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家庭教育：給孩子成長的力量（高中階段）
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家庭教育：給孩子成長的力量（高中階段）

本書基于家庭教育的大政方針和家庭教育的基本理論，結合家庭教育的實際需求和家庭教育的成功經驗，從健康、品德、情感、學業和習慣五個方面立體架構，縱向貫穿；從家庭教育中發生的案例故事，及其對案例的理論分析、感悟點贊、專家支招等六大環節橫向延展，使家長從正反兩方面深入思考，更新理念，觸動情感，掌握方法，切實解決好家庭教育中的難題，提高家庭教育的能力，傳承好家風，建設好家庭，實施好家教，培養好孩子。

張蕾 ·家教方法 ·10.9萬字

守護天使兒童安全手冊
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守護天使兒童安全手冊

這是一本教孩子應對各種緊急情況，增強孩子的自我保護意識和自我保護能力，學會保護自己的兒童安全圖書。全書通過“案例回放”，結合現代家庭教育中父母容易碰到的難題進行場景再現；通過“分析與建議”，系統闡述了居家安全、戶外安全、飲食安全、生活安全、交通安全、心理安全和性安全等方面的安全知識，并教給孩子防詐騙、防盜竊、防搶劫、防心理疾病及防性侵害等方面實用的自我保護技能。全書內容通俗易懂，案例貼近實際生活，方法與技巧也簡明易掌握，希望對廣大家長及兒童能有所幫助！

鳳凰會 ·家教方法 ·11萬字

小小大富翁：給孩子的財商啟蒙書
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小小大富翁：給孩子的財商啟蒙書

“金錢是什么”、“錢是怎么來的”、“我們花的錢都去哪兒了”、“該如何賺自己的零花錢”……這是一本給孩子自主閱讀的實踐性極強的金錢啟蒙書。從孩子的角度，結合實際生活場景講述了金錢的來龍去脈，通過一個個詼諧幽默的同齡人小故事，將財商思維在社會中的運轉法則娓娓道來。書中還附有可供孩子記錄、實踐的各種收支、活動表，讓孩子在實踐中建立正確的金錢觀，盡早養成管理金錢的習慣！

(美)埃里克·布勞恩 桑迪·多諾萬 ·家教方法 ·5.2萬字

原來都是注意力問題
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原來都是注意力問題

分心走神？容易無聊和放棄？沉迷手機？其實都是注意力問題！本書由兩位韓國兒童心理學、兒童教育專家聯合撰寫，基于20年以上的臨床研究經驗，為4—10歲孩子家長量身定制。深入剖析注意力的5大類型，提供科學的訓練方法和實用的對話技巧。利用物理環境、語言刺激、心理暗示一體的方法，教家長在日常生活中訓練影響孩子終身發展的關鍵注意力。

(韓)李林淑 (韓)盧善美 ·家教方法 ·10.1萬字

園長媽媽育兒課
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園長媽媽育兒課

“園長媽媽就像是窗邊的小豆豆的校長！”家長們盛贊。作者是54歲的園長媽媽。25年中，全情投入在自己鐘愛的教育事業當中，一直在探索和改進“自由教育”的實踐。在這所幼兒園里，每個孩子都活潑可愛，有旺盛的生命力。他們不會被強迫關在教室里學習，會通過玩認識世界。到戶外盡情地觀察螞蟻、玩沙子、踩水坑、畫畫……本書解決幼升小階段家長典型的育兒困擾，孩子不想去幼兒園、害羞、哭鬧、打架等，幫助家長建立正向養育觀念，培養出身心健康、茁壯成長的孩子。孩子的童年很短，請用愛的小事填滿。好的家庭教育，是接納孩子的不完美，喚醒孩子的自驅力，讓孩子用自己的方式發光。

三小辮兒園長 ·家教方法 ·4.9萬字

如何說寶貝才會聽
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如何說寶貝才會聽

一系列專門針對2至7歲孩子的“如何說”奇妙工具：幫助父母應付日常的育兒挑戰：吃飯，穿衣，出門，打鬧，打針吃藥，撒謊，睡覺……幫助小寶貝成長為獨立、合作，與父母、兄弟姐妹、老師及同伴都保持親密關系的大孩子。是的，“如何說”奇妙工具對2至7歲的孩子也有效！喬安娜和茱莉在這本書中分享的就是她們舉辦“如何說”講座和工作坊時的新發現和新應用，更新互動故事，更多實用工具，帶領寶貝的爸爸媽媽走出育兒的煩惱、憂慮、無助、無力、無奈……同時讓孩子在愛和理解之中、在不被評判之中健康成長，甚至教會他們受用一生的人際交往工具。

(美)喬安娜·法伯 (美)朱莉·金 ·家教方法 ·15.1萬字

最新章節 第28章 原書注釋 2018-08-21 18:13:58
看見孩子的宇宙：拿來就可用的家庭教育方法
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看見孩子的宇宙：拿來就可用的家庭教育方法

在書中，陳錢林認為作息時間自主管理、自信說話、自由閱讀、自主探究等習慣最重要，并介紹用家規和評價引導自律的方法。他闡述了其獨創的拓展學習、探究學習、超前學習等自學方法，并介紹了如何自學語文、數學、英語、科學。他深入解讀什么是健全人格，并介紹激發內驅力、引導自立的方法。書中還介紹了其龍鳳胎兒女從出生到16歲的成長故事，讓讀者對各年齡段的家庭教育有系統的認知。本書寫的是家庭教育，揭示的是兒童教育的本質，都是拿來就可用的教育方法。

陳錢林 ·家教方法 ·13.7萬字

好媽媽勝過好老師：不動怒、不嘮叨，教出自律好孩子
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好媽媽勝過好老師：不動怒、不嘮叨，教出自律好孩子

自律是個人社會化的一個重要方面，也是解決人生問題的首要方案。美國家長協會鼎力推薦的家教課程，讓父母輕輕松松學會正確愛孩子的方法，幫助孩子獲得自律的習慣，最終適應社會。

(美)雷·C·比爾利 ·家教方法 ·9.4萬字

最新章節 第9章 后記 2020-03-05 13:47:37
讓孩子放下手機
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讓孩子放下手機

家庭教育是孩子成長的核心，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。在本書中，我們將從最根本的家庭教育入手，讓父母暫時把目光從孩子手里的手機上移開，然后采取圍魏救趙的辦法，對家庭教育中普遍存在的問題進行深入的探討，并找出比較靠譜的解決方案。只要我們把這些問題都解決了，那么孩子沉迷于手機這個頑疾，便會不治而愈，而且永不復發。

申博 楚新強 ·家教方法 ·12.6萬字

最新章節 第12章 參考文獻 2023-05-12 09:52:52
我陪你長大，你陪我成長
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我陪你長大，你陪我成長

如何教育孩子，陪孩子一起快樂地成長，一直是家長頗為頭疼的問題。本書以科學的發展心理學為指導基礎，通過生動有趣的日常親子小事，來揭示教育的理念和方法，角度細膩、有趣生動。本書不僅僅是作者自己家教故事的呈現，也有著對自己年少經歷的反思，頗有勇氣的自我開放與剖析。同時，作者結合多年心理工作和編輯記者工作經驗，將咨詢案例、實踐案例、成功父母撫養案例的素材融入本書中，使得育兒角度更有張力。從而更接地氣地幫助家長建立育兒先育己的意識，提升育兒能力，優化親子關系，終達到親子共同成長的目的。

李玲 ·家教方法 ·11.1萬字

最新章節 第8章 向左走，向右走 2023-09-19 14:35:06
平凡的孩子也有春天
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平凡的孩子也有春天

這是一本家庭教育勵志書。這本書鼓勵天下的父母們從平凡的家庭中培養不平凡的孩子，這是一種積極的人生態度。書中針對家庭教育過程中遇到的種種問題和困惑，對如何培養一個人格健康、素質全面，能適應現代社會需要的孩子進行了深入思考，提出了很多有見地的解決之道。這本書所涉及的問題具有普遍性，作者有親身經歷，又有思考深度，視角獨特，富于智慧，語言獨具功力，親切而不瑣碎，現實而不落俗套，不可多得。

魯稚 ·家教方法 ·17.7萬字

最新章節 第8章 后記：孩子永遠是最重要的 2021-04-28 14:59:19
閱讀樹：孩子的閱讀力提升指南（親子版）
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閱讀樹：孩子的閱讀力提升指南（親子版）

本書內容從閱讀阻礙的破除到閱讀習慣的培養，從閱讀書單的整理到閱讀體系的構建，從閱讀筆記的訓練到創作靈感的激發，從家庭讀書會的舉辦到家文化的營造，在有效提升孩子閱讀力的基礎上，堅持閱讀的長期主義，獲得閱讀的長期價值。

徐玉貞 ·家教方法 ·12.8萬字

給孩子的商業思維課
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給孩子的商業思維課

信息時代，真正拉開差距的，不是知識含量的多少，而是孩子的思維方式。思考習慣決定孩子思維的深度和未來成功的幾率。本書主要通過講解商業時事，將孩子的目光導向經濟前沿，啟發孩子多思考、愛思考，對日常現象尋根究底，讓孩子了解經濟背后的邏輯，能夠透徹地認識和觀察世界，培養商業思維能力，學會像商業家一樣思考。了解改變世界的商業力量，可以讓孩子對世界有一個睿智的認知，成為一個有大格局和國際視野的人。

孫明展 ·家教方法 ·7.1萬字

最新章節 第26章 后記 成長為一個面向未來的“斜杠青年” 2024-08-28 11:23:09
基礎養育法
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基礎養育法

本書作者池羅英是韓國著名的教育專家，曾擔任兒科精神病學教授。她在書中提出了“做好基礎的事，孩子就會好好長大”的觀點，養育孩子的關鍵不是做更多，而是做更少，抓好關鍵要素，就能事半功倍，培養出適應未來、具有自主性的孩子.。

(韓)池羅英 ·家教方法 ·7.8萬字

蒙臺梭利家庭方案：0～3歲

蒙臺梭利家庭方案：0～3歲

本書從蒙氏家庭觀察到環境布置，為你呈現進餐、睡眠、活動、護理4大核心家庭區域的設計方案，解決0~3歲孩子的關鍵性教養問題；提供100個蒙氏活動的步驟詳解，培養孩子認知、語言、社交、審美4大核心能力，為父母提供了切實可行的實踐指南。

尹亞楠 吳永和 ·家教方法 ·10.1萬字

讓孩子受益一生的大腦開發課
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讓孩子受益一生的大腦開發課

這是一本真正意義上從腦科學角度指導中國家庭教育實踐的書。作者將世界腦科學研究的前沿成果結合當下教育環境，為家長全面梳理了家庭開發兒童大腦的一系列科學原理和實操方法，并按照學前、小學、中學等不同時期兒童大腦發育規律，有針對性地幫家長逐一解答育兒道路上的各種困惑，從而全面提高孩子的各學科素養。

楊瀅 ·家教方法 ·15萬字

兒童教育心理學
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兒童教育心理學

《兒童教育心理學》主要圍繞如何幫助兒童形成一個正確、健康的人格這一核心問題來展開。他強調要用正確的方法培養兒童獨立、自信、勇敢的品質，以及與他人合作的意識和能力。總的來說，培養孩子健全的人格，才是兒童教育的首要任務。兒童在成長的過程中不可避免地會出現各種問題，比如，孩子害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、說謊，甚至不愛學習等。關于這些問題的心理誘因以及解決方案，阿德勒的這本書中也有詳細的介紹和分析?！秲和逃睦韺W》基于個體心理學這個理論依據，對兒童人格構成做了全面、透徹的分析，對為人父母者、教師及所有關心或從事兒童教育工作的人，都有著非凡的意義。

(奧)阿爾弗雷德·阿德勒 ·家教方法 ·10.6萬字

如何培養孩子的專注力
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如何培養孩子的專注力

孩子的專注力不強，是很多家長頭疼的問題。其實，孩子的專注力，完全是可以培養出來的?！度绾闻囵B孩子的專注力》為培養孩子的專注力提出了幾點建議：首先家長應從孩子缺乏專注力的原因入手，通過培養孩子的時間管理能力、情緒管理能力開始，使孩子集中注意力、提高記憶力，從而更好地提高專注力，提高學習能力。幫助孩子更專注于生活與學習，拓展多樣化思維，學會高效做事。

張小雪 ·家教方法 ·10.2萬字

蒙臺梭利教育箴言
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蒙臺梭利教育箴言

蒙臺梭利認為干涉兒童自由行動的教育家太多了，一切都是強制性的，懲罰成了教育的同義詞。她強調教育者必須信任兒童內在的、潛在的力量，為兒童提供一個適當的環境，讓兒童自由活動。她特制了很多教具，如小型的家具、玻璃、陶瓷等小物件，供兒童進行感官練習。她認為兒童的心理發展既不是單純的內部成熟，也不是環境、教育的直接產物，而是機體和環境交互作用的結果，是“通過對環境的經驗而實現的”。蒙臺梭利肯定，創造良好的環境，采取正確的教育措施，及早進行教育，豐富兒童的經驗，可以消除和防止智力落后的現象。

成鵬編著 ·家教方法 ·3.5萬字

平穩度過一年級
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平穩度過一年級

對于即將上一年級或者正在上一年的孩子的家長而言，他們焦慮和關注的話題常常是：孩子上一年級前需要具備哪些能力？入學前要超前預習一年級知識嗎？如何幫孩子跟老師和同學建立起良好關系？如何引導孩子養成良好的學習習慣？家長應該怎樣配合學校工作？……本書為北京市海淀區名校的一線優秀教師寫給一年級家長和孩子的全方位指導手冊，根據大量的課題研究和數據分析篩選出來近100個相關話題，按心理調適、入學適應、習慣養成、能力提升、性格塑造、學習輔導等分類，全面解決一年級關鍵期家長和孩子的困惑，指導家長幫助孩子平穩度過一年級，為今后的學習生活打下堅實的基礎。

北京市海淀區萬泉小學“平穩度過一年級”課題組 ·家教方法 ·6.9萬字

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