳錢林認為作息時間自主管理、自信說話、自由閱讀、自主探究等習慣最重要，并介紹用家規(guī)和評價引導自律的方法。他闡述了其獨創(chuàng)的拓展學習、探究學習、超前學習等自學方法，并介紹了如何自學語文、數(shù)學、英語、科學。他深入解讀什么是健全人格，并介紹激發(fā)內(nèi)驅(qū)力、引導自立的方法。書中還介紹了其龍鳳胎兒女從出生到16歲的成長故事，讓讀者對各年齡段的家庭教育有系統(tǒng)的認知。本書寫的是家庭教育，揭示的是兒童教育的本質(zhì)，都是拿來就可用的教育方法。

·13.7萬字